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《大学英语(1)》课程简介
课程编号:1205001课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:非英语专业
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语(2)》课程简介
课程编号:1205002课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:非英语专业
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语(3)》课程简介
课程编号:1205003课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:非英语专业
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语(4)》课程简介
课程编号:1205004课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:非英语专业
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(1)》课程简介
课程编号:1205005课程性质:公共必修课学时/学分:16/1适用专业:非英语专业
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(2)》课程简介
课程编号:1205006课程性质:公共必修课学时/学分:16/1适用专业:非英语专业
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(3)》课程简介
课程编号:1205007课程性质:公共必修课学时/学分:16/1适用专业:非英语专业
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(4)》课程简介
课程编号:1205008课程性质:公共必修课学时/学分:16/1适用专业:非英语专业
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《英美文化概况》课程简介
课程编号:1205009课程性质:选修课学时/学分:32/2适用专业:非英语专业
《英美文化概况》课程旨在简单介绍英国和美国的历史,地理,社会,政治,经济,教育,宗教,体育等方面的情况及其文化传统,提高学生对文化差异的敏感性和宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力,扩大学生的文化知识面,促进英语语言的学习和应用.
《英美文学鉴赏》课程简介
课程编号:1205011课程性质:选修课学时/学分:32/2适用专业:所有专业
英美文学鉴赏是本科阶段开设的全校公共选修课之一,它是一门将文学欣赏和英语学习实践紧密结合的课程.本课程从选文的经典性,可读性,趣味性入手,分析,比较中英文文体的语言特点,可以让学生在学习英语时有审美享受,在审美享受中消解阅读疲劳,于不经意间了解了欧美社会和文化,达到学好语言,扩展视野和增长知识的目的.
《旅游英语》课程简介
课程编号:1205012课程性质:选修课学时/学分:32/2适用专业:非英语专业
随着世界和平,稳定及经济的发展与人民生活水平的提高,旅游逐渐成为现代人类生活中不可或缺的重要内容,是人类社会最重要的生活方式和社会经济活动之一.自改革开放以来,中国旅游业快速增长日趋成熟,旅游经济产业化,旅游对整个社会的促进作用和关联作用日益突出,随着旅游业的蓬勃发展,国际交流日益增多,因此掌握一定的旅游英语能力将增强学生毕业后的就业竞争能力和实际工作能力.
《旅游英语》作为非英语专业的公共选修课程,是非英语专业学生修完两年大学英语课程后的选修课.《旅游英语》教学是在外语教学理论指导下,以旅游理论,语言与实务为主要内容,遵循语言教学的客观规律,集多种教学方法和教学手段为一体的英语教学体系.
《旅游英语》课程设置旨在拓宽学生知识面,对所接触过的有关旅游方面的知识进行整理归纳并加深巩固,熟悉旅游业及相关行业的知识和术语,并提高英语语言运用的能力.使学生熟悉有关旅游英语的词汇,了解旅游英语的特定表达方式,培养学生掌握熟练的英语口语表达能力,并能通过英语获得一定数量的旅游方面的知识和信息,帮助那些具备一定英语基础的学生继续打好语言基础的同时向他们传授国际旅游的基础知识,以培养学生的跨文化交际能力和沟通能力,使其能够利用英语了解或从事和研究旅游相关的实践和理论工作.
《英语电影赏析》课程简介
课程编号:1205013课程性质:选修课学时/学分:48/3适用专业:全校二年级
电影既是一门艺术,又是大众型娱乐形式.英语电影欣赏是主要针对本科生设立的选修课.通过对西方主要英语国家出产的电影的介绍和欣赏,展示英语背后的不同文化,同时帮助学生提高口语和听力水平.本门课程寓教于乐,在轻松欣赏电影的同时,也可以熟悉西方世界和西方文化.
《剑桥国际商务英语》课程简介
课程编号:1205014课程性质:公共选修课学时/学分:32/2适用专业:全校
剑桥国际商务英语围绕国际贸易实务中涉及的商务信函,工作报告,进出口业务,信用证,市场营销等一系列问题展开研究.该课程尤其适合国际经济与贸易专业高年级学生作为选修课学习.其作用主要是帮助学生掌握国际贸易的基本理论和知识,同时也通过系统和完整的课程学习,使学生掌握必要的专业英语术语和表达方式,为今后的工作奠定良好的基础.
《外贸英语函电》课程简介
课程编号:1205015课程性质:公共选修课学时/学分:32/2适用专业:全校
外贸英语函电是一门融国际贸易业务知识与英语知识为一体的高层次的应用语言课程,学生通过本课程的学习,熟悉外贸业务中各类书信,电传,电报,掌握外贸业务中英语术语,常用业务词汇和短语以及有关业务缩略语,惯用句型和表达方法,同时熟悉合同及各类外贸单证,通过大量的技能训练把基础英语技能和外贸英语知识有机地结合起来,使学生具备撰写国际商务英语书信的能力.
《商务英语写作》课程简介
课程编号:1205016课程性质:公共选修课学时/学分:32/2适用专业:全校
商务英语写作是一门融国际贸易业务与英语写作能力为一体的语言运用能力,了解并掌握对外贸易业务各个环节的知识,培养有关业务环节的英语表达能力,1205017课程性质:公共选修课学时/学分:32/2适用专业:全校
商英语在词汇,词义的选择,句子结构和文体方面有其独特的特点本课程的目的是从语言和贸易实务的角度出发,分析商英语的特点及其翻译方法,使学生具备基本的口笔头翻译商英语的基本能力.经过学时的教学,使学生掌握基础知识和技能,从而能借助词典翻译英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行一般水平的口头和书面交流,并为进一步提高英语水平打下较好的基础.
课程编号:1205018课程性质:选修课学时/学分:32/2适用专业:全校
本课程着眼于帮助学生掌握翻译基本理论及基础知识,了解英汉两种语言在语法,词汇,及修辞等方面的异同,掌握英汉翻译的技能.本课程以实践为主,寓理论讲授于实践操练之中,理论部分的讲授以是否能直接指导学生毕业以后的翻译工作为宗旨进行取舍.
《秘书英语》课程简介
课程编号:1205019课程性质:必修学时/学分:32/2适用专业:文秘专业
秘书英语课程为文秘专业三年级学生必修课程.该课程指导学生熟悉办公室中常见的涉外活动,阅读和翻译办公室中常见涉外英语文章,介绍常见涉外文书的书写知识和涉外业务口语交际的常用表达法.
《写译(强化班)》课程简介
课程编号:1205021课程性质:必修课学时/学分:16/1适用专业:强化班
写译课程为英语强化班学生的必修课,该课程以系列讲座形式进行教学.针对学生就业求学所需准备的各种英文材料,部分讲座教授学生准备这些材料的常见模式,习惯用法及术语技
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巧等.另一部分讲座从翻译中常见错误,摘 要的写作及论文标题的写作,着重教授学生写作翻译的模式和技巧,提高学生实际英语实际运用能力.《英美文学选读(强化班)1205022课程性质:必修讲座学时/学分:16/1适用专业:强化班
英美文学选读课程为全校强化班学生必修课程.该课程全部为理论教学,简要介绍英美国家重要作家及其代表作品,文学基本知识,相关文化背景知识以及文学评论的常用方法.
