会计电算化的含义

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教学工作简报

第201603期

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江苏省通州职业教育中心校

江苏广播电视大学通州学院

教务处,实训处编辑2016年4月

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【工作回眸】

教学线联席会议,部署落实本学期教学工作

指导组织部校级评优课比赛

示范课,专题讲座陆续推出

技能大赛

创新大赛组织工作拉开帷幕

教学督导检查

组织观摩校级示范课

【教改评建】

关于上课,听课,评课的若干要求

【教学服务】

2016年普通高中学业水平测试必修科目考试

图书管理及教材征订

组织高考体检

【各部动态】

高职大专部

机电工程部

经贸外语部

信息工程部

对口单招部

艺术设计部

【工作回眸】

教学线联席会议,部署落实本学期教学工作

三月十一日,张裕涛副校长召开了教学线联席会议,教务,实训,科研处助理以上主任,各专业部主任和教学主任出席了会议.会上,教务,实训,科研处就本学期教学常规管理,师资培养,教研组建设,创新大赛,技能大赛,规划课题研究,课改等方面的工作作了部署落实.张建校长,张裕涛副校长也分别就本学期教学工作的开展作了指示,强调各部门主任要出好点子用好人,统一思想抓落实,突破难点,开创亮点.

组织各部开展优课评比

根据学期工作计划安排,三月份组织各专业部开展了文化课优课评比,各部选送了二十名教师参加四月份举办的校级比赛.校级比赛由工会,教务处联合举办,共决出一等奖六名,二等奖八名.

示范课,专题讲座将陆续推出

本学期,教务处将陆续组织推出由我校南通市学科带头人,南通市骨干教师,南通市教坛新秀面向全校开示范课和专题讲座.首批推出的是邱国英,仇红娟老师的示范课和姜汉荣主任的讲座.

技能大赛

2016学年度江苏省职业学校技能竞赛于3月31日全部结束.我校共有22名学生和2名教师参加了车工,钳工,数控,财会,艺术设计,模特,工程算量,动漫,制冷等9个项目的省级比赛,最终车工获得3个二等奖,钳工获得1个二等奖,数控获得2个三等奖,财会获得1个二等奖3个三等奖,艺术获得1个二等奖1个三等奖.目前,2016学年度的技能大赛选拔组织等工作已经展开.

创新大赛组织工作已拉开帷幕

由省教育厅,科协,文明办,团省委,知识产权局等五部门共同主办江苏省青少年科技心,省教科院职业教育和终身教育研究所共同承办2016年江苏省职业教育创新大赛深化教学改革,培养学生创新精神和实践能力全面提高素质,强化教学管理,规范教学要求,特别是课堂教学情况的检查,


★机电工程部

细微处入手关键点着力

教学管理工作是一门科学,是一门艺术,更是一项时时念叨,刻科在手的常规工作,需要创新,更需要耐心,务实的态度,需要一点一滴的积累.机电工程部在有序,扎实地抓好开学各项工作的同时,重点思考和落实了以下四项工作:

1,下午三四节课纳入学期整体教学时数安排,不再简单地增加几节课,或是排几个老师下班看班维持秩序,这样既缓解了本学期因08级顶岗实习带来的教师课务不足的矛盾,减轻了学生空挡时间的管理压力,也扩大了学生在校期间学习的容量,有效提高了单位时间的教学效率.

2,结合就业形势,学生学力和长远发展实际,微调实施性教学计划,将原先五六学期才进行的技能等级考试前移,并适度提高考核标准,使每位学生至少拿到两张以上中级工证书,整体提高我校机电专业学生的就业竞争力.将原来独立设置的工艺课程同技能实习有机结合,使学生的技能训练更具针对性和完整性,让学生学到真正有用,实用,管用的专业技能.

3,不遗余力地抓竞赛管理,努力提高竞赛成绩.职业类学校办学水平的高低,社会影响的大小,很大程度上取决于技能竞赛的效益.今年我部将继续采用项目打包承包,全天候集训的模式,集中优质师资,选拔有灵气,肯吃苦的学生选手,积极备战.一方面寻找新生中苗子,加以培养,形成梯队,另一方面努力进行思想引导,竭力挽留08级已经参加过省市竞赛的学生继续参训参赛,力争个人和集体都有新的突破.

