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演说辞是语言文学中的一朵奇葩,它既保留了书面语体的特点,又富有口语体的特色,因为演说辞绝大部分是演讲者先用书面语写下来,并加工润色,最后通过口语表达给广大听众,可以这样说,演说辞是用口语表达的书面语,因此,演说辞无论是从遣词造句、句子结构方面,还是从逻辑思维、修辞方式上,都有其独特之处,本文试从修辞角度来探讨一下演讲的语言艺术.
一、语言要口语化
在演讲的时候,容易出现这样几个问题：（1）语速太快,使听者没有听明白就讲完了；（2）演讲稿的中心和结构不够明确或是不够突出.自己兴致勃勃地演讲完了,而听众却一脸茫然.（3）演讲稿写得太像朗诵稿.而演讲却并非朗诵,千篇一律,只会让人产生审美疲劳.因此,我们不妨将演讲稿适当口语化,像与听众在交谈,或是在讲述一个有趣、有意义的故事一样,让人感觉自然、真实、亲切、有趣.要使演讲口语化,“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化.演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音.听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好.如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂.口头语与书面语是有区别的,当我们写好一个书面的东西,不是读是说出去的时候,口语化有三个途径：(1)书面语中的单音节词在口语里都要变双音节词.比如,书面语“此时”,口语表述就要用“这个时候”.(2)文言词变白话词.例如有这么一篇演讲稿：“教育历来被视为一片未加污染的绿洲,”如果说出去就有两个地方要变动一下,“教育历来被人认为是一片没有受到污染的绿洲,”显然第二句效果好些,这就是说,第一要把单音词变多音词,第二要把文言变白话,有的书面语“良久”,口语就只能说“很久”.(3)书面语停顿靠标点,口语靠情感的处理、靠语气的变化.把书面的停顿变成口语的停顿,书面的停顿靠标点符号,口语的停顿靠,词与词(组)之间、句子与句子之间间歇的时间来表现,而且,远远多于书面语停顿的时间.
二、语言要准确简洁.
以最少的语言表达出最多的内容.要做到语言的简洁,必须对于自己要讲的思想内容经过认真地思考,弄清道理,抓住要点,明确中心.如果事前把这些搞清楚了,在演讲时至少不至于拖泥带水,紊乱芜杂.还要注意文字的锤炼和推敲,并做到精益求精,一字不多,一字不易.例如闻一多先生的演讲不仅句子短促有力,而且篇幅也短小精干,句式紧凑,结构严密,一气呵成,绝不拖泥带水、拐弯抹角,这也显示了闻一多先生干脆利落、爱憎分明的性格特点.在《伟大的事实不朽的意义――给教导团致敬》中他说：“试想这是一个什么国度?没有同情,没有理想,是麻木不仁?还是忘恩负义?”,“先尽义务,不怕权利不来,人民进步了,政府也必然进步!”像这样简短而有力的句子不胜枚举,大大加强了演讲的气势.
三、语言要生动感人.
好的演讲稿,语言一定要生动.如果只是思想内容好,而语言干巴巴,那就算不上是一篇好的演讲稿.广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言.语言大师老舍说得好：“我们的最好的思想,最深厚的感情,只能被最美妙的语言表达出来.若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”好的演讲稿,语言应该是生动感人的.要使语言生动感人,必须做到用形象化的语言.例如：宋楚瑜在清华大学演讲中讲到：“两岸的未来必须奠基于这种深入的相互了解,台湾人要多了解大陆的改变,而在同时,我们也期盼大陆的同胞多了解台湾同胞的想法.两岸应该要异中求同,从了解、谅解,到化解,最后和解.从而来产生我们中华民族、华夏子孙共生共荣的一个新的契机.”
四、语言要幽默风趣
如《改造我们的学习》中的一段：“这两种人都凭主观,忽视客观实际事物的存在.或作讲演,则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章,则夸夸其谈的一大篇.无实事求是之意,有哗众取宠之心.华而不实,脆而不坚.”这样的演讲稿读起来朗朗上口,听起来铿锵悦耳,很有吸引力.
1978年10月,访问日本,出席《中日友好条约》批准和互换仪式.双方约定不谈诸如钓鱼岛归属这样有争议的问题.但在一次记者招待会上,一位日本记者还是向提出了钓鱼岛问题.幽默且机智地答道：“我们这一代人智慧不够,这个问题谈不拢,我们下一代总比我们聪明些,总会找到大家都能接受的方式来解决这个问题.”
这段幽默与机智兼备的答记者问,在很大程度上就可以看作是退位思维的产物.面对对方咄咄逼人的提问,的回答无论是语言形式,还是其中包含的内涵,都似乎是一种退让,一种自谦,它不仅显示了一位东方伟人的气度和修养,也使对方通过柔和的语言形式、愉悦的语言风格,接受到颇耐人寻味的强者之音.这里,退位思维就主要表现为理智的退让、达观的超脱与宽容、另辟蹊径的智慧和策略.
“幽默”语言因其有趣和意味深长而深受人们的喜爱.思维是语言的内容,语言是思维的物质外壳.因此,深刻、有趣和别致的思维方式和技巧是产生幽默语言的源泉.
演讲是一种融内容的真、意图的善、语言的美为一体,以感召听众为目的的言语表达艺术.它以流动的声音运载着思想和情感,直接诉诸听众的听觉器官.演讲者纯熟地使用语言的修辞手段,从而使演讲的语言更加形象生动,更富有艺术感召力和表现力.