《高级视听说(强化班)》课程简介
课程编号:1205023课程性质:必修课学时/学分:20/1适用专业:强化班
英语在当今国际国内事务以及人们日常生活中发挥着越来越重要的作用.目前的学习生活和未来的工作都对大学生的英语听说能力和英语文化知识提出了更高的要求.本课程强调对大学生的自主学习能力和语言运用能力的培养及其知识面的拓宽,以视听理解为基础,以文化熏陶为辅,以口语表达交流为手段,激发学生英语学习的积极性.通过为学生提供大量的视频语言材料,广泛的历史,文化知识,和典型,标准的原声英语,通过教师对相关背景知识的讲解,教师对口音差别,口语俗语的分析,以及学生分组课下活动作业,使学生加深对英语国家语言与文化的了解,扩大学生知识范围,帮助学生提高听力理解与表达能力.
《跨文化交际概论B》课程简介
课程编号:1205024课程性质:必修课学时/学分:16/1适用专业:强化班
《跨文化交际概论》是一门实践性较强的课程.主要讲授文化,交际和跨文化交际的基本内容,具体涉及到跨文化交际的基本概念,文化和交际的定义,模式,文化与语言的关系,以及东西方言语交际和非语言交际,文化冲突和跨文化商业沟通等.通过理论讲解和交际实例的分析,提高学生的跨文化交流能力.
《大学英语(1)》(强化班)课程简介
课程编号:1205025课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:强化班
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语(2)》(强化班)课程简介
课程编号:1205026课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:强化班
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语(3)》(强化)课程简介
课程编号:1205027课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:强化班
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语(4)》(强化)课程简介
课程编号:1205028课程性质:公共必修课学时/学分:48/3适用专业:强化班
大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语教学是以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(1)》(强化)课程简介
课程编号:1205029课程性质:公共必修课学时/学分:32/2适用专业:强化班
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(2)》(强化)课程简介
课程编号:1205030课程性质:公共必修课学时/学分:32/2适用专业:强化班
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(3)》(强化)课程简介
课程编号:1205031课程性质:公共必修课学时/学分:32/2适用专业:强化班
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《大学英语实训(4)》(强化)课程简介
课程编号:1205032课程性质:公共必修课学时/学分:32/2适用专业:强化班
大学英语实训教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语实训课程是大学生的一门必修的基础课程.大学英语实训教学以英语语言知识与应用技能,学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.旨在通过真实的场景,地道的语言和多样的练习提高学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要.
《跨文化交际概论》课程简介
课程编号:1205033课程性质:选修课学时/学分:32/2适用专业:非英语专业
《跨文化交际概论》为全校非英语专业学生开设的选修课,是一门实践性较强的课程.主要讲授文化,交际和跨文化交际的基本内容,具体涉及到跨文化交际的基本概念,文化和交际的定义,模式,文化与语言的关系,以及东西方言语交际和非言语交际,文化冲突和跨文化商业沟通等.通过理论讲解和交际实例的分析,提高学生的跨文化交流能力.
《日语口语(3)》课程简介
课程编号:1206213课程性质:专业技能课
学时/学分:16/1适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第三学期,紧接"日语口语(2)".本课程为日本外教进行的日语初中级会话训练,通过本课程的学习,学生能够进一步提高自身的日语会话及口译能力.
《日语口语(4)》课程简介
课程编号:1206214课程性质:专业技能课
学时/学分:16/1适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第4学期,紧接"日语口语(3)".本课程为日本外教进行的日语中级会话训练,通过本课程的学习,学生能够进一步提高自身的日语会话及口译能力.
《基础日语(1)》课程简介
课程编号:1206201课程性质:专业技能课
学时/学分:144/8适用专业:日语
本课程开设于第一学期,为日语专业必修课,也是日语专业的入门课程.通过本课程的学习,学生可以初步掌握日语的发音,语调,掌握基本语法和句型,能够进行简单的日语会话及中日互译,并对中日语言及文化上的差异有初步的了解.
《基础日语(2)》课程简介
课程编号:1206202课程性质:专业技能课
学时/学分:144/8适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第二学期,紧接"基础日语(1)".通过本课程的学习,学生能够进一步掌握日语的基础知识,初步形成日语基础语法体系,日语听,说,读,写译等综合能力得到提高.
《基础日语(3)》课程简介
课程编号:1206203课程性质:专业技能课
学时/学分:144/8适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第三学期,紧接"基础日语(2)",通过本课程的学习,学生能够掌握更为深入的日语知识,日语基础语法体系逐渐得到完善,日语听,说,读,写,译的能力得到进一步提高.
《基础日语(4)》课程简介
课程编号:1206204课程性质:专业技能课
学时/学分:144/8适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第四学期,紧接"基础日语(3)",通过本课程的学习,学生的词汇量及语法量将得到较大扩充,日语基础语法体系基本形成,日语听,说,读,写,译的能力得到进一步提高,日语基础阶段学习完毕.
《日语视听(1)》课程简介
课程编号:1206205课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程作为日语专业学生学习日语的必修课目.
《日语视听(2)》课程简介
课程编号:1206206课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程作为日语专业学生学习日语的必修课目.
《日语视听(3)》课程简介
课程编号:1206207课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程作为日语专业学生学习日语的必修课目.
《日语视听(4)》课程简介
课程编号:1206208课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程作为日语专业学生学习日
本文是一篇大学英语论文范文,关于大学英语方面专科毕业论文开题报告,关于秘书专业毕业文选题库相关毕业论文提纲范文。适合大学英语及课程及英语语言方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学英语相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
语的必修课目.《日语泛读(1)》课程简介
课程编号:1206209课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第三学期,通过有指导的大量阅读,学生的阅读理解能力,外语思维能力,分析能力将得到锻炼,已有语言知识得到巩固,词汇量和知识面也能够有较大扩充.
《日语泛读(2)》课程简介
课程编号:1206210课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第四学期,紧接"日语泛读(1)",通过有指导的大量阅读,学生的阅读理解能力,外语思维能力,分析能力将进一步得到锻炼,已有语言知识得到巩固,词汇量和知识面也能够有较大扩充.
《日语口语(1)》课程简介
课程编号:1206211课程性质:专业技能课
学时/学分:16/1适用专业:日语
本课程开设于第一学期,为日语专业必修课,也是日语专业的入门课程.通过本课程学习,学生能够初步掌握日语的发音,语调,能够应用基本语法和句型,能够进行简单的日语会话及中日互译.
《日语口语(2)》课程简介
课程编号:1206212课程性质:专业技能课
学时/学分:16/1适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第二学期,紧接"日语口语(1)".本课程为日语初级会话课程,通过本课程的学习,学生能够掌握并熟练运用更多日语基本词汇与句型,提高自身会话能力.
《日语写作(1)》课程简介
课程编号:1206215课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第三学期,由日本外教担任.在各项外语能力中,写作能力无疑是最难以培养的能力之一.本课程针对已有一定日语基础的二年级学生开设,其目的就在于培养其运用理论知识的能力,逐步提高自身写作水平.