4,难题,真正落实教学六认真."教学六认真"环环相扣,项项重要,关键是如何提纲挈领,牵一发动全身,而不至于手忙脚乱.我们的做法是"抓学生作业这一发",首先在教师中再次明确课堂训练作业不少于10分钟,防止教师满堂灌,消灭学生被动接受知识的废课,其次规定课后作业时长,每1个教学课时作业量10~15分钟(晚自修90分钟除以6),保证学生在晚自修有事做,保证当天的教学内容学生当天复习巩固.专业部每月至少抽查一次,检查时结合教师本人的学期教学进度计划表,评估计划执行情况,评估作业布置的质和量是否达到了规定要求,评估作业批改,订正,评讲是否到位,并及时反馈,以此促进教师备课,上课,辅导,考试,总结等六认真环节的落实.

经贸外语部

有序高效务实创新

开学以来,我部秉持"有序高效,务实创新"的理念,认真贯彻落实教务处,科研处,实训处等部门的工作精神,以规范教学管理为基础,以强化学生技能为根本,重视过程管理,深化课程改革,主要工作如下:

一、常规管理求有序

教学常规是稳定教学秩序,提高教学质量的重要保证.开学初,我们根据教学"六认真"的要求,注重教学常规过程的精细化管理,即要求教师备课要深,上课要实,作业要精,辅导要优,考核要严,研究要勤.首先,我们抓各项计划的制定,要求教研组和教师各项计划的制定要做到"四有",即有内容,有时间,有专人负责,有措施要求.这样既提高了教学计划的针对性和可操作性,又保证了本部教研活动的有序进行.其次,加强教研组的建设.开学初,我们召开了教研组长专题会议,要求各教研组要充分发挥教研组的桥梁功能,努力营造浓郁的教研氛围.三月底,我们组织四位教研组长对本部教师的教学计划,教学进度,备课笔记等进行了抽查,检查的总体情况较好.开学初,我们召集各班学习委员召开了专题会议,每班落实一位学生对教师的课堂教学情况进行日记载,以便及时掌握教情和学情.根据学校的要求,认真组织好听课制度,对课堂教学进行不定期检查,特别对重点时段(上午第一课,第四课和下午第一课以及周五下午)教师上课有无迟到,早退等情况进行检查,对检查的情况在政治学习或业务学习时予以及时通报,这在一定程度上保证了我部教学的井然有序.

二、重点工作求高效

本学期,我们把课程改革,技能竞赛,课题研究和文化课教学竞赛作为工作的重点.本学期,继续加强对本部《金蝶财务软件》和《出纳实务》二个课改项目进行督查,组织,协调,服务.我们及时传达了学校教学工作会议的精神,组织课改组成员聆听了如东课改专家的经验介绍.为了确保邱国英老师集中精力参加省技能大赛,学期初在安排课务时作了一定的调整.此外,我们未雨绸缪,在09级新生中遴选了一批有潜质的学生及早训练,为明年参赛早作准备.为了强化学生的技能训练,周二,周三的下午第三,四节课,我们安排了专业老师下班辅导.不同专业,不同年级,技能训练的侧重点也有所不同.会计电算化专业09级以珠算为重点,08级以会计实务为重点,商务日语专业以日语的听说为重点.本学期,召开了课题组成员的专题会议,对课题前期已取得的成绩进行了总结,并部署了"十一五"课题结题前的各项工作,目前课题研究正按计划扎实有序地向纵深推进.积极响应学校的号召,认真组织学科带头人和骨干教师的示范课.4月8日,邱国英老师对全校教师开了一堂较为成功的示范课,展示了我部教师的教学风采.此外,我部还以教研组为单位,开展了课堂教学比赛.在此基础上,选拔了赵力,李荣如,单丽华老师参加学校的文化课教学比赛.

★信息工程部

三月份教学常规检查情况通报

3月份教学常规检查在各教研组长和各位教师的配合下已经顺利结束,现通报如下:

一、上课:

总体:全体教师都能服从专业部的工作安排,根据各专业实施性教学计划认真制订好本学期的授课安排,认真上好每一堂课.

