高中化学文下载武汉

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厦门市教育科学研究院基教室(中教)教研通知

(第十七周)2016.6.18

福建省中小学教师发展基金重点课题

"优化中学教师课堂评价素养的实践研究"(编号:FZ20160200067)

课题中期总结评估会

时间:2016年6月25日(周四)下午3:00

地点:教科院(坑内路204教室)

内容:1.课题研究中期总结评估

2.布置暑假研究工作

3.交流本学期研究成果

请各位老师把设计的评价量表,规则,作业等研究成果,以及相应的实践案例

电子稿提前发送到xmbhy@126.

参加对象:外国语学校:潘俐盛景云黄青

湖里实验中学:陈美玲陈明亮陈彦

五缘实验学校:陈海烽

湖里进修:陈冬梅

厦门五中:纪小苹

双十中学:林娟娟

教科院:林祥华伯海英

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20160623高一教研通知

学科:化学科

时间:2016年6月23日(周二)上午8:30

地点:市教科院(坑内路)一楼会议室

内容:1,基于使用全国卷高二工作计划及教学策略研究(傅兴春)

2,2016-2016年近五年高考福建卷与全国卷《有机化学基础》模块(选修部分)研究(双十中学:苏芹)

3,《有机化学基础》模块教材解读及教学策略研究(江合佩)

参加对象:全市高一化学教师

主持人:江合佩傅兴春

备注:请各位老师带上鲁科版《有机化学基础》(选修)模块教材.

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关于厦门市中学美术领取2016-2016年度继续教育课时

及本学期公开课,讲座证明的通知

各校教务处:

根据厦门市教育局及市教科院基教室期末工作要求,美术学科拟定于2016年6月24日(周三)发放"2016-2016年度继续教育课时"及"本学期公开课,讲座证明",请有关老师按照要求前来领取,具体安排如下:

一、领取时间

2016年6月24日(周三)9:00-11:40

二、领取地点

厦门市教科院(坑内路23号)318美术科

三、注意事项

1.继续教育课时:以实际到会情况统计,本学年度市级教研大会到会3次以上满课时,2次9课时,只参加一次或从不参加不给课时.

2.公开课,讲座证明

教科院统一的公开课,讲座证明电子档已上传学科群:厦门中学美术教师,:25705099,请老师自行下载根据要求自行填写,并将填写之后的电子文档以"姓名+公开课/讲座证明",于6月22日(周一)之前发回至xmzbz001@126.,以便学科统一办理.

厦门市教科院基教室美术科

2016年6月18日

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体育科通知(一)

学科:体育科

时间:6月24日上午9:00—11:30(星期三)

地点:集美区教师进修学校(集美区侨英街道滨水一里113号),

地点在滨水学校旁

内容:送教下乡活动

1.9:00——10:00白群(双十中学思明分校)

2.10:10——11:10陈子霞(灌口中学)

3.11:15——11:30小结

参加对象:1.集美,海沧,同安,翔安四区中学每校派1名参加,

2.2016年进入厦门市中学任教的体育教师,

3.欢迎其他教师参加.

主持人:吴智鹉陈淑萍宋超美

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体育科通知(二)

各有关中小学:

为提升体育教师教研水平,经研究定于2016年6月24日上午9:00—11:30,在集美区教师进修学校举行"厦门市中小学体育论文汇编修改指导",请通知以下论文参评作者参加.

时间:6月24日上午9:00—11:30(星期三)

地点:集美区教师进修学校(集美区侨英街道滨水一里113号),

地点在滨水学校旁.

内容:2016年厦门市中小学体育论文评比汇编修改指导会.

参加对象:参加中小学体育论文评比的教师

主持人:李江华宋超美

附件:论文参评教师姓名,题目

序号姓名单位题目1蔡鹏姿大同中学浅谈高中体育舞蹈教学中学生表现力的培养2王妙香嘉斌小学"游戏四化",激活体育大课堂3蒋英英集美中学论女生双杠教学克服心理障碍的方法4蔡倩倩集美中学在体育课中融入体验式教育的实证研究5陈雅繁外国语学校ipad走进于高中体育课堂的思考6于兴亮集美中学厦门足球联赛队员损伤的调查与研究7杨启乾集美中学我校初中学生体能现状的调查与分析89林志辉观音山音乐学校快乐足球在体育教学中实践探究10李定琛

