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摘 要 诗歌鉴赏题是普通高招和成人高招每年的必考题目,因古代诗歌在语言上具有高度的凝练性和形象性,并且考题在取材方面不受课本的约束,考生在做诗歌鉴赏题时相对失分率较高,针对此现象,从所出题目中细加分析,从中找出一些技巧和方法,效果颇佳.
关 键 词 文学鉴赏 技巧方法
中图分类号：G71 文献标识码：A
Problem Solving
――Talking about Literary Appreciation Skills
LI Yanhui
(Zhengzhou Electronic Information Engineering School, Zhengzhou, He'nan 450007)
Abstract Poetry Appreciation problem is that the ordinary tricks up their sleeves and Adult Entrance annual pulsory subject, in material aspects from the constraints of the textbook, ancient poetry in the language are highly condensed and image, and exam candidates in poetry appreciation title relative losshigher fraction for this phenomenon, the all increase from the subject of analysis, to find out some of the techniques and methods, the effect is quite good.
Key words literary appreciation, skills approach
古典诗词可以说是中华民族文化中的奇花异葩,是优秀的中华文化的载体.古典诗词在中学的语文教学中地位相当重要.因此,决定了文学鉴赏在高考中的地位.在教学中,有的老师主张广采博收的阅读和积累,有的主张题海战术的实际操练,有的主张举一反三的触类旁通等但所有这一切对于时间紧张,课时有限的学生而言,要想在有限的时间里提高自己的鉴赏能力,并非易事.如想在此方面全取三分,必须掌握一定的方法和技巧.
1.利用选项,建立逆向思维,把握诗词中心
古典诗词的语言具有高度凝练性,使我们在把握该诗词时必须以作者的生平、思想、写作背景为基准.准确把握中心,和一个人的人生阅历修养、文化知识修养、艺术修养和哲学境界修养密不可分.而这一切又是我们所缺乏的,特别是由于知识容量的限制,会使许多同学对诗词不理解.所以,在做题时,应先把诗词读两遍后,就快速的切入选项中,利用选项的提示,把握诗词的梗概.因为在一般情况下,考虑到文学鉴赏的难度,命题人会让考生找出对诗词分析不正确的一项.这就是说四个选项中有75%是正确的,25%是错误的.我们就要利用出题人给我们的便利条件,利用选项,建立逆向思维,让选项成为我们利用的工具,让选项为我们正确把握诗词的中心做出保障.如：
对白居易的《问刘十九》一诗的诗文分析不正确的一项是,
绿蚁新醅酒,红泥小火炉.
晚来天欲雪,能饮一杯无?
A这是作者写给友人的一首诗.“问”是邀请的委婉说法,其内容是请人喝酒,反映了朋友之间亲切真挚的情意.
B首句写新酿米酒,细如绿蚁的浮渣尚未滤去,味美醉人,接着描写温酒和取暖的火炉,渲染出一种优美、温馨的气氛.来表达主人邀请朋友的诚意.
C第三句写时间和气候：冬季雪夜,对环境进行刻画,四句则写主客二人坐在一起,举杯对饮,互相劝酒的情景：能再喝一杯吗?
D这首诗语言清新平易,却包含着醇浓的诗意,丰富的感情,可以看作是一张便笺式的请帖,表现诗人诗艺纯熟到得心应手的地步.
如只看诗文,大意不好理解.但只要参照选项,所有的不解就会随之烟消云散.而文中提到的“绿蚁”也能很明确的知道其中的含义.再加上对其他选项的把握,不难看出此题的正确答案是C.所以,要利用选项达到把握中心的目的.
2.用“文以载道”的标准来衡量选项是否正确
把握中心后,要做的第一件事便是用“文以载道”的思想去考核选项.所谓“载”即“装载、记载”或者可以说“符合”.“道”及道理、儒家思想,说的再广一些是要符合历史,符合作为诗歌能广泛流传的意境美.文章能流传千古,就是在于它对美好事物的讴歌,是作家喜、怒、哀、乐情感流露的佳句.总而言之,文章是用来表达思想,阐明道理的,所以要用此观点看一看选项在诗词中的解释有无违背这个原则.如：
对苏轼《春宵》一诗分析不恰当的一项是：
春宵一刻值千金,花有清香月有阴.
