《阿基拉和拼字比赛》:美国中小学教育面面观

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《阿基拉和拼字比赛》:美国中小学教育面面观

田丽

摘 要:《阿基拉和拼字比赛》是一部小成本的励志电影.影片讲述了11岁黑人女孩阿基拉从自卑羞涩中走出,成长为拼字冠军的故事.影片透过阿基拉的视角,折射出美国中小学教育的方方面面.美国基础教育尊重学生个性,注重开发学生天赋和潜能,各种方法鼓励有天赋的学生开发潜能,校长对学生的校园活动参与度高.同时,与我国基础教育现状相同,也存在校际教学质量差异.另外,由于美国是移民国家,不同族裔对教育的态度差异较大.

关 键 词:《阿基拉和拼字比赛》;美国基础教育;天赋教育

《阿基拉和拼字比赛》(AkeelahandtheBee)是美国好莱坞拍摄的一部关于拼字游戏的励志电影.描写一个小女孩克服自卑心理在家人,朋友的鼓励下踏上大舞台参加全国拼单词比赛的故事.主人公阿基拉?安德森是一个来自美国洛杉矶南部的十一岁的小女孩.她聪明活泼、具有极高的拼字天赋.父亲在世时,阿基拉喜欢和他在一起玩拼字游戏,从此阿基拉便对拼字游戏产生了浓厚的兴趣.尽管母亲坦娅一度极力反对,阿基拉还是参加了各种拼字比赛,并且得到了拉诺贝博士、校长韦尔奇先生以及社区邻居的鼎力相助.阿基拉极高的天赋为她赢得了参加全美拼字比赛的机会.这个小女孩将她的邻居们团结在一起,让他们见证了自己的勇敢与智慧.影片中折射出许多美国中小学教育的思想和理念,值得我们借鉴和思考.

一、成绩是个人隐私

一天,阿基拉的英语老师克罗思小姐在课堂上发单词测验考卷,阿基拉在没做任何复习的情况下,单词测验全部正确,得到A+成绩.在美国,学生的成绩属于个人隐私.老师不会把学生的成绩排序公布出来.阿基拉的英语老师克罗思太太在发回考卷给学生时,卷面都是朝下,以免被其他学生看到.以分取人,从小在孩子中划分等级的做法在美国不可取.美国中小学各门课程也分快慢班,进快慢班,老师的建议起决定性作用,也就是孩子的天分和学习的内在驱动力至关重要,而不仅仅以考试成绩论成败.

二、校长是伯乐式的教练

在发现阿基拉有拼单词的天赋后,英语老师向校长韦尔奇先生推荐她参加拼单词大赛.一次,阿基拉在校园里和两个女学生发生口角,正在打闹,被韦尔奇校长撞见.校长把阿基拉叫到办公室,并极力劝说她参加一年一度的斯克里普斯拼单词大赛(ScrippsNationalSpellingBee).之后韦尔奇校长给阿基拉的妈妈打,推荐阿基拉参加比赛.阿基拉参加的每次比赛,无论是代表昆绍学校、学区还是加利福尼亚南区的比赛,韦尔奇校长全程陪同,坐在观众席上跟她一起紧张和激动,给予她最热烈的掌声,并在遇到困难时及时鼓励阿基拉,直到最后取得成功.美国中小学校长实行资格聘任制度.基本程序是,各州教育部在大学中设立校长培训机构,有志于从事中小学校长职业的人员,一般应为在职教师或教育专业的硕士、博士,提出申请并通过测试后参加为期12个月的业余培训,其中包括校长岗位实习,培训毕业后发给校长资格证书.有校长资格人员可向学区委员会申请校长职位,由委员会聘任.是否能培养出优秀的学生,自然成了校长能否继续被聘任的重要条件.因此,美国的中小学校长都积极发现有天赋的学生,并为其成长铺就道路.

三、允许插班跳级

韦尔奇校长把阿基拉叫到办公室,翻阅她的成绩册,发现每次的拼词测验都是满分,而出勤率却不高.在成绩册里,鲍勃校长还发现阿基拉有跳级.美国公立学校都设有天赋教育(GiftedandTalentedEducation),也被称为资优班.这个计划在美国是被立法确认的,但是在各州的实施方法不尽相同.有的一年级开始选拔,有的三年级才开始.只有历年的全国或州的统考成绩必须在98%以上,且经过班主任老师和家长一致推荐的学生才可以参加天赋教育计划.天赋教育允许提前入学、插班跳级.比如,读初中时,跳级到高中上数学课,读高中时选修AP(AdvancedPlacement)课程,AP课程全国统考成绩合格者,可带成绩到大学换算学分.插班跳级是个人根据自己的兴趣和特长采取的个人行为,需要经过学校和学区批准的.尽管插班跳级是被允许的,美国中小学中,插班,也就是单科跳级的居多,整个跳级的不多见,因为美国家长一般不愿采取跳级的形式,许多学校也不鼓励这种行为.[1]

四、校际之间有差别

阿基拉一家生活在一个比较穷的黑人社区,她所在的学校昆绍学校软硬件条件都比较差.影片中阿基拉称不喜欢自己的学校,学校的厕所都没有装门,连买足球的钱都没有,学校也没有开设拉丁语课程,学校里的学生也以黑人为主.阿基拉代表昆绍学校参加拼单词大赛在学校历史上也是首次.而同样参加比赛的选手马尔科所在的伍德兰山学校条件则好很多.美国的公立学校学生入学也是划片的.入学时,需要提供所在学区内买房或者租房证明即可.学校的好坏对学区的房价影响很大.同时由于小区住户房产税的50%左右是贡献给小区内学校的.因此,房价越高的地段,学校得到的资助越多,从而带动了学校各方面的建设,师资也就要比房价低的学区好.[2]所以,美国公立中小学校际之间存在分化,家长喜欢搬到好学区去住.每年,教育部门都会对各州的小学按照标准测试成绩进行排名,为家长选择学校提供参考.

五、各种族之间对子女教育有差异

阿基拉是一个黑人女孩,与她一同参加比赛的好朋友马尔科是印度族裔,最终与她并列第一,共同获得斯克里普斯拼单词大赛冠军的男孩迪伦是亚裔.虽然影片所展现的各族裔之间对孩子的教育并不完全客观,例如,亚裔小男孩迪伦的父亲就被刻画成一个典型的望子成龙,严肃几乎不近人情的亚裔中年男子的形象,小男孩也被刻画成高智商却只会乖乖听话的亚洲小孩,完全就是美国人心目中亚裔的典型形象.但是,在价值观上,亚裔更重视子女教育、努力工作以获取事业上的成功,这也是不争的事实.也就是说,亚裔大多有一个事业成功的目标,有更加稳定的家庭,并强调子女教育,相信教育是获得事业和家庭成功的重要因素,据美国人口普查局(U.S.CensusBureau)23日公布最近的调查报告显示,拥有学士学位以上的亚裔比例为47%,远高于全美28%的平均水平.与此同时,拥有学士学位以上的白人比例为28.8%,拉丁裔比例为12.8%,黑人比例为18.7%.亚裔仍然是各族裔中收教育水平最高的群体.[3]


六、结语

美国与中国因为历史和国情不同,因此基础教育业存在很大差异.通过对本片的分析,体现出美国基础阶段的教育思想及特点,对我国的中小学教育有一定的启发和借鉴.

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