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摘 要：在我国,随着高等教育事业的不断发展,并伴随着高等教育规模的扩大,大学生这一特殊消费群体,孕育了一个庞大的消费市场.由于这个消费群体的增长,该群体的消费行为也成了越来越多的学科所关注的焦点.本文研究了近年来关于当代大学生的消费行为,指出大学生消费行为的特点,并提出提出分析与思考.
关 键 词：大学生消费行为研究综述
消费行为一直是当代人文学科中所关注的一个焦点问题.当代大学生作为时代的先锋,也一直在文化与消费中扮演着重要的角色.他们的消费行为与消费意识,对于当今消费市场有着非常重要的影响力.若想真正了解中国的消费市场,了解大学生的消费行为和消费心理,是不可忽略的一个方面.
一、关于大学生消费的相关研究
本文献综述的文章多来源于中国知网和中国期刊全文数据库,文献种类多为研究论文.在搜索出的五百多篇关于“大学生消费”主题的文章中,笔者选取了较有代表性和对本文具有研究意义的十几篇文章,从大学生消费状况、大学生消费心理、大学生消费行为以及影响大学生消费的因素这四个方面进行了归纳与总结.
(一)关于大学生消费状况的研究
消费状况是一个广义的概念,它是指对消费者整体的消费情况的概括.消费状况一般包括如下几个方面：消费水平、消费行为、消费心理、消费意愿等.在相关的文献研究中,大多数关于大学生消费状况的研究,都是对大学生的一般消费状况的调查.
1.郭奉元(1997),认为家庭是大学生收入来源的最重要的部分,当代绝大多数大学生上学期间的支出,都依赖于家庭成员的支持.郭奉元通过对大学生的收入来源、支出状况、消费态度、消费方式等方面进行调查,得出数据,表明大学生收入的主要来源除了家庭外,还有亲友资助、外出打工以及奖助学金等.
2.任翔(2001),通过对北京某大学的调查,总结出目前大学生的消费水平与消费特点.其结论为,大学生在每月的平均消费支出中,伙食费所占的比例最高,通讯费和社交娱乐费比例排第二,最后是生活用品和课外书籍的花费.
(二)关于大学生消费心理的研究
1.施应玲(1998)认为,由于大学生的社会经验不足,无法在经济上取得独立,但同时由于他们正处在由依赖转向独立的一个过程,因此在心理上往往向往独立.同时作为年青一代群体,使得大学生的消费心理较为复杂,既有时尚的消费,同时也由于自身特点,导致他们在消费时不得不结合实际进行消费.
2.余展洪(2002)认为,由于当前时代的迅速发展,当代大学生的消费方式早已迈入了电子消费时代,其消费方式变得多元化,既有实体消费,也会有虚拟消费.
3.刘志伟(2002)指出,在校大学生的消费心理主要表现也极为符合大学生当前的心理状态：他们的需求与购买行为往往具有较强的自主性和独立性,对于自己追求和向往的东西有着较为强烈的消费.
(三)关于大学生消费影响因素的研究
1.王利民(2005)指出,在现实的生活中,由于受到各种因素的影响,大学生的消费行为同不同群体相比有很大的区别,而现如今的大学生消费状况更是发生了巨大的变化,这种状况的形成同社会、家庭、学校以及大学生自身都有关系.
2.余展洪(2002)认为大学生在消费上表现出的一些问题,比如消费支出缺乏计划、消费结构不合理、相互攀比、奢侈浪费、追求时尚名牌等等,既与社会环境中的拜金主义、理性消费等价值观的影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导有关.
3.施应玲(1998)指出,当代大学生所表现出的消费需求、消费行为和消费心理,与他们所受到的教育、所接触的环境及相关群体等有关.正是因为这些不同因素的相互作用,才使得他们的消费行为不同于其他的消费群体.
4.郭奉元(1998)在其关于大学生消费的影响因素的系列研究中,通过对性别、学习成绩、恋爱状态、家庭成员现状、家庭成员身份、家庭期望、个人基本情况、成就动机这些变量,得出与大学生消费状况之间的关系.研究结果表明家庭身份、家庭现状等对大学生消费状况有一定影响.
二、现有文献所存在的不足与思考
在我国,关于大学生消费的研究兴起于90年代后半期,因此文献资料较为充裕.从现有的资料来看,关于大学生消费行为的研究,在各个学科领域都有关注与研究.这些研究在实践和理论中也取得了相当丰硕的成果.然而在这些研究中,我们也应当看到一些不足之处,以便现今的研究者合理利用资料,取长补短,似的今后的研究做到更好.
理论深度不够绝大多数已有的研究资料中,对于大学生消费行为的研究是建立在定量研究（实证研究）基础上的,多半是进行简单的数据收集,通过数据分析得出较为简单的结论
研究方法缺乏综合性、多样性从研究方法来看,文献中多是采取概率抽样对大学生消费者进行样本的选取.这样从统计学的角度来讲虽然较符合样本的选取方法,但对于样本的检验和推断确是比较匮乏,仅仅进行简单随机抽样选取样本,而不采用样本推论的方法,极有可能导致层次谬误的出现.另一方面,现有文献所采取的样本统计方法大多是简单的描述性分析以及双变量相关分析,一方面简单的描述统计分析只能简单的说明表面现象,另一方面其描述多数与理论脱节,因此,对大学生消费行为的研究,所使用的统计方法还有待更进一步的加强.