王文静北师大海沧附校双十海沧附校提高我校低段儿童大肌肉位移动作发展水平的实践研究11杨华双十中学思明分校武术操教学对中小学德育教育的影响研究12邱梦丽双十中学思明分校羽毛球校本课程开发与利用的研究13林敏双十中学思明分校思明区中学生参加阳光体育活动现状的调查与分析14卢招龙双十中学思明分校20米折返跑预测最大摄氧量(vo2max)的实证研究1516陈建成

童嘉恺17陈永猛寨上小学基于博弈论视角的"体育,艺术2+1项目"发展策略研究18庄于爵滨东小学怎样教学生尽快掌握乒乓球正手近台快攻技术19陈水守翔安区第一实验小学农村学校体育的发展现状及对策研究20吴辉

黄昱骅音乐学校"体育艺术2+1项目"试行田径类项目技能标准中存在问题和对策21黄昱骅吴辉音乐学校浅析中学体育教学中师生的关系状况22方睿23林秀婷同安第一实验小学《巧用即时评价促进低年级学生课堂行为习惯的养》24顾帅双十中学论体育游戏在中学篮球教学中的应用与研究25游文华大同中学厦门市中小学校园足球可持续发展的研究——基于思明区校园足球布点情况26林鹭滨海沧实验中学影响健美操表现力的因素27黄珊珊厦门一中对厦门市初三年体育中考现状调查研究28周幼惠科技中学三十载体育路一心一意奋斗途——学生体育生活的印记29李张秋怡科技中学对我校高中《体育与健康》课程分项教学效率低下的原因的探究30陈家华金尚中学中学课余训练体系存在的问题及完善对策31周晓龙东孚中心小学谈体育与心理健康32向红海沧中心小学优化情境创设,提高小学生学习体育的兴趣33王振兴厦门九中如何提高篮球教练员临场指挥的能力34梁笑厦门九中浅析体育锻炼对学生智力因素的影响35陈俊龙厦门九中厦门市中小学发展校园足球的制约因素及对策研究36李熙厦门九中浅谈在体育教学过程中如何有效的培养学生的自信心37吴少杰厦门九中培养学生体育课堂学习兴趣38梁杰地方性中小学体育教学衔接问题研究39方奕瑜演武小学基于《课标》背景下小学生体育学习评价实践的研究40钟燕艺演武小学短式网球运动的价值分析41方奕瑜演武小学小学体育教学社会主义核心价值渗透——阐述《耐久跑》一课,多方引导学生感悟运动和谐美42张晓珍特殊教育学校特殊教育学校43陈志坚双十中学论跆道模块教学中运动损伤的预防研究44苏怡怡双十中学自我效能感在中学生健美操中的实验性研究45纪志宝双十中学浅谈中学体育课中理论课与实践课相结合的研究46林志宏集美区宁宝小学研究安全教学在小学体育课堂影响因素与对策47吕华南湖里中学青少年羽毛球运动员专项素质的训练学特征48何小萍双十中学体育中考对学生身体素质的影响49张明明乌石浦小学不能丢失的小学体操技巧与器械教学50蒋威

郑艺力大同中学思明区新入职中学体育教师实践能力的现状调查51陈堂禾山中学民族传统体育课程对青少年民族文化认同的影响52沈小芳厦门六中体育锻炼与中学生一般生活满意度关系的研究53薛志原厦门六中厦门六中高中生营养现状调查分析54王小杰厦门市槟榔中学浅析初中篮球教学中合作学习教学模式的应用55汪勰斯外国语学校运用游戏开展初中体育教学的研究56郭舒舒五缘实验学校厦门市中学田径教练员队伍的现状研究57张晗婧科技中学初中篮球"三步上篮"教学对提高学生体质的研究58陈宏集美区侨英小学浅析小学体育课中足球运动对小学生竟争意识的培养59王超集美区侨英小学厦门市集美区部分小学啦啦操课程现状的调查分析60俞煌斌逸夫中学厦门市中学生课外时间参与游泳运动的现状及影响因素分析61谢建林寨上小学小学体育课堂中的互动游戏应用分析62谢建林寨上小学小组合作学习模式在小学体育教学中的有效尝试63郑丽玲厦门二中中小学新任体育教师职业适应性量表编制64郑丽玲厦门二中中小学新任体育教师职业适应性文献综述65李东伟巷南中学新形势下对培养中学生竞技意识的思考66张赞国同安一中体育实习生在田径教学中运动体育游戏现状的调查分析67小学大课间活动武术教学实践68生本理念下小学体育与健康教学策略行动研究69对大课间体育活动的几点思考70体育课伤害事故的原因,预防与对策71三明市中老年人开展体育锻炼状况调查与分析72林友赐集美区内林小学浅谈"对墙练习法"在小学排球教学中的运用73林友赐集美区内林小学软式排球在集美杏林片区小学的开展现状和对策74林友赐集美区内林小学从"纠正错误动作"到"提高教学质量"——浅谈小学高年级学生学习羽毛球正手击高远球的技术和教学方法75杜亚群厦门市集美区李林小学提高农村小学健美操队员表现力的有效策略76刘方成厦门市集美区李林小学以趣导学,构建小学武术高效课堂77洪小礁厦门市集美区李林小学浅谈厦门市小学的学生对体育课兴趣程度研究78陈秀珍集美区新源小学表现性评价在健美操教学评价中的实施策略79陈燕玉集美区新源小学重视学法指导,提高教学实效80陈剑集美区新源小学阳光体育我参加,健康意识助成长——小学阶段开展阳光体育活动有感81陈剑集美区

