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初中地理培训总结
熊开春
今年有幸参加教师远程培训学习,经过个月的培训学习,对有了更新的认识,活动效果非常明显,达到了预期的目标,圆满地完成了这次培训任务.现将本培训工作总结如下:
一、基本情况概述
1.相关数据统计
我完成作业4,发帖10条,跟帖
2.培训突出成果
面对,我不仅能够能够聆听教育专家的指导,快捷,方便的接受更多的新知识,寻找到自己适合的教育教学方法,更是可以和同行们随时进行沟通和交流.在这里我从陌生到熟悉,从被动学习到自觉自愿主动学习,把学习作为新的起点.这一平台,为我开辟了广阔自由的空间,连接在一起.
3.辐射效应
此次培训我校组织了全教师统一参加了培训.这样的培训既符合现代的生活节奏,灵活多变,不少教师反映,自己可以在有时间时就上网学习,自己安排学习进度,学习时间自己掌握而且对待不懂的问题可以反复研究,同时与同事即时交流,方便快捷.我们在校内一起谈论学习内容,一起讨论外校教师提出的问题,形成了一个良好的学习氛围.
二、主要收获
1,更新了教学理念
教学理念直接影响教学行为,在以前的教学中,我们的教育理念有的来自同事的言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自十几年前的师范教育.通过此培训我统一了思想,提高了认识.从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念,使自己在教学中不再迷茫,明确了自己教学目标.
2,丰富了教学方法
通过培训我掌握了很多的教学方法,正所谓"工欲善其事,必先利其器."这些教学方法就是收割教学成果的"利器".有了这些教学方法,使的备课不再平铺直叙,有了这些教学方法,使的课堂变得生龙活虎,有了这些教学方法,在校本研修中有了更多的内涵.
3,增长了网络知识
不怎么上网的着实体会了网络的魅力.以前只听人家说"发帖","跟帖","回复"等网络流行词,今天自己都随着学习的深入也都懂了会用了.
三、对今后远程培训的希望与建议
1.本次的差距
在本次中的差距主要存在于我教师并没有达到人人一台计算机的程度,客观上使这些教师的.
2.今后改进建议
针对网上资源情况看,能获得专家讲课的讲义下载来看一看,一来可以使培训延伸到离线状态.二来可以使教师反复研读,理解更加深入.