建议:1,部分教师在上好每堂课的同时,应注意课堂纪律和课堂秩序的调控.2,严格按照学校的作息时间上下课,特别是上,下午第四课不要提前下课.

二、备课:

备课是教师教学前的教学预设和准备,备课是上好课的前提.教师的备课过程同时也是教师把可能的教学能力转化为现实的教学能力的过程.作为教师,如果不重视或者不去备课,就不能形成某一内容的实际教学能力,也就不能顺利完成教学任务,不能使可能的教学能力得到充分的发挥.一般备课要形成符合自己实际的教学设计(我们常说的"教案"),有以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识,培养基本技能,发展能力以及思想教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识.恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展.

这次检查发现多数教师都能认真备课,表现在:能根据教学进度来撰写教案,备课能把新的课改理念融会在目标的制定,教学方法的设计及教学手段的运用中,并能注重学法的指导,书写规范,教学各环节紧密相联合合乎逻辑,教学过程详实,深入浅出符合学生的认知实际.备课组教师能集思广益,基本做到统一进度,统一教案,统一练习,统一测试.

备课较为认真的老师有:倪晓妹,刘玉梅,秦晓鹏,田学美,张雨芳,潘晓梅,吴剑华,陶竞竞,徐新国,顾永杰,邱红,施旭梅,崔一蕾.

有少部分教师特别是部分年轻教师备课不认真,字迹潦草,教学环节不完整,备课(教案)与实际教学时数不一致,有漏备,脱节现象,设计也不合理,没有贴近学生实际,不符合课程标准的要求,个别教师的备课过于简单,不能体现教师的教学过程,有少数教师直接从网上下载教案,沿用先前教案,存在应付检查的现象.

三、作业布置与批改:

针对学生的实际,科学,合理地布置作业,并认真地批改能有效地促进学生对知识的掌握和技能的形成,是提高教学质量之行之有效的办法之一.这次检查发现大部分教师们都能根据教学内容布置适量的作业,并能做到及时的批改.成考班的作业量相对比较足,值得一提的是许多专业课也能根据实际教学内容布置适量的书面作业.

信息工程部听评课活动全面铺开

新学期以来,信息工程部为了更有效地提高全体专任教师的教育教学能力,促进教学质量的提升,紧紧围绕"如何提高教育质量"的宗旨,以促进教师角色和行为的转变为切入点,扎实有效地开展校本教研活动,着力培养研究型教师,努力推进教师专业成长和发展,努力提升教育教学质量.

日前,信息

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工程部在组织全体教师学习学校关于《公开课及听课基本要求》的基础上,狠抓落实,信息工程部从3月中旬开始策划,按照学校公开课的基本要求组织实施,老师们根据授课计划选取课题,填写公开课申报表,专业部对申报情况进行汇总公示.此次活动安排在4—6月份正常的教学时间进行.根据计划安排,专业部负责人及教学主任,教研组长均要参加此次公开课活动.

4月6日是活动的第一天,专业部听课组观摩了《电子技术综合实例》,《计算机组装与维修》网站构建的两个项目课改课.两位老师准备充分,课件制作精美,讲授条理清楚,课堂教学中充分体现了生本等课改理念.

本次听评课活动的开展既是贯彻校长室会议的精神,也是专业部老师相互之间学习,提高教学水平的活动.同时为教师们展示自己的教学风采提供了良好的平台.

对口单招部

三大重点工作

——对口单招部开学来教学工作总结

1,强化教学常规管理

强化对教学各环节的管理,坚持课堂教学巡查,课堂教学情况日记载,教学常规月检查,加大信息反馈的力度,使教学常规管理制度化.在这方面,我们做了如下几件工作:

(1)坚持课堂教学巡查,课堂教学情况日记载

教学主任与部值班同志坚持每天检查课堂教学情况,及时记载,及时反馈,同时组织各班学习委员每节课从教师到位情况,调课情况,教学情况等方面及时记载,每天晨读下课将记载情况交部办教学主任,并将各班在教与学两个方面存在的问题和要求及时向部办反映,从而保证部办及时掌握教与学的情况.

(2)强化月检查

开学初我们检查了授课计划的制订,明确了教学常规方面的相关要求,开学来我们重点检查了各位课任教师的作业布置与批改情况,并对检查中出现的问题,在教师业务学习上进行了表扬与批评.

