简述物质鉴别、提纯题的求解策略

时间:2024-03-13 点赞:47070 浏览:93271 作者原创标记本站原创

本论文为物质方面研究生论文题目,关于简述物质鉴别、提纯题的求解策略相关在职研究生毕业论文,可用于物质论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写物质及试剂及现象方面论文范文。

物质的鉴别和提纯(即除杂)题为中考化学的常见题型,具有内涵丰富、题型多样、思维容量大的特点,重点考查综合实验能力、分析能力和应变能力.现就此类试题的求解策略进行简略的阐述,以期对同学们在解决问题时有所启示.

【物质的鉴别】

一、求解原则——“先清后选”

什么是“先清后选?”“先清”是指在审析题意的前提下,先弄清试题类型和被鉴别物质的性质特点.其中分析试题的类型,指分析试题是属于判断选择型、试剂选择型,还是分析简答型、实验评价型等;在此基础上搞清被鉴别物质的性质特征,如颜色、气味、溶解性、酸碱性等,从而形成求解思路.“后选”是指在确定求解思路后去选定恰当的方法,若为化学方法还要选准、选对试剂,最后由被鉴别物质发生反应的明显现象得出结论.


二、求解方法

物质鉴别题的求解,是依据不同物质具有的不同特性而运用一定的物理方法或化学方法将其鉴别开来.其主要方法如下:

1.辨色法

依据被鉴别物质或溶液的颜色确定其中一种,再由它作试剂去鉴别其他物质.如不用外加试剂鉴别NaOH、MgSO4、CuCl2和Ba(NO3)2.

2.辨味法

依据被鉴别物质或气体的气味确定其中一种,再由它作试剂去鉴别其他物质.如不用外加试剂鉴别NH3·H2O、Na2CO3、MgSO4和NaOH.

3.溶解法

依据被鉴别物质溶于水的情况,及其水溶液的颜色进行鉴别.如鉴别CaCO3、CaCl2和CuSO4.

4.加热法

被鉴别物质为固体时,可依据各物质对热的稳定性及其受热后产生的不同现象进行鉴别.如鉴别Na2CO3、NaHCO3和NH4HCO3.

5.点燃法

依据被鉴别物质的可燃、助燃和不可燃的特性去鉴别.如鉴别O2、CH4、CO2.

6.指示剂法

利用酸碱指示剂鉴别酸碱性不同的物质.如鉴别Na2SO4、NaOH、H2SO4.

7.沉淀法

通过化学反应产生不同的沉淀现象去鉴别.如鉴别Na2SO4、MgSO4、CuSO4、Fe2(SO4)3.

8.分组法

将被鉴别的物质进行两两间的混合,依据发生的不同现象进行鉴别.如鉴别Na2CO3、NaOH、H2O、BaCl2、H2SO4和HCl.

三、注意事项

物质的鉴别是在给定物质的范围内依据物质不同的性质特征,利用简便而又有明显现象的方法,对各物质加以区别.所以应做到“三熟悉”:

一是熟悉物质的性质特征,尤为特性更应熟知;

二是熟悉常见离子的检验方法及其现象;

三是熟悉物质间相互反应的现象及其特征.

以上“三熟悉”内容是物质鉴别的基础和依据,若不熟悉就易出错或无从下手.

物质鉴别的步骤一般是:取少量物质→配成溶液→加入试剂→描述现象→得到结论.这里有“三个不允许”:

一是不允许在原试剂瓶中操作,要先取样后检验;

二是不允许出现取“指名道姓”的某溶液;

三是不允许在叙述中以结论代替现象,应是先现象后结论.

相关论文

化学中考物质鉴别类型题的解法

本文关于溶液及物质及试剂方面的免费优秀学术论文范文,溶液类论文范本,与化学中考物质鉴别类型题的解法相关在职研究生毕业论文范文,对不。

政党现代化需要立题、破题

本论文为关于信息化专科论文选题,关于政党现代化需要立题、破题相关毕业论文模板,可用于信息化论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题。

内蒙古绿色食品市场问题、成因题是

此文是一篇地区论文范文,地区方面有关论文例文,与内蒙古绿色食品市场问题、成因题是相关在职毕业论文开题报告。适合不知如何写地区及消费者。

高考物理计算题的求解

该文是论文总结专业物理学科论文范文,主要论述了物理学科类毕业论文格式范文,与高考物理计算题的求解相关论文范文集,适合物理学科及心理。

英语专业四级语法、词汇题的探究

本文是一篇从句论文范文,从句相关毕业论文格式模板,关于英语专业四级语法、词汇题的探究相关硕士论文范文。适合从句及语法及教师教学方面的。

简述农村中、小学体育教育现状

本文是一篇体育教师论文范文,关于体育教师方面学士学位论文,关于简述农村中、小学体育教育现状相关毕业论文的格式范文。适合体育教师及体育。

班内开题报告、结题答辩课的设计与

本文是一篇班主任论文范文,关于班主任相关专升本毕业论文开题报告,关于班内开题报告、结题答辩课的设计与相关专科毕业论文范文。适合班主任。

中学语文探究题的解题策略

此文是一篇心理素质论文范文,心理素质方面论文范本,与中学语文探究题的解题策略相关在职毕业论文开题报告。适合不知如何写心理素质及材料及。