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引导学生积累写作素材
郭良云
素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础,犹如木之本,水之源.俗话说:巧妇难作无米之炊.这就是说没有材料,即使是能工巧匠,也无法造出精美的器物.儿童心理学表明:学生写作,首先必须拥有写作文的有关的材料,中心思想,段落层次,语言表达一切都无法从头谈起.所以学生作文要有雄厚的材料.所谓雄厚就是广泛吸收积累之结果.那么,如何积累雄厚素材呢我了过去的教学实践,主要有种途径:法国雕塑家罗丹说:生活中不是缺少美,而是缺少发现,生活中处处存在动人之处.对学生而言,作文素材俯首可拾,很多就在学生身边.只要我们鼓励学生用心观察,勤于思考,注意积累,再加上教师适当的指导,学生那种腹中空空,无话可说,的局面就会得到改善.学生的写作水平也会得到一定的提高.