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思想政治教育专业(师范)人才培养方案
[专业代码:030503]
一、培养目标
本专业旨在培养德,智,体全面发展的,懂法明理,能学善教,掌握马克思主义理论,政治学,教育学等学科基本理论知识以及从事思想政治工作和教育教学的基本技能,具备良好的道德素质,政治思想素质以及较强的教学实践创新能力,能在中等以上学校从事马克思主义理论,思想政治学科教育教学与研究,或在基层党政机关,企事业单位从事思想政治工作,政策研究,相关项目创意与策划,文教宣传的高级应用型专业人才.
二、培养规格要求
本专业学生通过学习马克思主义理论和思想政治教育学等方面的基本理论,了解现代教育知识,发展趋势以及中学生生理和心理发展规律,接受比较完整的思想政治教育专业素质培养和教学,科研技能训练,具备从事思想政治课教学,研究以及从事思想政治工作的基本知识,能力和素质.
(一)知识要求
1.掌握马克思主义理论和思想政治教育学,政治学,文化学等方面的基本理论和知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,
2.了解和熟悉党和国家关于宣传,思想政治教育,文化,意识形态等方面的基本方针,政策与法规,
3.掌握思想政治学科教学,研究的基本理论,熟悉从事思想政治工作,研究的基本方法,教育法规和思想政治理论课教学的基本要求.
(二)能力要求
1.掌握马克思主义关于分析社会问题,思想问题的立场,观点和方法,具有分析和解决有关问题的初步能力,
2.具有正确理解与执行党和国家关于思想,文化,教育,政治等方面路线,方针,政策的基本能力,
3.具有良好的社会交往,沟通能力以及较强的口头及文字表达能力,相关工作的组织管理,策划创新能力,
4.掌握思想政治教育学科,专业文献检索,资料查阅的基本方法,具有初步进行本领域科学研究的能力,
5.具有在中等学校进行政治课教学,班主任工作,组织校园文化活动和从事教育教学研究的能力,
6.掌握现代教育技术,具有较高的计算机办公和外语应用能力,
7.具有良好的自我调适能力和社会适应能力.
(三)素质要求
1.具有较高的政治素质,坚定的马克思主义信仰和强烈的社会责任感,
2.具有正确的世界观,人生观,价值观和良好的道德修养,
3.具有深厚的思想政治教育专业修养,良好的审美修养及较高的科学素养,有科学的思维方式和创新精神,
4.具有爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,团结协作,作风正派,廉洁奉公的职业道德素质,
5.具有健康的体魄和良好的心理素质.
三、学制与修业年限
1.学制:标准学制4年.
2.修业年限:学校实行弹性学分制管理,标准学制为四年的本科在校修读年限为3-6年.
四、毕业要求与学位授予条件
毕业要求:在规定的修业年限内,本专业最低修满165学分方可毕业.其中,必修学分须达125,选修学分须达40.教师教育类课程须修满27学分.
学位授予条件:取得毕业资格并达到学校规定的学士学位授予条件,授予法学学士学位.
五、主干学科
马克思主义理论,政治学,教育学.
六、主要课程
马克思主义哲学原理,政治经济学,中国化马克思主义概论,思想政治教育学原理,思想政治教育方法,心理学,教育学,中国哲学史,西方哲学史,政治学原理,科学社会主义,中国思想政治教育史等.
七、主要实验实践教学
1.主要实验(实训)课:主要开设大学计算机,现代教育技术应用以及中学政治课教学技能训练等实训课程.
2.集中实践教学环节:包括课程论文,教育见习,教育实习,毕业实习,毕业论文,社会实践等内容,时间安排以及组织方式.
八,教育教学活动进程安排表(见表1)
九,课程设置及学时,学分比例分布(见表2)
十,课程教学进程安排表(见表3)
表1教育教学活动进程安排表
学期项目
周
数
总
周数理论
教
学课程设计学年论文教育见习教育实习毕
业
论
文入学教育及军事训练社会实践毕业教育与就业指导机动教学周考试寒暑假备注一181422115二1918217三191711215四19171217五191711215六19181217七194145八1685217总计148105241481722648
注:1.以上为四年制本科师范专业教学活动安排表,根据专业实际设置,2.一至六学期必须保证课堂教学的周数,期间社会实践放在寒暑假中进行.