《日语写作(2)》课程简介
课程编号:1206216课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第四学期,紧接"日语写作(1)".通过本课程的学习,学生的写作能力将进一步得到提高.
《高级日语(1)》课程简介
课程编号:1206217课程性质:专业技能课
学时/学分:64/4适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第五学期,是基础日语(1)-(4)的后续课程.完成本课程后,学生能基本达到国际日语能力一级水平.
《高级日语(2)》课程简介
课程编号:1206218课程性质:专业技能课
学时/学分:64/4适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第六学期,紧接高级日语(1).本课程完成后,学生能阅读非专业性文章(报刊,杂志等),能使用日语表达自己的观点.
《高级日语(3)》课程简介
课程编号:1206219课程性质:专业技能课
学时/学分:64/4适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第七学期,紧接高级日语(2),为日语专业本科阶段最后一门综合日语课程.完成本课程后,学生能基本达到国家专业八级水平.
《日语高级听力(1)》课程简介
课程编号:1206220课程性质:专业技能课
学时/学分:16/1适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第五学期,为"日语视听(1)-(4)"的后续课程.经过两个学年的学习,学生已经掌握了相当程度的词汇量及日语基础语法知识,也已具备了一定的听解能力.在这种情况下,有必要对学生进行更高程度的训练,使其逐步具备听懂日语会话,新闻的能力.本课程主要以日语原声会话,新闻为材料,重点锻炼学生的听解能力.
《日语高级听力(2)》课程简介
课程编号:1206221课程性质:专业技能课
学时/学分:16/1适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第六学期,紧接"日语高级听力(1)".经过本课程的学习,学生的日语听解能力将得到进一步提高.相对于"日语高级听力(1)",本课程的难度和要求进一步加深,增加了日语原声影视作品的训练.由于通常动画中的日语难度要略低于电影,电视剧,因此本课程将日语动画与日语电影,电视剧分开,作为两个章节来分别进行教学.
《日语高级写作(1)》课程简介
课程编号:1206222课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第五学期.写作作为外语"听,说,读,写,译"五项能力之一,是日语专业学生必须掌握的.我国学生而言,由于种种原因,外语写作能力普遍比较差.本课程的目的便是重点提高学生的写作能力,培养学生的日语式思维,使学生的日语能力得到全面发展.
《日语高级写作(2)》课程简介
课程编号:1206223课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第六学期,紧接"日语高级写作(1)".本课程将在前一学期课程的基础上,继续对学生进行有针对性的分项写作训练,以提高学生的日语写作能力.
《日语口译》课程简介
课程编号:1206224课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第七学期,通过对文化娱乐,社会生活等八个方面的常见表达方式,背景知识等内容的学习,使学生能够对与以上内容相关的会话及演讲进行现场日汉互译.
《日语翻译理论与实践》课程简介
课程编号:1206225课程性质:专业技能课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第六学期,通过对翻译理论的学习,着名译作分析及翻译实践,使学生初步掌握日语书面翻译的标准及方法,积累翻译经验,并锻炼学生在实践中运用知识的能力.
《日本概况》课程简介
课程编号:1206226课程性质:专业知识课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第二学期.作为日语专业学生,不仅要有过硬的日语水平,还要对日本社会进行全面的了解.本课程将对日本的地理,社会,历史等三个方面进行全面介绍.学生学习这些内容可以扩充自身的知识结构,也能培养一定的日语能力,掌握必要背景知识,为今后的学习和工作提供帮助.
《日本文学史》课程简介
课程编号:1206227课程性质:专业知识课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第五学期.文学与语言密不可分,学习日本文学的发展历程及代表作家作品,不仅可以学习日本文学的相关知识,提高鉴赏能力,也可以了解日本民族的思想文化与风土人情,也为进一步提高日语水平打下基础.
《日语语法》课程简介
课程编号:1206228课程性质:专业知识课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程是日语专业必修课程,开设于第六学期.经过五个学期的学习,学生已经掌握了日语基本的语法(单词分类,用言活用,常见助词与助动词,敬语等).然而由于教科书所限,这些语法知识相对比较零散,不成体系.因此,开设本课程,将学生已学语法知识进行分类总结归纳,使其形成较为完整的体系,不仅可以帮助学生巩固,加深已学知识,使其融会贯通,更可以为今后的学习提供帮助.
《日语口语实训(1)》课程简介
课程编号:1206229课程性质:实验实训课
学时/学分:16/0.5适用专业:日
实践目的:本课程是为了配合日语专业专业技能课程"日语口语(1)"而开设的.口语能力不仅对单词量及语法量有很高的要求,还要求语言学习者能够在短时间内将其组织起来.因此,口语能力的提高不能仅靠单词和语法的学习,必须设立专门的环节来进行训练,提高学生运用所学单词,语法的熟练度,纠正其错误,从而提高其口语能力.
实践要求:本课程要求教师在课前充分备课,准备好充分的训练材料,根据具体教学目的选择合适的训练方法.学生要积极接受教师的训练,大胆开口使用日语,虚心接受教师指正,不骄不躁,在错误中提高自己.
《日语口语实训(2)》课程简介
课程编号:1206230课程性质:实验实训课
学时/学分:16/0.5适用专业:日语
实践目的:本课程是为了配合日语专业专业技能课程"日语口语(2)"而开设的.与"日语口语实训(1)"相同,本课程旨在设立专门的环节对学生进行训练,进一步提高学生运用所学单词,语法的熟练度,纠正其错误,从而提高其口语能力.
实践要求:本课程依然要求教师在课前充分备课,准备好充分的训练材料,根据具体教学目的选择合适的训练方法.学生要积极接受教师的训练,大胆开口使用日语,虚心接受教师指正,不骄不躁,在错误中提高自己.
《日语口语实训(3)》课程简介
课程编号:1206231课程性质:实验实训课
学时/学分:16/0.5适用专业:日语
实践目的:本课程是为了配合日语专业专业技能课程"日语口语(3)"而开设的.本课程亦旨在设立专门的环节对学生进行训练,进一步提高学生运用所学单词,语法的熟练度,纠正其错误,从而提高其口语能力.
实践要求:本课程依然要求教师在课前充分备课,准备好充分的训练材料,根据具体教学目的选择合适的训练方法.学生要积极接受教师的训练,大胆开口使用日语,勇于尝试各种新出现的词汇,句型,虚心接受教师指正,不骄不躁,在错误中提高自己.
《日语口语实训(4)》课程简介
课程编号:1206232课程性质:实验实训课
学时/学分:16/0.5适用专业:日语
实践目的:配合日语专业专业技能课程"日语口语(4)"而开设的.本课程亦旨在设立专门的环节对学生进行训练,进一步提高学生运用所学单词,语法的熟练度,纠正其错误,从而提高其口语能力.
实践要求:教师在课前充分备课,准备好充分的训练材料,根据具体教学目的选择合适的训练方法.学生要积极接受教师的训练,大胆开口使用日语,勇于尝试各种新出现的词汇,句型,虚心接受教师指正,不骄不躁,在错误中提高自己.