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新源小学优化小学体育课程中队列队形教学的尝试82连春梅集美区侨英小学《如何提高小学生快速跑》83确保"每天锻炼1小时"的理论与实践相结合84隐性课程在小学体育教学中的应用85软式排球运动能否提高小学生社会适应能力的研究86武术与音乐相结合的应用研究87篮球运动中的假动作及其运用88杨小萍乌石浦小学"小初衔接"别有一番景象,体育中考背景下如何做好小学与中学的衔接89刘芳愉乌石浦小学点滴美,在身边——形体课在小学体育教学中的必要性90"保证每天一小时体育活动"的理论与实践研究91遏制中小学生体质健康水平逐年下滑策略的探析92家庭对小学生体育锻炼习惯影响因素的研究93提升小学女生体育课学习兴趣的策略研究94第三套小学生广播主要特点与教学方法的探究95小学体育课堂和谐教学96陈燕贞松柏第二小学探究小学体育课中如何落实体质健康测试97浅谈自我效能感理论在小学游泳教学中的应用98王志勤集美区灌口中心小学对小学生篮球竞赛中不良情绪调控方式的研究99吴志光集美区灌口中心小学论培养中小学篮球运动员良好视野的途径与方法100洪理好厦门市滨海小学在小学体育生本课堂中对学生学习的有效评价101湖里区小学广播操实施质量调查研究102厦门市小学生假期参加体育活动现状调查与分析103谈小组合作学习在小学体育课堂的实施策略104关于中小学开展阳光体育运动的研究综述105构建"实物目标"应用体系,提升小学体育课堂效率106浅谈提高体育课"借班教学"实效性的研究107浅析少儿羽毛球初学阶段的训练方法108高雅玲东孚中心小学在体育教学中践行社会主义核心价值观探析109快乐学习,健康成长——浅谈如何让学生在快乐中学习体育110王文静双十海沧附校浅谈排球二传队员战术意识的培养111浅析篮球专修队员快攻意识的培养112新课改下中小学体育课新型师生关系的思考113对厦门市初三年体育中考现状调查研究114浅谈体育教师处理学生课堂不良行为的有效策略115林世民松柏中学新课改下体育教学评价方法的研究116胡少臣厦门一中对于初中学生"耐久跑情绪"的分析117朱文墨双十中学中学篮球教学过程中潜在安全因素分析及对策的研究118朱文墨双十中学篮球运动中的假动作及其运用

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体育科公布6月10,17日两次教研出勤情况通知(三)

各区进修学校,各中学:

为加强教研活动管理,提升教师业务水平,现公布6月10,17日两次体育科组织教研活动出勤情况,请各区教研员,各相关学校教务处(或教研室)配合落实本校教师参与活动情况.

1.6月10日上午9:00—11:30在灌口中学教研活动,学科通知参加对象:集美,海沧,同安,翔安四区每一所学校各派1名参加,

2.6月17日上午9:00—11:30在莲美中学教研活动,学科通知参加对象:(1)集美,海沧,同安,翔安四区每一所学校各派1名参加,(2)2016年进入我市中学任教的体育教师.

以下按通知要求公布出勤情况.