(3)加强规范化,推进有效教学

本学期我们不仅加大对课堂教学的巡查力度,而且我们严格要求各位老师按照学期初制定的教学计划进行授课和同步训练,切实用好用实各门学科的同步配套练习,推进有效教学.

2,加强教师队伍建设

对口单招部的培养目标是让学生通过对口高考升入高等学校,提高教学质量是其工作的核心,而提高教学质量的关键在教师,锻造一支高素质的教师队伍是使对口高考立于不败之地的关键.为此,我们就以下几个方面开展了一些工作:

(1)加强教师队伍的师德建设,通过各种形式激发引导教师树立不断进步的进取精神,严谨求实的科研精神,不求回报的奉献精神和永攀高峰的奋斗精神.

(2)继续组织教师学习2016年新的对口高考考试大纲,我们组织所有教师以教研组为单位在上学期学习的基础上再进一步学习新的考试大纲,吃透大纲精神,并根据自己的实际情况制定好自己的教学进程.

(3)大力加强组内教研,明确教学中要找准教学起点,立足课堂教学,狠抓个别辅导,同时我们鼓励有同轨科目的教师共同研究教学内容,教学方法,进行集体备课.

(4)要求各教研组学期初就制定好组内工作计划.积极开展各教研组组内活动,各教研组必须做到活动有记录,有存档,做到活动有效果.

(5)开学来我们根据学校要求,组织好本部高级教师,南通市骨干教师仇红娟上好校内示范课,组织崔婕,杨小华,宣智等老师参加学校的文化课评比的活动.

3,扎实重视过程管理

从狠抓班风,学风的形成入手,重视过程管理和终端考核,努力营造浓郁的学习氛围,我们的主要工作是:

(1)3月25日,26日我们组织了本学期第一次单元考试,考试结束,同轨科目进行了集中阅卷,考试结束后,我们及时从班级,学科两个方面做好考试质量分析,并通报全体教师.

(2)根据第一次单元考试(高三年级为第一次模拟考试)的情况,在校长室的直接指导下,我们组织召开了高三年级质量分析会,会议上,总结了前一阶段教与学两方面的经验教训,同时从部,班主任,课任老师几个方面明确了下一阶段的工作要求.

(3)精心组织高三学生参加江苏省对口高考技能考试,计算机专业学生全部通过技能考试,财会专业除一名学生外其余全部通过,并取得优异成绩.

艺术设计部

狠抓常规管理实抓重点工作

一、狠抓常规管理

开学初,我们对照教学"六认真"的要求,注重教学常规的过程管理,要求教师精心设计授课计划,备好备足课,抓好课堂45分钟的效率,作业要有量和质的要求,定期进行过关考核.1.加强教研组的建设,要求教研组制定教研组工作计划及教研组教研活动计划,并指导教研组开展教研活动,从而让以教研组为基础的教学研究活动正常化,2.加强了实习教学的规范化管理,明确了特殊时段(过马路)安全管理人员,明确了各实习场所5S建设责任人,落实了实习区封闭管理值勤学生,并严明了相关管理的制度要求,3.加强教学常规情况每日巡查,组织部办管理人员及教研组长组成巡查组,对教学检查情况实行每日巡查,记载,实行首问负责制,并定期将检查情况在专业部会议上通报.

二、实抓重点工作

1.艺术类省级技能竞赛项目为江苏省去年新增的竞赛项目,在09年首次比赛中本部参赛选手沈姗姗喜获平面类大赛二等奖.今年该项目省里重新定位,增加考核美术基础,考题参照对口高考,本部全体指导教师不放弃,不畏难,加强集训,扬长避短,通过团队协作,魔鬼训练终于在艺术类技能竞赛中再次成功突破,取得参赛两个同个同学均获等级奖的好成绩,

2.课程改革方面我们能够紧密结合课题研究组织展开,依托专业教研组组织研发团队,专业对项目课改的重视,并从课改依托行业高校,课改注重名师引领,课改注重条件保障,课改注重团队协作,课改注重实践环节,课改注重预设成果等方面真抓课改的推进,

此外,我部还以教研组为单位,开展了课堂教学比赛.在此基础上,选拔了张亚,费晓燕老师参加学校的文化课教学比赛.

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