《日语听力实训(1)》课程简介
课程编号:1206233课程性质:实验实训课
学时/学分:16/0.5适用专业:日语
实践目的:配合日语专业专业技能课程"日语高级听力(1)"而开设的.听力属于外语能力中的综合能力,不仅要求有相当的词汇量及语法的积累,更要求人脑的反应速度.因此,本课程的目的便在于对学生进行更多的听力训练,消除其听力上的恐惧感,增加熟练程度.
实践要求:教师在课前充分备课,准备好充分的训练材料,根据具体教学目的选择合适的训练方法.学生要积极接受训练,集中精力听录音,并不断从中学习新单词,新用法.
《日语听力实训(2)》课程简介
课程编号:1206234课程
本文是一篇大学英语论文范文,关于大学英语方面专科毕业论文开题报告,关于秘书专业毕业文选题库相关毕业论文提纲范文。适合大学英语及课程及英语语言方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学英语相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
性质:实验实训课学时/学分:16/0.5适用专业:日语
实践目的:配合日语专业专业技能课程"日语高级听力(1)"而开设的亦旨在于对学生进行更多的听力训练,消除其听力上的恐惧感,使其适应各类日语发音,增加熟练程度.
实践要求:教师在课前充分备课,准备好充分的训练材料,根据具体教学目的选择合适的训练方法.学生要积极接受训练,集中精力听录音,并不断从中学习新单词,新用法.
《日本文化史》课程简介
课程编号:1206235课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第二学期.与同期开设的必修课程"日本概况"不同,本课程侧重于对日本文化的历史变迁进行介绍,可以看作"日本概况"的扩展和补充.本课程主要面向对日本文化兴趣较为浓烈的学生及将来有志于深造的学生,按照日本的时代划分分别介绍各时代的生活方式,宗教,文学及艺术等知识.
《日语能力测试》课程简介
课程编号:1206236课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业必修课程,开设于第五学期.国际日语能力测试是由日本国际教育祝愿会及日本国际交流基金主办的针对非母语日语学习者的日语能力等级测试,其证书事实上已成为证明日语能力的最重要指标之一.因此,对于日语专业学生而言,获得国际日语能力测试一级证书是必须的.本课程的开设便是为学生参加日语能力测试提供相应的帮助.
《日语语言学》课程简介
课程编号:1206238课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第五学期.经过四个学期的学习,学生已拥有一定程度的日语应用能力,但缺乏对日语的整体认识.本课程主要面向有志考研及对日语语言学感兴趣的学生,讲授一定程度的日语语言学知识,使其从语言学角度重新认识日语,提高其日语学习的兴趣,为毕业后的进一步学习提供基础.
《日本报刊选读(1)》课程简介
课程编号:1206239课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第五学期.报刊文章贴近日本社会与日本人的实际生活,语言规范,信息量大,因此对于日语专业高年级学生来说,大量地阅读报刊文章不仅可以提高实际阅读能力,增加词汇量,还能够从中了解日本社会与文化.
《日本报刊选读(2)》课程简介
课程编号:1206240课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第六学期,紧接"日本报刊选读(1)".本课程继续对学生进行报刊文章的阅读训练,但其难度相对"日本报刊选读(1)"有所提高.
《科技翻译》课程简介
课程编号:1206241课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第六学期.随着中日两国在经贸,技术交流方面的不断深入,企业及其他部门在实践中接触到的日文科技材料也迅速增加,大量的材料亟需翻译成中文.但是,现实中存在着"懂专业不懂日语,懂日语不懂专业"的矛盾,一方面大量的专业词汇及固定用法未被纳入普通日语教学的范畴,另一方面学生也不了解汉语中科技方面的专业术语.本课程就是为了解决上述矛盾而开设的.
《日本文学作品选读》课程简介
课程编号:1206242课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第六学期,先修课程为"日本文学史".作品是文学的载体,在了解日本文学的发展史之后,对一些日本文学中的杰出作品进行阅读鉴赏,可以进一步加深对于日本文学的理解,提高鉴赏能力,也能促进日语水平的提高.
《日汉对译》课程简介
课程编号:1206243课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第七学期,先修课程为"日语翻译理论与实践",相关课程为"日语口译""科技翻译","商务日语翻译与写作".经过三个学年的学习,学生已掌握相当数量的日语词汇,基本掌握现代日语常用语法,可以说已经拥有了从事翻译工作的基础.开设本课程,既是对学生大学阶段专业学习的综合训练,又为其将来从事翻译工作积累经验.由于先修课程"日语翻译理论与实践"的内容以日译汉为主,因此本课程以汉译日为主要内容,兼顾日译汉.
《日语古典语法》课程简介
课程编号:1206244课程性质:专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业专业知识选修课程,开设于第七学期.对与日语专业大四学生,特别是立志考研或深入学习的学生而言,适当学习日语古文知识,既有助于理解现代日语中保留的一些日语古文用法,又可以对翻译汉语文言及书面用法起到帮助,更可以加深对日本文化特别是古典文化的理解.本课程的开设便是为了满足学生上述方面的需求.
《日本经济概论》课程简介
课程编号:1206245课程性质:相关专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第三学期.日本是世界上数一数二的经济大国,作为当代日语专业大学生,不仅要拥有高水平的日语能力,更需要对日本社会有充分的了解.本课程便是为将来有志于从事经贸方面工作或对日本经济有兴趣的学生开设.
《旅游日语》课程简介
课程编号:1206247课程性质:相关专业知识选修课
学时/学分:48/3适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第七学期,先修课程为"旅游文化","旅游学导论"及"旅游政策法规".目前,日本已成为我国入境游的第一大客源国,旅游业中对日语导游人员的需求也不断增加.一个高素质的日语导游人员,不仅需要有较高的日语能力,还要了解旅游行业的专业用语及对应的日语表达方式.本课程便是为了上述目的开设的.
《经贸日语选读》课程简介
课程编号:1206248课程性质:相关专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第七学期,其相关课程为"商务日语写作".目前,中日间的经贸往来非常频繁,从事经贸工作也是日语专业毕业生就业的主要方向之一.但由于课程所限,日语专业的学生往往对在处理两国经贸文书时,往往因缺乏经贸方面专业知识及相关的日语知识而遇到困难.本课程便是为了解决上述问题开设的.
《商务日语翻译与写作》课程简介
课程编号:1206249课程性质:相关专业知识选修课
学时/学分:32/2适用专业:日语
本课程为日语专业选修课程,开设于第七学期,相关课程为"经贸日语选读".目前,中日间的经贸往来非常频繁,从事商务工作也是日语专业毕业生就业的主要方向之一.但是,由于不了解日语商务文书的书写格式,常用句型及专业词汇,日语专业毕业生在写作及翻译日语商务文书时常常遇到困难.本课程便是为了解决上述问题开设的.
