我评职为何这么难

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评职称是评委给你打分,给你评,又不是你自己评,因此人际关系对评职称是有影响的.我平时不爱聊天,也不大参加社交活动,吃过很多亏,包括没评上职称,其原因是不重视搞好人际关系,特别是和领导的关系.

我的评职称之路,可谓是坎坷、心酸之路.

在若干年前,或者说在“”后开始评定职称的初期,我那时没太重视职称的价值,没预测到它会增值,更没有想到它也会“通货膨胀”,故没把评定职称当一回事.自认为有无职称并不重要,重要的是看一个人所创造的业绩、对社会的贡献,或说能否拿出“真东西”.古今中外的一些名人,虽然他们没有职称,却作出了重大贡献.如爱迪生,没人给他评职称,给他发证.但他确是伟大的发明家、企业家,一生获得一千多项发明专利.也没评过教授,但他确是伟大的革命家、政治家和军事家.这些人才是我们追求的目标,学习的榜样.

人生活在社会中,就有人际关系.评职称是评委给你打分,给你评,又不是你自己评,因此人际关系对评职称是有影响的.我平时不爱聊天,也不大参加社交活动,吃过很多亏,包括没评上职称,其原因是不重视搞好人际关系,特别是和领导的关系.

我把精力大都用在写作、科研上.几十年里,我出版了23本书,发表小文近百篇,总发稿量约700万字,两个科研课题,分获科技进步二、三等奖,令我兴奋不已,也有一种成就感,这可算是我拿出的“真东西”了.

可是,教师没有职称不行,它是称职的凭证,体现人的能力、水平和报酬的多寡.同时,也能给人一种荣誉感、自豪感.

随着市场经济的发展,职称的含金量越来越高,其增值速度越来越快,幅度越来越大.职工的工资、待遇与职称挂钩.中级职称比同龄高级职称的工资收入要少百分之几十,甚至更少.我深感虽是同一工作,却不能“同工同酬”,令人气愤不已,羞辱不已.高级职称者可住专家楼,明窗净几,而低职称或没职称者只能住“贫民窟”,黑暗潮湿.我常用精神胜利法安慰自己,解脱自己.古有“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”.诸葛亮能甘居“陋室”,我住“贫民窟”不是理所应当的吗这种“贫富”差距在不断拉大,社会财产分配不公在不断加剧.

写文章给我带来了荣誉,带来了知名度,周围很多人知道我写书,但也给我带来了麻烦、误解,也给我评定职称带来了阻力.有一年,我在一家教育杂志上发表《莫以教案论短长》的小文,说的是在教学检查中,应重点检查教学效果,而非看教案篇幅的长短.查教案要看其质量,而非其数量等.没想到这篇文章引起领导及其他人的误解,并对号入座,说文中提到的不好现象,是本校的现象.随即在单位上下进行批判,让我承认错误,并在该杂志上澄清,挽回其影响.我没认错,也没澄清.后因有人反对,认为文章的观点是对的,而没有继续批判下去.但某领导说:他在单位拿工资,又不说单位好话,不能给他评职称.

有一年,我在外地调研,系主任给我打说:你今年可以参评职称了.听后我很高兴,自认为评上的可能性很大.因为与我同龄者早都评上教授了,现在与我一起参评的都是三四十岁的年轻人,可称为第二代,论资排辈也该排到我了.

据说这一年,上级给了我们5个指标,共17个人参评,其中两个指标留给领导了,这样15个人争这剩下的3个指标.按规定程序,第一轮选出5名,淘汰10名,第二轮在这5名中重新选出3名,淘汰两名.这3名为上报的参评者,等待上级审批.

我在外地调研仍没有结束,心急如焚,想立即回单位参评.系主任又打告诉我:结果我排第五名,按规定这5名中,再进行第二轮,选出3名为上报参评者,可领导说就定前三名,取消第二轮,因此你没有被评上.我听后认为:这是领导玩的小权术,故意不让我评上.

我调研回来后,有人跟我说:在领导班子的会议上,某主要领导暗示大家不让评你,领导是有倾向性的.我立即想到这是我写文章得罪领导的结果.另一原因可能是我得稿费后没给领导送礼,曾有一领导称我为“铁公鸡”.其实,我不是不想送礼,而是不会送礼.在当今社会,办事往往就得送礼.