6月10,17日教研出席与早退统计表

序号学校6月10日6月17日签到人数结束点名签到人数结束点名1厦门一中2厦门二中223厦门五中114厦门六中请假1请假15双十中学116外国语学校117科技中学338集美中学449同安一中3310音乐学校11体育运动学校12启明学校13英才学校14五缘实验学校1115厦门实验学校4416华侨中学17大同(大同校区)18大同(前埔校区)19湖滨中学20松柏中学1121厦门九中1122厦门十一中1123槟榔中学24莲花中学1125逸夫中学1126金鸡亭中学序号学校6月10日6月17日签到人数结束点名签到人数结束点名28观音山音乐学校1129双十中学思明分校1130厦门三中31禾山中学32湖里中学33金尚中学34蔡塘中学35湖里实验中学36外国语学校湖里分校37厦门十中111138杏南中学112239灌口中学772240乐安中学000041滨水学校110042上塘中学100043火炬学校000044海沧中学(海沧校区)000045海沧中学(新阳校区)000046海沧实验中学110047北师大附属学校110048东孚中学110049外国语学校海沧附校000050启悟中学100051东山中学001152汀溪中学111153莲美中学1022序号学校6月10日6月17日签到人数结束点名签到人数结束点名55育才中学000056凤南中学000057新民中学101158美林中学001159五显中学111160柑岭中学001161城东中学000062厦门二外111163竹坝中学001164澳溪中学001165国祺中学11116667梧侣学校110068翔安一中002269新圩中学111170新店中学110071大嶝中学000073巷东中学111174彭厝中学000075莲河中学000076内厝中学000077巷南中学111178诗坂中学110080刘五店中学000081巷西中学100082翔安实验学校0000

关于第32届全国中学生物理竞赛的第二次通知

各已报名参赛的学校物理教研组:

为了做好今年举行的第32届全国中学生物理竞赛工作,现将有关事项补充通知如下:

1.请各已报名参加第32届全国中学生物理竞赛预赛的学校的物理竞赛负责教师,按照本校报名人数于7月2日前到厦门市教科院(坑内路23号)三楼物理科交报名费,每人报名费20元.也可将报名费转账至建行龙卡账户(户名曾立群,账号:6227001935530205797),并发短信至13906057166报名告知.

2.第32届全国中学生物理竞赛预赛定于2016年9月5日9:00—12:00在各设区市设立考场同时举行.复赛(选拔赛)于2016年9月19日-21日在福建师范大学举行.

3.2016年起,参加竞赛(预赛和复赛)的所有选手都必须携带居民和准考证方能入场参加考试,未带"双证"者不得进入考场,学生证,户口本不能代替居民.

4.复赛理论成绩为160分,实验成绩为40分.今年理论考试按"全国中学生物理竞赛内容提要"2016年11月修订本执行.实验考试内容以"全国中学生物理竞赛实验指导书"为依据.指导书共有34个实验题目,各省可从中选择20个以上题目作为复赛考试范围.经研究我省决定选取24个题目,其题目序号为一,二,三,四,五,六,八,十一,十二,十三,十四,十六,十七,十八,十九,二十,二十二,二十六,二十八,二十九,三十,三十一,三十二,三十三.

5.我市第32届全国中学生物理竞赛预赛将分设四个考场(分别是岛内考场,集美区考场,同安区考场,翔安区考场):岛内直属校,思明区,湖里区和海沧区学校的考生在岛内考场,集美区学校(含集美中学)的考生在集美区考场,同安区学校(含同安一中)的考生在同安区考场,翔安区学校(含翔安一中)的考生在翔安区考场.岛内,集美区,同安区,翔安区考场的考务会地点分别设在厦门市教科院(坑内路23号),集美区教师进修学校,同安区教师进修学校,翔安区教师进修学校.请各参赛校务必派1名老师于8月28日上午9:00到相应地点参加考务会,考务会上将具体确定考场地点,安排考生参赛考室,分发考生准考证等各项考务工作.


6.省物理学会要求各设区,市物理学会于9月15日前将预赛前30名参赛选手的试卷及成绩花名册报省物理学会,届时省物理学会将组织专家进行复查,根据预赛成绩确定各设区市参加复赛的名单,并通知各设区,市物理学会.各设区,市必须在9月16日前将参加复赛学生和指导教师名单(原则上一名学生报一位指导教师,加盖公章)和学生预赛答卷寄福州大学(文科楼)112室林珊收,并登录fjwlxh.fzu.edu./根据使用说明上传参加复赛学生及指导教师信息.

7.参加复赛学生于9月18日8:30-18:00到福建师范大学(旗山新校区)物理与能源学院报到.

厦门市教育学会物理教学专业委员会

厦门市教育科学研究院基教室物理科

2016年6月18日

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