《科技英语翻译》课程简介
课程编号:1206061课程性质:专业基础课学时/学分:48/3适用专业:英语
本课程是本科英语专业的一门相关专业知识课通过本课程的学习,使学生在学完翻译理论和进行翻译实践之后,进一步了解科技英语的写作方式特点掌握科技英语翻译的基本理论,方法和技巧能够利用工具书翻译一般性的科文章.1206041课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
《美国社会与文化》课程是英语专业(本科)的一门专业课.通过本课程的学习,使学生了解美国的历史,地理,社会,政治,经济,教育,宗教,体育等方面的情况及其文化传统,扩大学生的文化知识面,提高学生对文化差异的敏感性,宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生的跨文化交际能力,促进英语语言的学习和应用.
《外国报刊选读》课程简介
课程编号:1206035课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
本课程是英语专业本科高年级的一门修课,国家教委英语专业课程简介明确把报刊理解能力列评定4级,6级8级英语阅读水平的重要标准.开设本课程的目的是使学生初步了解英美社会的各个方面,各类报刊文章及其特点,通过阅读增加对英文报刊文章的词汇,语法结构,修辞及语言习惯,特点的了解和理解,培养学生独立获取信息的阅读能力及语言运用与写作能力.1206040课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英国社会与文化》课程是英语专业(本科)的一门专业课.通过本课程的学习,使学生理解英国的历史,地理,社会,政治,经济,教育,宗教,体育等方面的情况及其文化传统,扩大学生的文化知识面,提高学生对文化差异的敏感性和宽容性和处理文化差异的灵活性,培养学生跨文化交际能力,促进英语语言的学习和应用.
《英美概况》课程简介
课程编号:1206031课程性质:专业必修课学时/学分:32/2适用专业:英语
英美概况是一门集英语国家背景知识和英语语言知识为一体的英语专业选修课,旨在向学生介绍所学语言国家的社会和文化等背景知识,帮助学生拓宽知识面,了解主要英语国家的社会与文化概貌,使其从文化和社会的角度更加深刻地理解和掌握所学语言知识和技能.
《二外日语(1)》课程简介
课程编号:1206250课程性质:公共基础课
学时/学分:64/4适用专业:英语
本课程作为英语专业学生的第二外语,既注重打好日语语言的基础,也不忽视实用性,力求让学生学到标准的现代日语.
《二外日语(2)》课程简介
课程编号:1206251课程性质:公共基础课
学时/学分:64/4适用专业:英语
本课程作为英语专业学生的第二外语,既注重打好日语语言的基础,也不忽视实用性,力求让学生学到标准的现代日语.
《二外日语(3)》课程简介
课程编号:1206252课程性质:公共基础课
学时/学分:64/4适用专业:英语
本课程作为英语专业学生的第二外语,既注重打好日语语言的基础,也不忽视实用性,力求让学生学到标准的现代日语.
《二外法语(1)》课程简介
课程编号:1206063课程性质:公共课/必修学时/学分:64/4适用专业:英语
作为英语专业的公共必修课,以教师口头讲解为主,学生练习为辅,结合必要的多媒体影音资料,着重培养学生对法语的兴趣,以及掌握基本的听说读写技巧.通过本课程的学习,增进对法国语言,文化,政治,经济,社会生活的了解.
《二外法语(2)》课程简介
课程编号:1206064课程性质:公共课(必修)学时/学分:64/4适用专业:英语
作为英语专业的公共必修课,以教师口头讲解为主,学生练习为辅,结合必要的多媒体影音资料,着重培养学生对法语的兴趣,以及掌握基本的听说读写技巧.通过本课程的学习,增进对法国语言,文化,政治,经济,社会生活的了解.
《二外法语(3)》课程简介
课程编号:1206065课程性质:公共
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课/必修学时/学分:64/4适用专业:英语作为英语专业的公共必修课,以教师口头讲解为主,学生练习为辅,结合必要的多媒体影音资料,着重培养学生对法语的兴趣,以及掌握基本的听说读写技巧.通过本课程的学习,增进对法国语言,文化,政治,经济,社会生活的了解.
《翻译理论与实践(1)》课程简介
课程编号:1206021课程性质:专业基础课学时/学分:48/3适用专业:英语
翻译理论与实践(1)是研究英汉两种语言之间的转换理论与实践的课程,重点是讲述英语翻译成汉语的理论与实践.该课程是英语专业学生必修的专业技能课程,它要求学生有较好的英汉语言基础,并对两种语言的特点及差异有基本了解.在此基础上,运用两种语言内在的转换规律,把英语的语言知识以及所学的文学,文化等知识运用到翻译实践中,通过大量的翻译实践提高翻译能力.
《翻译理论与实践(2)》课程简介
课程编号:1206022课程性质:专业基础课学时/学分:48/3适用专业:英语
翻译理论与实践(2)是研究英汉两种语言之间的转换理论与实践的课程,重点是讲述汉语翻译成英语的理论与实践.该课程是英语专业学生必修的专业技能课程,它要求学生有较好的英汉语言基础,并对两种语言的特点及差异有基本了解.在此基础上,运用两种语言内在的转换规律,把英语的语言知识,以及所学的文学,文化等知识运用到翻译实践中,通过大量的翻译实践提高翻译能力.
《高级英语(1)》课程简介
课程编号:1206023课程性质:专业课学时/学分:64/4适用专业:英语
本课程是英语专业高年级阶段的必修课程,是低年级综合英语课程的延续与提升.它旨在进一步提高学生听,说,读,写,译五种技能及语言综合分析能力,进一步拓展学生的文化视野,使之不仅具备高级英语语言运用能力,还能涉猎其他学科,如科技,政治,经济,历史,地理,文化,艺术等,更能启迪思想,提高修养,为其进一步向语言学,文学,翻译及其它高层次研究方向的发展打好坚实基础.
《高级英语(2)》课程简介
课程编号:1206024课程性质:专业课学时/学分:64/4适用专业:英语
本课程是英语专业高年级阶段的必修课程,是低年级综合英语课程的延续与提升.它旨在进一步提高学生听,说,读,写,译五种技能及语言综合分析能力,进一步拓展学生的文化视野,使之不仅具备高级英语语言运用能力,还能涉猎其他学科,如科技,政治,经济,历史,地理,文化,艺术等,更能启迪思想,提高修养,为其进一步向语言学,文学,翻译及其它高层次研究方向的发展打好坚实基础.
《高级英语(3)》课程简介
课程编号:12060225课程性质:专业课学时/学分:64/4适用专业:英语
本课程是英语专业高年级阶段的必修课程,是低年级综合英语课程的延续与提升.它旨在进一步提高学生听,说,读,写,译五种技能及语言综合分析能力,进一步拓展学生的文化视野,使之不仅具备高级英语语言运用能力,还能涉猎其他学科,如科技,政治,经济,历史,地理,文化,艺术等,更能启迪思想,提高修养,为其进一步向语言学,文学,翻译及其它高层次研究方向的发展打好坚实基础.
《高级英语会话》课程简介
课程编号:1206039课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
高级英语会话是英语专业的专业技能选修课.本课程的目的在于进一步提高学生的英语流利程度及口语表达能力,拓宽其文化视野,培养较强的跨文化交际能力.
《英语高级视听说(1)》课程简介
课程编号:1206027课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
英语高级视听说是英语本科专业高年级必修课.通过视频,音频听力材料,对学生进行以视听说为重点的语言听说技能训练,培养学生在收听,收看英语新闻,评论,采访,影视剧等视听材料的过程中理解具有相当难度的英语语言的能力,最终让学生能自由理解真实英语语境中的内容.
