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体育老师当班主任一直是个争议的话题,以前很少体育老师去当班主任,现在迫于职称的评定要求,体育老师不得不去当班主任了.不要说同行的看体育老师当班主任也是件稀奇事,社会上的人一旦知道自己孩子的班主任是体育老师,巴不得都把孩子转班了.好不好当然有利有弊.先说说利吧.对学生纪律性的培养,体育教师担任班班主任,都深知纪律对学生的重要性.因此,平时对学生的纪律严格要求,并采用多种方式对学生纪律性进行培养,从而纠正学生不好的习惯,最终达到整个班能令行禁止,树立良好班风.对学生的包容,体育教师大多拥有包容的心,因为许多体育教师当学生时就是班上比较调皮,比较活泼,当老师后他们对于学生的一些调皮行为不象其他学科教师那样认为是"坏",是"大逆不道",而只是认为是学生这个时期的正常"叛逆"行为,对其有包容性,因此对学生有亲和力,对体育教师的话学生更容易接受.体育教师绝大多数性格开朗,容易让学生接近,对于充分了解学生因人施教,