有人还向我说,有些参评者在评选前到各评委家中或打求情、拉票,还委托别人做评委的工作,力争投他一票.那几天,各评委迎客人,接,忙得不亦乐乎.真有点像美国竞选总统那样,开展拉票大战.对于这种拉票的做法我很气愤,随即在《教师报》上发表《评职称与凭关系》的小文,臭骂了几句,出点怨气.

人是有感情的动物,如果我是评委,人家找我让投他一票,我怎么好意思不投呢都在一个单位工作,低头不见抬头见的.另外单位大,人员多,有很多参评者都不认识,这样很容易谁求我也就投谁了.什么规定、原则、公平等,皆忘却了.

这次能参评职称是外语考试及格了,不过这个“及格”是别人的.人若倒霉喝水都塞牙,人家没人揭发,我就有人揭发了.在这以前的若干年里,也有岁数大、外语不好者找别人的,但都没事过关,被评上职称了.我参评这一年,指标少,参评者多,有人怕评不上就把我们者揭发了.其实,那年不揭发,我也没评上.

后来,我被借调到机关工作,有机会接触领导.有一年,在评定职称期间,我跟某领导说我还没有高级职称的事.他很认真,把我的情况写在他的台历上.过一些天,我又去找他.他说:职改办说你考试了.弄得我无地自容,转身就走.现在回想起来,仍羞愧不已.又过了两年,一位领导知道我没有高级职称后,随即给有关部门打了.之后我被破格评上高级职称了.我看着文件规定:“确有真才实学、成绩显著、业绩突出的专业技术骨干,可以破格”,具体为“获国家三等、省部级二等奖项的主要获奖人员”,“可不受学历、资历、外语条件的限制”.这些规定,令我深思:我够吗,称职吗不觉中羞愧的老泪落在了文件上.同时,我快退休才有职称,大有范进60岁中举的感觉.

根据我评职称的经历,我觉得要做好职称评定工作,需搞好以下几点:

加大打击腐败力度.在评定职称中所产生的请客、送礼、托人情、找关系等腐败问题,主要原因是打击不力,威慑力不够,处罚缺失,致使一些人胆大妄为,敢于违规违纪.测试打击力度的标志是:腐败及违规违纪的问题与前些年相比,是多了还是少了,如果是多了,就说明打击不力,涉及的金额是大了还是小了,如果是大了,也说明打击不力.因此,要强调打击腐败的力度和效果,确保评定职称工作有良好的环境和秩序.

组织纪律约束.纪检部门要参与和监督评定职称工作的全过程,纪检人员应由上级委派,不宜用本单位纪检人员,因为他们不便工作或没法纪检.对那些违规违纪的领导人和评委,要进行批评教育,适当惩罚.对严重违规违纪的评委,要取消其评委资格,对于那些请客送礼、托人、拉票等违规违纪的参评者,要像体育比赛对药检呈阳性者那样,取消几年或终身参评资格.

选举评委.一是由全体参评者或单位职工自主选举评委,让那些综合素质好、政策性强、主持公道、为人正直的人担任评委.二是评委组成人员由上级专业人员、其他单位相同专业人员、本单位相同专业人员参加.三是取消评委的终身制,每年都要选举产生,让那些公正廉洁、德才兼备者任之.不宜由单位领导指定评委,其组成也不能只是本单位人员.

深化职称改革.不断地修改和完善有关规定,使其更加合理,公平公正,确保评定职称工作健康发展,使那些称职者都能得到相应的职称,激发他们的工作热情,使社会安定和谐.例如,一是改革外语考试制度.实际工作不涉及外语的,可不考外语,涉及外语的,可根据涉及的程度,确定考试分数,不要把外语分数当作决定性指标,二是评审指标如何分配问题.对于参评者多、遗留问题多的单位,适当多分配些指标,不要平均分配,也不要年年都是那几个指标,三是适当降低破格门槛问题.其实,现行规定的破格门槛很高,你看规定便知,很少有人能达到.另外,破格不能再占单位指标,占指标破格就更难上加难了.有的大单位几十万职工,真正能破格的少之又少,

社会上有很多成功的评选方法可供借鉴.例如,借鉴高考招生的办法评定职称,避免因外语成绩差一点而其他各科成绩都好,特别是有实际工作能力和水平的参评者不被录取的现象.再如,借鉴歌手大赛的方法,去掉一个评委的最高分和一个最低分,然后取其平均数,多者胜出,少则淘汰.避免一个人说了算的不公正、不合理现象发生.