《英语高级视听说(2)》课程简介
课程编号:1206037课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
英语高级视听说是英语本科专业高年级必修课.通过视频,音频听力材料,对学生进行以视听说为重点的语言听说技能训练,培养学生在收听,收看英语新闻,评论,采访,影视剧等视听材料的过程中理解具有相当难度的英语语言的能力,最终让学生能自由理解真实英语语境中的内容.
《英语高级视听说(3)》课程简介
课程编号:1206038课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
英语高级视听说是英语本科专业高年级必修课.通过视频,音频听力材料,对学生进行以视听说为重点的语言听说技能训练,培养学生在收听,收看英语新闻,评论,采访,影视剧等视听材料的过程中理解具有相当难度的英语语言的能力,最终让学生能自由理解真实英语语境中的内容.
《管理学原理》课程简介
课程编号:1206056课程性质:专业课学时/学分:48/3适用专业:英语
管理学原理是英语(本科)专业的一门专业选修课,使用英语授课.学生通过本课程的学习,了解和掌握管理学中规划,组织,领导,控制各个环节的基本理论和基本方法.本课程的先修课是基础英语,后续内容为相关选题的论文写作.
《国际贸易理论与实务》课程简介
课程编号:1206053课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
国际贸易理论与实务是英语(本科)专业的一门专业选修课,使用英语授课.国际贸易理论是研究国际贸易产生,发展和贸易利益,揭示其中的特点及运动规律的学科.国际贸易实务是一门方针政策与业务技术相结合的政策性和实践性都很强的学科,以我国对其他国家和地区的商品进出口贸易为重点,结合研究国际上有关商品进出口贸易的习惯做法,贸易惯例和有关法律规范.
《基础英语(1)》课程简介
课程编号:1206001课程性质:专业技能课学时/学分:96/6适用专业:英语
《基础英语》是一门综合英语技能课.本课程主要通过语言基础知识(语音,语法,词汇,篇章结构,语言功能/意念等)和基本语言技能(听,说,读,写,译)的训练,培养学生运用英语进行交际的能力.同时,通过篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头与笔头表达能力.学生通过积极参与课堂的各种语言交际活动,获得基本的交际技能,并达到大纲所规定的各项语言技能的要求,为高年级阶段的学习打下扎实的语言基本功.
《基础英语(2)》课程简介
课程编号:1206002课程性质:专业技能课学时/学分:96/6适用专业:英语
《基础英语》是一门综合英语技能课.本课程主要通过语言基础知识(语音,语法,词汇,篇章结构,语言功能/意念等)和基本语言技能(听,说,读,写,译)的训练,培养学生运用英语进行交际的能力.同时,通过篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头与笔头表达能力.学生通过积极参与课堂的各种语言交际活动,获得基本的交际技能,并达到大纲所规定的各项语言技能的要求,为高年级阶段的学习打下扎实的语言基本功.
《基础英语(3)》课程简介
课程编号:1206003课程性质:专业技能课学时/学分:96/6适用专业:英语
《基础英语》是一门综合英语技能课.本课程主要通过语言基础知识(语音,语法,词汇,篇章结构,语言功能/意念等)和基本语言技能(听,说,读,写,译)的训练,培养学生运用英语进行交际的能力.同时,通过篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头与笔头表达能力.学生通过积极参与课堂的各种语言交际活动,获得基本的交际技能,并达到大纲所规定的各项语言技能的要求,为高年级阶段的学习打下扎实的语言基本功.
《基础英语(4)》课程简介
课程编号:1206004课程性质:专业技能课学时/学分:96/6适用专业:英语
《基础英语》是一门综合英语技能课.本课程主要通过语言基础知识(语音,语法,词汇,篇章结构,语言功能/意念等)和基本语言技能(听,说,读,写,译)的训练,培养学生运用英语进行交际的能力.同时,通过篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头与笔头表达能力.学生通过积极参与课堂的各种语言交际活动,获得基本的交际技能,并达到大纲所规定的各项语言技能的要求,为高年级阶段的学习打下扎实的语言基本功.
《科技英语阅读》课程简介
课程编号:1206060课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
本课程是本科英语专业的一门相关专业知识课通过本课程的学习,使学生在学完之后,进一步了解科技英语的写作方式特点掌握科技英语的方法和技巧能够利用工具书科文章. 课程编号:1205010课程性质:选修课学时/学分:32/2适用专业:英语
《跨文化交际概论》为英语专业高年级选修课,是一门实践性较强的课程.主要讲授文化,交际和跨文化交际的基本内容,具体涉及到跨文化交际的基本概念,文化和交际的定义和模式,文化与语言的关系,以及东西方言语交际和非言语交际,文化冲突和跨文化商业沟通等.通过理论讲解和交际实例的分析,提高学生的跨文化交流能力.
《旅游英语翻译》课程简介
课程编号:1206059课程性质:专业课
学时/学分:48/3适用专业:英语
《旅游英语翻译》作为英语专业的高级课程,是英语专业学生修完二年英语课程后的选修课.《旅游英语翻译》教学是在外语教学理论指导下,以旅游理论,语言与实务为主要内容,遵循语言教学的客观规律,集多种教学方法和教学手段为一体的专业英语教学体系.
本课程借鉴跨文化交际和整合营销传播理论,对旅游者,即旅游信息接受者的心理和行为特点,进行了深入研究,对旅游翻译传播过程中各参与要素的功能与特点进行探讨,对影响信息传播有效性的宏观与微观"文化"因素进行细化,分析,导入实证研究方法,依据科学的调研和分析方法获得定性,定量的数据和信息,进而确定翻译的"动态"标准,文本的定位,语言风格,语句词汇,对文本在国际旅游促销和目的地信息服务过程各阶段的功能进行细分,将功能理论和目的论置于跨文化旅游交际的动态环境中加以理解,将翻译的被动运作的传统工作模式变为跨文化交际者,咨询者,实现者的主动模式.
《旅游英语翻译》课程的设置旨在为培养我国旅游领域所需的既能熟练掌握英语又能从事对外旅游活动的复合型人才,帮助那些具备一定英语基础的学生在继续打好语言基础的同时向他们传授国际旅游的基础知识,以培养学生的跨文化交际能力和沟通能力,使其能够利用英语直接从事和研究与旅游相关的实践和理论工作.
