初中物理中考复习资料试卷

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物理教研组工作计划

一、指导思想

以中学物理教学大纲为纲,以初中物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫.以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以各校教研组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量.

二、具体措施1,做好备课组建设,发挥集体力量.

备课组组长负责集体备课,制定好教学计划.确定主题,合理分工,安排人员事先写好教案,到时集体讨论,合理修改,最终拿出比较好的教案,并轮流安排人员做好过程记录."每周在个人准备的基础上,进行一次集体备课活动(可按单元或相关教学内容集中进行),讨论教学重点,难点和教学方法.集体备课要做到:(1)定时间,地点,定内容,定中心发言人,(2)每次集体备课活动均要有详细的记录,(3)研究确定的统一内容应在个人的教案中有所反映,

教研组活动时间:每周三下午

地点:实验楼三楼电子备课室

2,定期开展公开课,可采用说课,试课,上课,听课评议,个案研究,集体备课,教学反思等丰富多彩的教研活动形式,不追求公开课的次数,追求公开课的质量,努力开出一些有特色的教学示范课,教学研讨课.

3,师德为先:每个月教研活动中,至少安排一到两次师德学习,把教师的德育教育放在第一位.配合教科室,认真学习教学五认真,在教学的各个方面严格要求,做好自己的份内活.

4,积极参加各类评比活动,提高自身素养,为本组,本校争光.

5,积极开展课题研究,踊跃参与校本课程的开发.

6,搞好毕业班复习工作认真研究与评析中考试题,研究考试的内容改革与特点,认真研究《考试说明》,《中考指要》根据考试改革的新走向,研究新对策.

7,初中教学应采取的相应措施:

1,学习新教材:经过新教材和课改理念的学习,结合新教材的使用,明确新的教学理念,按照新的教学理念上课.在教学中,不单单注重知识的传授,也注意了学生素质的培养,注意了学生自主学习地位的培养,注意了交流合作.切实做到:备课有底,教学有数,指导有法.初二要培养学生对物理的兴趣,使他们喜欢学物理,指导他们怎样学习物理,初三要着重培养学生的自学能力.

2,探索新教法:在课改理念引导下,初中教师的教学方法都有很大的变化.要注意到学生的主体地位,在教学中让学生猜想,实验,讨论,让学生自己总结学到了哪些知识,让学生在网上查找资料,让学生对资料发表自己的看法等.另外,还要运用各种多媒体手段,丰富了教学方法,总之要改变过去单一的陈旧的教学方法,形成多种教学方法的综合运用.

3.注重过程教学:通过课改理念及教学评价的学习,教师改变以往重结果轻过程的教学方法,重视过程的教学,并且形式是多种多样的.运用实验探究的方法,运用多媒体展现物理过程,运用学生分析讨论的方法.普遍加强物理过程的教学.

4,加强对物理作业的指导:强调物理解题过程,思路清晰,书写格式规范,做好章节过关题,这是形成严谨的逻辑思维能力的必要过程.

5.加强实验教学:可以补充教材外的小实验,把演示实验设计成学生的探究实验.用身边的物品在教学中设计很多小实验.

6.充分运用多媒体进行教学:随着教学条件的不断改善,可以通过课件展示物理过程,使教学更直观,运用课件,使得物理现象更带有趣味性,多媒体正在成为物理教学中必不可少的资源.

仪征第四中学物理组

2016年2月8日