歌管楼台声声细,秋千院落叶沉沉.
A末句开篇就概括了春宵的珍贵――“一刻值千金”.
B二、三句花香、月阴和远处楼台飘来的歌声、笙箫声渲染出春宵美景.
C末句由眼前空荡荡的秋千架想到良宵沉睡的人们,进一步衬托出春宵美景.
D全诗简炼,以“花有清香月有阴”提醒人们应及时行乐.
显然在答案中D项的解释明显违背了诗歌美的原则,没有遵循“文以载道”的思想.而且在运用此方法时,不妨换一个观点,再把“文以载道”的“道”在理解的“偏激”一点,除了道理、儒家思想外,把修辞、表达方式以及诗词的内容也可以理解为“道”的内涵,这样在做题时,就进一步拓展了空间,提高了做题的效率.如：
对下面这首《菊花》诗分析不正确的一项是
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.
A第一句写丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家.
B第二句表现诗人赏菊入迷,留恋忘返的情景.
C三四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁气质.
D全诗用语平易,没有刻意求工,却含义隽永,极富艺术感染力.
从题中可以看出C答案在叙述上和文意有明显偏差,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.”这句诗文表现的是作者喜爱菊花的原因,而并非在渲染菊花的高洁气质.
3.在选项中寻找矛盾项,结合其他选项,找出正确答案
所谓“矛盾”就是对同一诗句有两种不同释意,或就其中心而言,有两项或多项叙述有明显不同的地方.如能在选项中找出矛盾项,在做题时就能得心应手.矛盾项一旦找出,根据辩证法唯一性的原则,答案肯定从矛盾项中产生,也就意味着除去矛盾项以外的其他两项都是对该诗文正确的解释.那么我们就要从这两项选项中整体把握该诗文的意境,看矛盾项中哪一项与这两项所述意境相似.或据诗文原句仔细推敲其中含义,答案就不难选出.如：
对下列这首唐诗分析不正确的一项是：
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳.
无端更渡桑乾水,却望并州是故乡.
A前两句是与“莫怪乡心随魄断,十年为客在他州”的诗句表达的思想情感是一样的.
B后两句借助更渡桑乾这件小事,表达了作客他乡的诗人对故乡亲人的怀念.
C“无端”及“没来由”,其实应该是有来由的,只是诗人没有说出来,这样表达显得更加含蓄.
D这首诗以“更渡桑乾”为纽带,突出表现了诗人既思念咸阳又留恋并州的矛盾心理.
参看选项,可以看出B、D两项都是叙述同一事件“更渡桑乾”,但释意不同,便知B和D是矛盾项,然后再利用A、C项和原文,显然B项的解释不够确切.再如阅读下面一首词《水调歌头》回答问题.
血洗虏尘静,风约楚云留.何人为写悲壮,吹角古城楼.湖海平生豪气,关塞如今风景,剪烛看吴钩.剩喜燃犀处,骇浪与天浮.
忆当年,周与谢,富春秋.小乔出嫁,香囊未解,勋业故优游.赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁.我欲乘风去,击楫誓中流.
对上阙分析不确切的一项是
A“血洗虏尘”描述了击退金兵的胜利.
B三、四两句写听到胜利消息后的振奋、悲壮的心情.
C“关塞”句渲染了战争形势十分紧张的气氛.
D“吴钩”句抒发了收复神州、立功报国的豪情壮志.
从选项中不难看出C项中提到的战争形式紧张与其他三项中涉及到的胜利消息存在明显矛盾,答案也就迎刃而解.
综上所述,要想真正的提高自己在诗歌鉴赏方面的能力,还需要对古诗词多诵读,多品味；对文史知识、作家作品知识多积累了解,并在诵读的过程中,勤于练笔.这样才能不断提高文学鉴赏力.