爱学生是做好班主任工作的前提

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经济管理学院班主任工作学生评价表

班级:人数:班主任姓名:年月日

项目考核内容满分评分德

201,有良好的品德修养,作风正派,为人师表,乐于奉献,处事公正廉明.52,有较强的事业心,责任感,热心班主任工作,工作认真负责.53,关心爱护,公正地对待每一位学生,对学生的成长进步及时予以肯定和表扬,

对有学习,纪律及心理等其他问题的学生能及时谈话教育.54,鼓励学生的积极性和创造性,尊重学生个性发展.经常对学生进行思想政治,

时事政治教育和法纪教育.5能

255,班级工作有计划,有总结.56,有较强的组织管理和办事能力,有效地进行班级日常管理.57,加强班集体建设和学风建设,效果明显.58,能及时准确反映学生中的突出问题,妥善处理好学生中的突发事件.善于协调学生家长,任课教师,有关部门的关系,及时沟通情况.59,班主任工作勇于开拓,不断创新,班级工作有特色,上水平.5勤

2010,能经常深入教室和学生宿舍,至少每学期两次,全面了解学生的思想,学习,生活,心理和家庭情况并及时向院系和有关部门反映.511,定期召开班会和班委会,至少每月一次,研究班级情况,布置工作任务.512,与学生保持经常联系,通讯方式畅通.513,经常找学生谈心并对学生进行积极引导.5绩

3514,班级有积极向上,勤奋好学,团结互助的班风.515,学风浓厚,考风建设有措施,补考率较低,英语计算机过级通过率较高.516,评奖评优,处理学生违纪,学生困难补助等工作按照要求进行,操作规范.517,班委,团支委健全,学生干部团结协作,有较强的凝聚力.518,第二课堂活动丰富多彩,班级主题活动有特色,效果好.积极组织学生参加学校,院系开展的集体活动,班级和学生获奖率较高.519,班级无重大事故,无违纪违规现象.520,全班学生科研创新氛围浓厚,学生各项成果较多.5总分100


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