表2课程设置及学时,学分比例分布
课程模块
课程平台课程模块学时学分及比例备注学时占总学时%学分占总学分
%通识教育
课程必修公共基础课程56829.33018.1不含实践教学学分选修素质教育课程180127.2学科专业教育课程必修学科基础课程328502033.3专业核心课程56435选修专业方向课程1601014.5专业任选课程22414教师教育
课程必修教育基础课程727.654.8学科教育课程543选修教育研究与拓展课程7263.6实践教学课程必修专业实验(实训)课15012.913(含毕业论文)18.2未含专业课程中的124学时的实践教学公共实践课程1325系公共课程中的实践教学时数,计算机教学中60学时的实践计入专业实训.教育教学实践课程4812合计2552100165100
表3课程教学进程表
通识教育课程课程
类别修读
形式课程名称开课学期学
分学时分配考核
方式总
学
时讲
授实验(践)周
学
时公共基础课
必
修
课大学英语(Ⅰ--Ⅳ)1-412276184924试大学体育(Ⅰ--Ⅳ)1-441381382试军事理论及训练123624121查中国近现代史纲要123624122试高等数学C14.584846试大学计算机基础22.55628283试健康教育211616查计算机语言程序设计基础Ⅱ336836324试形势与政策(讲座)1-42321616每期8学时查职业规划与就业指导1,711818查小计34760568192素质教育课选
修
课1.学生在校期间必须选修满12学分的素质通识课程方可毕业,
2.各专业学生必须选修人文精神类,科学素养类,创新能力类和本土特色课程并取得3学分,
3.非艺术专业学生必须选修艺术情趣类课程并取得2个学分.合计注:公共基础课按照《全校公共课程设置与教学安排表》进行填写.学分计算参见附件3《学分计算标准》
课程教学进程表(续表)
学科基础课程课程
类别修读
形式课程名称开课学期学
分学时分配考核
方式总
学
时讲
授实验(践)周
学
时学
科
基
础
课必
修
课法学概论12.5423843试逻辑学12.5423843试马克思主义哲学原理13.0565244试政治经济学23.0545043试马克思主义伦理学23.0545043试政治学原理33.0545043试文化学原理33.0545043试小计2035632828
专业教育课程1.专业核心课程
课程
类别修
读
形
式课程名称开课学期学
分学时分配考核
方式总
学
时讲
授实
践周
学
时中国化马克思主义概论24.0726664试科学社会主义理论与实践33.0545043试思想政治教育学原理43.0545043试世界政治经济与国际关系43.0545043试社会学原理43.0545043试中国哲学史53.0545043试思想政治教育方法53.0545043试民族政治学53.0545043试马克思主义经典着作选读64.0726664试西方哲学史63.0545043试中国思想政治教育史63.0545043试小计3561256448
课程教学进程表(续表)
2.专业方向课程
课程
类别修读
形式课程名称开课学期学
分学时分配考核
方式总
学
时讲
授实
践周
学
时专
业
方
向
课
中学德育模块
(限选课)中学德育概论33.0545063查中西方德育比较42.0363242查中学德育心理学42.0363242查德育文化论53.0545063查小计1018016020思想文化管理模块
(限选课)当代中国马克思主义大众化概论33.0545063查中国传统政治文化与中国政治发展道路42.0363242查全球化时代中华民族精神的认知与教育42.0363242查当代西方思潮与中国主流意识形态
建设53.0544863查小计1018016020每生限选课1个模块,小计1018016020专业方向任选课文化全球化与意识形态安全52.0363242查马克思主义中国化经典文献选读52.0363242查中国特色社会主义道德体系建设概论52.0363242查网络思想政治教育概论52.0363242查核心价值观与意识形态创新52.0363242查比较思想政治教育52.0363242查中国政治思想史52.0363242查社会主义核心价值观社会认同论62.0363242查国外马克思主义中国化理论概论62.0363242查比较政治制度62.0363243查现代西方道德教育策略62.0363242查西方政治思想史62.0363242查至少修读14学分.小计1425222428小计2443238448
课程教学进程表(续表)
(四)教师教育课程
课程
类别修读
形式课程名称开课学期学
分学时分配考核
方式总
学
时讲
授实验
(践)周
学
时
教
育
基
础
课
程必
修
课教育心理学22363062试教育学基础32363062试教师道德与专业发展21181261查选
修
课班级管理4选修2个学分181261查中学生心理发展4181261查基础教育课程改革5181261查教育政策与法规5181261查小计71269630学
科
教
育
课
程必修
课中学政治课教学理论及技能训练4,5,649036542试现代教育技术应用425418363试选
修
课中学政治课教学设计5选修2个学分181261查中学政治课教材研究5181261查教学科研方法6181261查中学政治课课程资源开发与利用6181261查小计818078102教育
拓展
课程选
修
课校本课程建设6选修2个学分181261查演讲与口才7181261查学习评价与测量7181261查微格教学与教学诊断6181261查小计2362412合计17342198144
课程教学进程表(续表)
(五)实践教学课程
1,专业实验(实训)课
修读形式课程类别课程名称开课学期学
分学
时项目数考核
方式实验实训验证性综合性设计性单项训练综合训练必
修
课公共基础课大学计算机基础212828试计算机语言程序设计基础II413232试专业必修课中学政治课教学技能
训练4-625454试现代教育技术应用413636试选
修
课专业选修课合计5150150
备注:本课程表为独立设置的实验(训)课或与课程同步进行课时超过16学时的实验(实训)教学.
课程教学进程安排表(续表)
2,主要实践教学环节
修读形式课程类别课程名称周
数学分开课学期及时间分布备注一二三四五六七八必
修
课公共实践环节入学教育与军事训练21√学年论文或课程设计21√√业余时间社会调查实践21√√假期大学生科研训练与创新实践21√√假期毕业论文(设计)88√职业规划与就业指导11√小计13教育教学实践
环节教师书写技能1√√√√普通话与教师口语1√√√√现代教育技术应用2√中学政治课教学
技能训练2√√√教育见习42√√√√教育实习146√小计14合计29
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