本站原创此文是一篇文化论文范文,关于文化方面论文范例,与关于“新时期的校园消费观”设题相关本科论文开题报告。适合不知如何写文化及学生及孩子方面的论文题目专业大学硕士和本科毕业论文以及文化类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。
随着人们生活水平的提高,校园里的学生消费从之前的名牌服装到新潮电子产品,节节攀升.
据《北京晚报》报道,2012年大学开学前,女儿要求父母购买总价2万多元的“苹果三件套”,否则就是“丢面儿”,结果当场气哭母亲.
报道刊出后,网络上议论纷纷.有网友说：“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子.”
（1）请运用《文化生活》知识评析这位网友的观点.
教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色.随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响.因此,网友“再穷不能穷教育”的观点是正确的.
认为“再苦不能苦孩子”的观点不够理性.对孩子百依百顺、有求必应,这是溺爱,是在害孩子,甚至会毁了孩子.学生花大量的零花钱,会浪费很多宝贵的时间,甚至妨碍学业.学生零食不离口、手机不离手,就不能专心学习.因此,要加强学生思想道德建设,教育学生继承和发扬中华民族的优良传统,大力弘扬和培育民族精神,将勤劳勇敢精神发扬光大,建设和谐文化,培育文明风尚.
有位网友说：别人都用苹果手机,就我用一个翻盖的非智能手机,这就没法交流.有同学刚下载了某软件新的客户端,整个班的同学都在里面有说有笑,甚至班级活动都在那里进行通知,我的老手机根本没有那个功能,这时我还怎么淡定?为了“不脱离群众”,我只好死磨着工薪阶层的妈妈给我买了苹果手机.我不愿意攀比,但我也不愿意被孤立.
（2）运用《文化生活》和《生活与哲学》知识,谈谈你对“我不愿意攀比,但我也不愿意被孤立”的看法.
①文化对人的影响来自于特定的文化环境.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.在攀比严重的消费环境中,可能会使一些学生被胁迫.但文化对人的影响并不都是消极被动、无目的地接受的.人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程.所以,我们要积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界.作为学生,应该树立理性的消费观念,不与他人攀比,学会合理消费.②事物联系是普遍的、客观的.学生处于攀比消费、高消费的环境之中,容易受到负面影响.从这个角度来说,这位网友的观点有一定的道理.但是,联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力.人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系.学生陷于攀比的泥淖,并非不能淡定.作为学生,并不需要那些名牌来包装自己,也不需要过度追求时尚,而应该根据家庭情况合理消费.从这个角度来说,这位网友的观点是错误的.（如果运用其他原理分析,言之有理亦可）
由于在校学生还未形成完整的、稳定的消费观念,自控能力不强,从众心理较重,容易出现一些非理性的消费现象.要改变这种状况,中学生应该树立正确的消费观.
（3）请运用《经济生活》和《政治生活》有关知识提出倡议主题并说明依据.
倡议一：要树立正确的消费观.践行正确的消费原则,做到量入为出,适度消费；避免盲从,理性消费；勤俭节约,艰苦奋斗.
倡议二：要树立正确的金钱观.对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度,把钱用到有利于国家和社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方.
倡议三：要树立权利意识和义务意识.在我国,公民的权利与义务是统一的,公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体.权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现.对于孩子的消费,家长有义务进行正确的引导.一方面,为孩子提供生活、学习必需的费用,不给学生创造大手大脚花钱的机会；另一方面,告诉孩子父母劳动的辛苦,教育孩子不要为“虚荣心”、“争面子”而乱花钱,而应把时间、精力和金钱花在提高成绩、能力和素质上.