《旅游英语阅读》课程简介
课程编号:1206058课程性质:专业课
学时/学分:32/2适用专业:英语
《旅游英语阅读》作为英语专业į
本文是一篇大学英语论文范文,关于大学英语方面专科毕业论文开题报告,关于秘书专业毕业文选题库相关毕业论文提纲范文。适合大学英语及课程及英语语言方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学英语相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
40;高级课程,是英语专业学生修完二年英语课程后的选修课.属于语言实践课,主要是帮助学生实践语言,在实践中扩大词汇量,知识面,培养语感,增强对旅游相关阅读材料及语言的理解力,培养学生细致观察语言的能力以及假设判断,分析推纳,推理检验等逻辑思维能力,提高学生阅读相关旅游材料的技能,包括细读,略读,查阅等能力,提高学生的阅读速度及综合运用语言的能力.《旅游英语阅读》教学是在外语教学理论指导下,以旅游理论,语言与实务为主要内容,遵循语言教学的客观规律,集多种教学方法和教学手段为一体的专业英语教学体系.《旅游英语阅读》课程的设置旨在为培养我国旅游领域所需的既能熟练掌握英语又能从事对外旅游活动的复合型人才,帮助培养那些具备一定英语基础的学生的跨文化交际能力和沟通能力,使其能够利用英语直接从事和研究旅游相关的实践和理论工作.
《商务英语翻译》课程简介
课程编号:1206055课程性质:专业课学时/学分:48/3适用专业:英语(经贸方向)
商务英语翻译是英语(本科)专业(经贸方向)开设的专业课之一,它是一门将商务知识与翻译实践紧密结合的课程.本课程一方面从两种语言的对比入手,分析,比较中英文遣词造句的差异和商务英语常用文体的语言特点,在对比的基础上论述和介绍翻译的基本理论和常用技巧,另一方面利用针对性的实例评述,加深学生对翻译活动的认识和了解,将语言技能和商务知识有机结合,使语言技能有效延伸,帮助学生获得在国际商务活动中所需要的实际语言应用能力.学时/学分:32/2适用专业:英语
本课程主要从英汉口译的特点,任务,标准,要求入手,结合商务英语的文体,文本特征,对口译的过程,口译人员的基本素质和必备条件进行介绍,重点在于结合商务英汉口译的多个专题内容,通过大量接近实战的练习和训练,不断提高学生的实际商务口译技能和技巧.采取理论教学与实践训练相结合的原则,以实践为主,提高学生的专业素养,培养学生的商务口译能力.
《英语听力(1)》课程课程简介
课程编号:1206009课程性质:专业基础必修课学时/学分:32/2适用专业:英语
听力课是英语专业基础阶段开设的一门专业必修课.本课程以培养听力技能为主线,通过系统的听力专门技能的单项训练,培养学生快速反应,准确辨别,分析推理,归纳总结,信息处理和记忆的能力.
《英语听力(2)》课程课程简介
课程编号:1206010课程性质:专业基础必修课学时/学分:32/2适用专业:英语
听力课是英语专业基础阶段开设的一门专业必修课.本课程以培养听力技能为主线,通过系统的听力专门技能的单项训练,培养学生快速反应,准确辨别,分析推理,归纳总结,信息处理和记忆的能力.
《英语听力3》课程课程简介
课程编号:1206011课程性质:专业基础必修课学时/学分:32/2适用专业:英语
听力课是英语专业基础阶段开设的一门专业必修课.本课程以培养听力技能为主线,通过系统的听力专门技能的单项训练,培养学生快速反应,准确辨别,分析推理,归纳总结,信息处理和记忆的能力.
《英语听力(4)》课程课程简介
课程编号:1206012课程性质:专业基础必修课学时/学分:32/2适用专业:英语
听力课是英语专业基础阶段开设的一门专业必修课.本课程以培养听力技能为主线,通过系统的听力专门技能的综合训练,培养学生快速反应,准确辨别,分析推理,归纳总结,信息处理和记忆的能力.
《外贸函电》课程简介
课程编号:1206054课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
外贸英语函电是一门融国际贸易业务知识与英语知识为一体的高层次的应用语言课程,学生通过本课程的学习,熟悉外贸业务中各类书信,电传,电报,掌握外贸业务中英语术语,常用业务词汇和短语以及有关业务缩略语,惯用句型和表达方法,同时熟悉合同及各类外贸单证,通过大量的技能训练把基础英语技能和外贸英语知识有机地结合起来,使学生具备撰写国际商务英语书信的能力.
《西方经济学》课程简介
课程编号:1206052课程性质:专业课学时/学分:48/3适用专业:英语(经贸方向)
西方经济学是英语(本科)专业(经贸方向)的一门专业必修课,使用英语授课.
《英1206030课程性质:专业基础课/必修学时/学分:48/3适用专业:英语
本课程是英语专业高年级开设的一门专业必修课程,着重讲解英美文学各个发展阶段主要作家的生平,创作道路,主要作品,思想艺术特点,成就及意义.本课程要求学生通过系统学习英美文学作品,了解不同时期的重要作家及其代表作品,重点掌握作家的生平介绍,主要代表作品的篇名,内容梗概,作品风格流派及其在文学史上的地位与影响.在学习该课程的过程中,学生可以从文学的角度了解英语语言发展概况及英语语言表达的各种形式,从而提高学生对目的语的感性认识,掌握语言的多样性和丰富性,为进一步提高专业英语水平打下良好基础.该课程的意义在于促进学生语言基本功和人文素质的提高,增强学生对英美文学和文化,乃至西方文学和文化的了解.
《1206045课程性质:专业基础课/选修学时/学分:32/2适用专业:英语
该课程是英语专业高年级开设的一门专业选修课程,着重讲解各种文学题材的分析方法以及英美文学各个发展阶段主要作家的主要作品分析,思想艺术特点,成就及意义等.在学习该课程的过程中,学生可以从文学的角度了解英语语言发展概况及英语语言表达的各种形式,从而提高对目的语的感性认识,掌握语言的多样性和丰富性,为进一步提高专业英语水平打下良好基础可以不断提高对文学作品的自学欣赏能力,对文学的质文学的美文学的功能有深的认识,促进语言基本功和人文素质的提高.1206046课程性质:专业知识课学时/学分:48/3适用专业:英语
《英语》1206005课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语》是英语专业基础阶段教学的一门必修课,同时也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门课.英语课的目的在于培养学生的英语阅读能力和提高学生的阅读速度,提高学生的阅读技能,包括略读,寻读,细读,评读等能力,并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量,增强语感,不断积累各种语言知识,加深文化沉淀.1206006课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语》是英语专业基础阶段教学的一门必修课,同时也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门课.英语课的目的在于培养学生的英语阅读能力和提高学生的阅读速度,提高学生的阅读技能,包括略读,寻读,细读,评读等能力,并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量,增强语感,不断积累各种语言知识,加深文化沉淀.1206007课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语》是英语专业基础阶段教学的一门必修课,同时也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门课.英语课的目的在于培养学生的英语阅读能力和提高学生的阅读速度,提高学生的阅读技能,包括略读,寻读,细读,评读等能力,并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量,增强语感,不断积累各种语言知识,加深文化沉淀.1206008课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语》是英语专业基础阶段教学的一门必修课,同时也是使学生大量接触英语读物和培养阅读能力的一门课.英语课的目的在于培养学生的英语阅读能力和提高学生的阅读速度,提高学生的阅读技能,包括略读,寻读,细读,评读等能力,并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量,增强语感,不断积累各种语言知识,加深文化沉淀.1206019课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
该课程是一门以写作为研究对象的科学,是英语专业学生必修的专业基础课.写作能力是语言能力的集中体现.写作课不仅全面巩固语法知识和词汇知识,同时培养学生的观察分析和逻辑思维的能力.写作课是英语专业训练的主体,贯穿整个大学英语教学的过程.通过长期,连续,系统的训练,使学生有扎实的写作基本功,并为顺利完成毕业论文写作打下良好的基础.
