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摘 要 采用两个实验考察了获得年龄因素在汉语词汇识别中的作用.实验一采用经典的词汇判断任务考察了获得年龄和词频因素在词汇判断中的作用．结果发现获得年龄和词频两个因素均影响词汇识别.实验二采用阅读句子任务．通过实时记录的眼动追踪技术进一步考察了在有语境的情况下．获得年龄和词频因素在词汇加工中的作用.结果发现,在阅读句子任务中,词汇获得年龄和词频因素都在词汇加工中起作用,二者存在交互作用．晚获得词存在词频效应.两个实验的结果均支持了在汉语词汇识别中．存在获得年龄效应.
关键词 获得年龄效应、词频、眼动.
分类号B842.5
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