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论文名称"阳光体育"背景下小店区中学生课外体育活动
现状的调查与分析
作者姓名马强________________
工作单位太原市小店区沙河街小学
所在省(区,市)山西省太原市小店区
目录
1摘 要1
2研究对象与方法1
2.1研究对象1
2.2研究方法1
2.2.1文献资料法1
2.2.2问卷调查法1
2.2.3数理统计法1
3研究结果与分析1
3.1太原市小店区中学生参加课外体育活动的现状1
3.1.1学生参与课外体育活动的态度1
3.1.2太原市小店区中学生参加课外体育活动的时间2
3.1.3太原市小店区中学生每周参加课外体育活动的频次2
3.1.4太原市小店区中学生参加课外体育活动的场地2
3.1.5太原市小店区中学生业余时间的安排3
3.1.6太原市小店区中学生参加课外体育锻炼的主要方式3
3.1.7太原市小店区中学生参加课外体育活动的动机3
3.1.8太原市小店区中学生对课外体育活动项目的选择情况3
3.2太原市小店区中学生参加课外体育活动的影响因素4
4结论与建议4
4.1结论4
4.2建议5
附录6
本文是一篇体育锻炼论文范文,关于体育锻炼类学年毕业论文,关于宜昌市中考体育考试缓考申请表相关毕业论文参考文献格式范文。适合体育锻炼及中学生及学校体育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及体育锻炼相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
时的体育课堂上,教师要逐步让学生在思想上明确参加课外体育活动的目的与意义.通过体育的愉悦性来培养学生参加课外体育活动的自觉性,使学生经常性的参加体育活动,为学生终身体育观的形成打下良好的基础.4.2.2学校领导应解放思想,转变观念,树立"健康第一"的思想,切实减轻中学生的课业负担,组织丰富多彩的体育活动,促进学生身心全面发展.
4.2.3努力提高教师自身素质,作为学生课外体育活动的组织者和推动者,应不断提高自己的思想素质和业务水平,以适应素质教育和新课程改革的要求.体育教师应借助课外体育活动这一载体,充分发挥自己的积极性,创造性和专长,并有针对性地为学生提供体育咨询和技术指导.
4.2.4在体育教学中,体育教师要加强各种技能性运动项目的教学,使学生掌握提高各项运动技能,体育教学内容要与课外体育活动中学生感兴趣的运动项目相结合,从而保证学生参加课外体育活动的质量.
4.2.5学校必须从实际出发,因地制宜,因陋就简,自制器材,充分利用现有的各种条件以满足学生锻炼的需要,有条件的学校更要利用自身条件重视课外体育设施的配备,使学生的课余生活更加丰富多彩.
附录
关于小店区中学生课外体育活动现状的调查问卷
亲爱的同学们:你们好！首先对你从百忙中抽出宝贵的时间支持和参与本研究工作表示衷心的感谢.本调查希望从你那里得到宝贵的第一手资料,恳请同学们根据实际情况,选择相应的选项答案,真诚感谢你的合作！
选择你认为合适的一项打"√"
1.你的性别:A,男B,女
2.你所在的年级:A,初一B,初二C,初三D,高一E,高二F,高三
3.你对参加课外体育活动的态度:
A,喜欢B,一般C,不喜欢
4.你觉得体育锻炼有好处吗
A,非常有好处B,一般C,没有好处
5.你参加课外体育活动的目的是(可多选):
A,增强体质B,兴趣爱好C,提高运动成绩D,应付考试E,缓解压力F,其他
6.你喜欢什么内容的课外体育活动(可多选):
A,篮球B,排球C,足球D,健美操E,羽毛球F,乒乓球G,跑步
H,跳绳I,踢毽子J,其他
7.你一周参加课外体育活动的天数
A.0天B.1-2天C.3-4天D.5-6天E.7天
8.你一次课外体育活动的时间
A.30分钟以下B.30-60分钟C.60分钟以上
9.你每次参加课外体育活动的强度:
A,无明显感觉B,微微出汗C,中等出汗D,大汗淋漓
10.影响你参加课外体育活动最主要的原因是:
A,缺乏场地,器材设施
B,学习负担重,没有时间
C,自感健康
D,活动内容不够丰富
E,怕苦,怕累,怕受伤
F,缺乏组织者
G,其他
11.你参加课外体育活动的场地
A,本校场地B,公园里C,住家附近场地D,收费公共体育馆E,不收费场馆
12.你对本校开展的课外体育活动是否满意
A,满意B,一般C,不满意
13.你认为参加课外体育活动与文化课学习的关系
态度同意基本同意不太同意不同意参加课外体育活动影响你文化课的学习参加课外体育活动对你文化课学习有促进作用家长支持你参加课外体育活动文化课的作业量大抽不出时间参加课外体育活动14.你的业余时间安排(可多选):
A,做作业B,看电视,上网C,帮家人做家务D,体育活动E,其他
15.你知道每天应该有一小时的体育锻炼吗
A,知道B,不知道
16.你对终身体育了解吗
A,很了解B,了解C,不了解
17.你一般和谁一起去锻炼
A,朋友B,一个人C,家人D,不参加锻炼
18.你的家人支持你参加体育锻炼吗
A,支持B,无所谓C,不支持
问卷到此结束,再次感谢您的支持,祝您身体健康！学习进步！