《英语基础写作》(2)课程简介
课程编号:1206020课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
该课程是一门以写作为研究对象的科学,是英语专业学生必修的专业基础课.写作能力是语言能力的集中体现.写作课不仅全面巩固语法知识和词汇知识,同时培养学生的观察分析和逻辑思维的能力.写作课是英语专业训练的主体,贯穿整个大学英语教学的过程.通过长期,连续,系统的训练,使学生有扎实的写作基本功,并为顺利完成毕业论文写作打下良好的基础.
《英语教学法》课程简介
课程编号:1206050课程性质:专业选修课学时/学分:48/3适用专业:英语
英语教学法课程为英语专业学生选修课程.该课程由理论与实践两大部分构成:理论部分包括简要介绍英语教学常见术语,教学方法历史回顾以及最新外语教学理论与课堂运用,实践部分包括教案设计,各种语言技能教学,教学测评等课堂教学环节.
《英语口译》课程简介
课程编号:1206026课程性质:专业基础课学时/学分:32/1.5适用专业:英语
本课程主要从英汉口译的特点,任务,标准,要求入手,对口译的过程,口译人员的基本素质和必备条件进行介绍,重点在于结合英汉口译的多个方面内容,通过大量接近实战的练习和训练,不断提高学生的实际口译技能和技巧.采取理论教学与实践训练相结合的原则,以实践为主,提高学生的专业素养,培养学生的口译能力.
《英语口语(1)》课程简介
课程编号:1206016课程性质:专业基础课学时/学分:32/1.5适用专业:英语
英语口语是英语专业的必修课程.口语是一种利用语言表达思想,进行口头交际的能力,本课程注重培养和训练学生语言知识转换的能力,帮助学生养成良好的口头交际的习惯.
《英语口语(2)》课程简介
课程编号:1206017课程性质:专业基础课学时/学分:32/1.5适用专业:英语
英语口语是英语专业的必修课程.口语是一种利用语言表达思想,进行口头交际的能力,本课程注重培养和训练学生语言知识转换的能力,帮助学生养成良好的口头交际的习惯.
《英语口语(3)》课程简介
课程编号:1206018课程性质:专业基础课学时/学分:32/1.5适用专业:英语
英语口语是英语专业的必修课程.口语是一种利用语言表达思想,进行口头交际的能力,本课程注重培养和训练学生语言知识转换的能力,帮助学生养成良好的口头交际的习惯.
《英语论文写作》课程简介
课程编号:1206029课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语论文写作》是英语专业四年级学生的专业英语课程,主要是针对毕业论文而专门开设的一门选修课.该课程将向学生具体介绍在撰写毕业论文过程中的一系列专业性和技术性知识,从如何选题着手,到如何收集整理相关资料,如何引用和避免剽窃,如
本文是一篇大学英语论文范文,关于大学英语方面专科毕业论文开题报告,关于秘书专业毕业文选题库相关毕业论文提纲范文。适合大学英语及课程及英语语言方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学英语相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
何采用正确规范的注释和书目的格式等等.这门课程的开设给高年级同学涉足科研论文的写作开辟了一个平台,有助于他们培养严谨的治学态度和良好的科研作风.同时也能对学生四年的专业学习进行有效地考察和总结.《1206051课程性质:专业基础课/选修学时/学分:32/2适用专业:英语
该课程主要分析讲解英美经典英语散文,内容涵盖方方面面,涉及文化差异,人性观察,读书研究,社会变革等众多话题,作者年代跨度较大,为学生提供了一个宽阔的阅读空间.学生适当地了解和学习一些经典英文散文,可以帮助他们熟悉英美散文家如何圆熟老到的运用英语,如何精辟的说理和论辩,如何运思巧妙的运用优美英语文字,从而提高阅读和欣赏散文的能力,该课程还可以提高学生对英语修辞的了解,培养学生对散文的欣赏和初步批评能力,拓宽学生英语学习的知识面.
《英语文体学》课程简介
课程编号:1206044课程性质:专业知识课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语文体学》在英语专业培养中属于一门专业课程,是一门语言与文学相结合,理论与应用并重的课程综合了语言学和文学批评理论的研究成果,向学生介绍文本的形式和内容之间的辨证关系.《英1206047课程性质:专业基础课/选修学时/学分:32/2适用专业:英语
该课程主要对1920世纪的英美小说进行探讨,同时也涉及某些在此之前的有关作品.本课程探讨英美小说关注哲学,宗教,历史,经济,社会等各种因素对英美小说的影响,不仅对英美小说进行全面的探讨,而且对一些的英美小说英美国小说的发展,与社会生活的各个领域息息相关,有助于生1206014课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语语法》课程是英语专业基础教学阶段开设的一门专业必修课程.该门课程的教学目标是向学生传授关于字,词的形态变化和用词造句的规则.
学生必须系统掌握教材的规定内容,通过听讲,讨论,作业,练习等教学环节,掌握字,词,句的基本规律和用法,并在实际中灵活运用.通过该课程的学习,学生要提高语言准确度和加强解决实际语言问题的能力,达到熟练掌握语法规则的程度,为以后的专业学习奠定良好的理论基础.
《英语语法(2)》课程简介
课程编号:1206015课程性质:专业技能课学时/学分:32/2适用专业:英语
《英语语法》课程是英语专业基础教学阶段开设的一门专业必修课程.该门课程的教学目标是向学生传授关于字,词的形态变化和用词造句的规则.
学生必须系统掌握教材的规定内容,通过听讲,讨论,作业,练习等教学环节,掌握字,词,句的基本规律和用法,并在实际中能灵活运用.通过该课程的学习,学生要提高语言准确度和加强解决实际语言问题的能力,达到熟练掌握语法规则的程度,为以后的专业学习奠定良好的理论基础.
《英语语音》课程简介
课程编号:1206013课程性质:专业基础课学时/学分:32/2适用专业:英语
本课程是英语专业基础课.英语语音是英语专业学生与说英语的外国人士进行交际,展示自身形象的一个重要方面.英语的语音,语调与语言的其他要素,如听力,词汇,语法等有着密切的联系.本课程要求以学生练习为主,从听辨语音,语调能力的培养入手,将听力,发音与口头表达三方面的训练紧密结合起来,既强调基本功的训练,又注意活用练习.通过本课程的学习,学生应掌握正确的英语语音,语调,提高自己听和说的能力.
《语言学概论》课程简介
课程编号:1206028课程性质:专业课学时/学分:32/2适用专业:英语
本课程向学生介绍语言学领域的重要研究成果,包括语音学,词汇学,句法学,语义学,语用学的基本理论以及语言与文化,社会,思维等的关系.每章学习结束之后学生需完成相应的巩固练习以及授课者设计的调研题目.通过本课程的学习,学生将具备语言学的基本知识,并通过所获得的知识加深对英语的理解,增强对英语中一些语言现象的观察和分析能力.