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关于组织开展2016年湖北省小学数学有效教学
案例,论文评比活动的通知
各市(州),江汉油田教研室,省直学校:
为进一步深化新课程理念下的课堂有效教学,提高教师的教学实践能力,总结课题研究的阶段成果,推动课题研究工作的深入进行,经研究,决定在全省开展2016年小学数学课堂教学有效性案例,论文评选活动.现将有关事项通知如下:
1.本次优秀教学案例,论文应突出新课程背景下小学数学有效教学理念,以《数学课程标准(2016年版)》中所规定的小学数学各领域学习内容为载体和研究对象,对促进学生发展和教师成长的小学数学课堂教学中的核心教学内容和教学实施中的变量进行研究,通过典型案例实现到课堂去研究教学,实现用现代的教学理论总结和升华教学创新的经验,探索,解决课程改革与推进素质教育的难点问题,提高教师的专业水平,促进教师的专业发展和教学的发展.本次案例,论文评选的具体要求见附件.
2.依据的教材版本不限.
3.以各市(州)教研室为单位选送案例,论文.你单位可分别选送_______篇A类,篇B类优秀教学案例,篇优秀论文到省教研室参加评比.
4,教学案例及论文均一式三份,用A4纸打印,其中一份署名.电子稿由各地按类别建立文件夹后发liuli680629@163..省教研室将组织专家对所有参评的教学案例,论文进行认真评审,并将分别授予省级优秀教研成果一,二,三等奖,颁发荣誉证书.
5,案例,论文评比截止日期:2016年6月25日(以邮戳为准).
附件1:2016年度湖北省小学数学课堂教学案例(A类)评比方案
附件2:2016年度湖北省小学数学"综合与实践"学与教的研究案例(B类)评比方案
附件3:2016年度湖北省教研室小学数学论文评比方案
二○一三年三月二十日
附件
各位老师好！现将5月份咨询部活动通知和2016年湖北省小学数学论文,案例评比通知的电子稿发您,正式通知在咸宁活动上发.各地参评篇数见正式通知.本次案例评比增加了"小学数学综合与实践活动"案例内容,这类案例的撰写要求在咸宁活动上会具体说明(故通知中缺"附件2"),因此请您结合您地情况,选派后期参与案例开发的老师参会学习.咸宁会议的日程为:1日下午2:30市州教研员会议.2日全天各地成果展评.3日上午两所课题学校经验交流,"综合与实践"活动开题报告,一节综合与实践活动课的展示与交流,新课题下一阶段案例研制说明.3日午饭会离会.
另外与大家商量一事:拟对每所有效教学案例研究学校收取100元结题费,作组织专家评审,购买制作证书开支.这笔费用如何收取,征求大家意见.
刘莉
署名(四号,楷体,居中)(空一行,五号)
【摘 要】(黑体,内容楷体,五号不加粗,行距16)
【关 键 词】(3～5个)
正文各级标题及题号列法:
一级标题(黑体,四号,缩进两字符或居中),
二级标题(宋体,小四号,加粗),标题(楷体,小四号,加粗),四级标题(宋体,小四号),五级标题(宋体,小四号)
各级标题(除一级标题可居中外)与正文段落一样开头空两格.
正文(宋体,小四号,行距:最小值20,段前段后0行)