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提 要 高校图书馆目前面临诸多挑战,如图书馆定位、经费、建设等问题以及服务人员素质的提高和服务方式改变等.众所周知,引进人才是高校图书馆工作重心之一,特别是对高校图书馆来说,人才工作显得尤为重要.人才是解决高校图书馆诸多挑战的主要因素,那是不是引进高学历、高素质的人才就是解决高校图书馆问题的主要方法呢?通过调查研究发现,适合高校图书馆发展的人才才是最重要的.
关 键 词 高校；人才培养；竞争；引进；人才管理
作者简介龙建新（1978—）,男,南昌大学图书馆信息服务部馆员,硕士,研究方向为读者服务研究和管理研究.（江西南昌 330031）
众所周知,引进人才是图书馆工作重心之一,特别是高校图书馆,人才引进工作显得尤为重要.近年来,各高校都争相配备高素质、高学历的人才,其中不乏一些奇怪的政策：本科要求985系列高校毕业,学历要求是博士,要不就是海外留学归来的所谓“人才”.但是我们都知道,并非高学历、高素质的专业人才就适合进入图书馆工作,其实适合图书馆发展的人才才是最重要的.
一、高校图书馆所面临的挑战
(一)图书馆的定位问题
高校图书馆目前也面临着巨大的挑战.在信息技术尚未充分发展但也得到普遍应用的时代,人们获取知识和信息的主要途径是图书馆.而随着计算机的普及、计算机网络通讯技术日益完善,很多的机构、组织甚至个人开始从事信息产业,信息行业的竞争不再局限于某个地区或者某个国家而是呈现出社会化、国际化的特点.可以直接从网上或者其他渠道轻易地获得信息,人们对图书馆的依赖大大降低.
(二)高校图书馆经费问题
经费问题是困扰和制约高校图书馆发展的主要障碍.据《瞭望》杂志1996年第17期报导：连北京大学这样首屈一指的重点高校都感到经费紧张.该校一位副校长曾经无奈地说：“我们有一些从清朝时就订起的国外期刊,历经军阀、抗战、都没停.今天反而被迫停了.”北大如此,我们大部分地方高校只会更糟.经费是掣肘高校图书馆发展的重要原因,俗话说巧妇难为无米之炊,在经费短缺上,就会影响文献资源的购买,会影响数据库的引进,会影响人才的引进等等.高校图书馆并是盈利单位,所有的资金投入都是靠财政的拨款支持,所以在经济发达的东部地区,高校图书馆的发展比中西部地区的图书馆发展快的多.
(三)图书馆资源建设问题
不少高校图书馆在藏书建设方面还停留在传统模式上,缺乏创新和整体意识.图书馆所要做的是加快自己的文献信息资源和网络化建设,完善自己的数据库,这样才能在未来的竞争中处于有利的地位.
(四)图书馆人员素质和服务方式问题
数字环境下高校图书馆不再是传统意义上的“管理员”模式,而是“信息向导”和“网络交换”模式.管理员的职能应该由藏书建设和文献资源保障转变为信息专家,致力于对信息资源的开发利用和对用户利用文献信息的教育和培养.作为信息专家,管理员不仅要具备图书馆学、情报学方面的知识与技能,而且还要掌握一定的现代化信息科学技术,如计算机网络与图书馆信息检索技术等.但是现实情况是,高校图书馆人员水平参差不齐,且多面临新老交替的断层危机,既懂专业又熟悉网络管理技术的复合型人才少之又少.此外图书馆部分员工思想陈旧、观念落后,他们缺乏主动服务和创新意识,这也是影响高校图书馆发展的一个因素.
二、高校图书馆的人才的如何选拨
高校图书馆的人才到底应该如何选出来呢?我们认为应该努力做到以下几点：
(一)引进图书馆事业的专业人才
科学地评价人才是选拔人才的关键.图书资料专业技术职称可以对我国专业技术人员的队伍进行基本评价,也是调动这些专业人才的积极性和创造力的重要保障.专业技术职称可以初步评价图书资料的人才,另外还可以从他的业务工作能力、工作中的进取心、服务质量和学术水平上评选出图书馆需要的人才.
(二)鼓励高校图书馆人积极为图书馆事业奉献力量,在内部挖掘人才
如何在高校图书馆内部挖掘人才,是高校图书馆在人才培养的重要方式.一是可以打破以往职位高低和工作优劣的观念,强调高校图书馆的每个岗位的重要性,每一个都可以在不同的岗位进行学习并工作,经受锻炼.二是强调对人的实际工作能力培养.我们都知道一个岗位工作时间过长,容易思维麻木僵化,如果在一个新的环境和岗位,可能让他萌发从未有过的想法.同时,面临一个新的工作岗位,能迫使图书馆人去学习,汲取新知识,使自己的实际工作能力得到进一步的提高.三是注重人的创造性的思维的开发.如果一个图书馆人长期固定在一个岗位,人的思维就会呈现出既定的模式化的倾向.但是不同岗位有不同的角度,往往会使人的思维呈现出发散式、逆向化的特点,人的创造思维会得到极大的激发.
(三)高校图书馆鼓励馆员自学成才
在重视正规教育的同时,大力提倡、鼓励和支持走自学成才的道路.一是在职人员通过自学,参加高等教育自学考试指导委员会统一考试合格,并获得书及国家承认的高等学校本科或专科学历.二是虽未经省级高等教育自学考试指导委员会统一考试取得学历证书,但在某一方面有发明创造,成绩显著,或系统掌握本门学科的知识,或在学术上有较高成就者,本着用其所学、发挥所长的原则,重点使用该类人才.
三、江西省高校在培养人才上的努力
人才是如何培养出来的.晚清诗人龚自珍在《已亥杂诗》中写到：九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.在万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会,要改变这种沉闷、腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.龚自珍认为这样的力量来源于人才,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.潮部长指出：中国的基本国情是人多地少,人力资源是我国最丰富、最可开发、最有潜力的资源.由于人才资源是人力资源中最有价值的组成部分,人才资源是中国走科学发展之路最可依赖也必须依赖的第一资源.随着我国经济、科技、教育水平的不断提高,人才资源总量和质量都迅速提升.如何开发这个资源呢?首先通过高校之间的资源整合,强强联合培养高素质的人才.1993年一街之隔的江西大学和江西工业大学合并成为南昌大学,合并后学校的教育资源得到合理配置,办学效益明显提高,产生了“1+1>2”的效应,焕发出勃勃生机.其次加强素质教育,学生不仅要从书本中学到知识,更通过高校组织的实践活动中锻炼动手能力.我们从“劝天公抖擞,不拘一格降人才”到培养出一大批实用人才的这一步,早已经实现并突破了诗人龚自珍的愿望.
四、南昌大学图书馆人才培养的进步
高校图书馆人才的引进及培养历来是图书馆发展的瓶颈.图书馆作为高等院校的文献信息中心,是高校教学工作和科学研究工作的重要组成部分.高等院校要培养出高质量的人才,离不开图书馆信息资源的开发与利用,图书馆为高校提供教学、科研服务已成为高等教育强有力的后盾.南昌大学图书馆人在历任领导的领导下,从没有硕士、博士到现在拥有副高以上职称38人,硕士以上学历30人,变化非常大.这其中通过引进了人才,提高了图书馆的管理水平和服务理念.有10多位图书馆人在自学中提高至硕士学历,本科学历的就更多.时下,世界科技进步日新月异,科技、教育、人才竞争在综合国力竞争中的作用日益凸显.而现今的人才竞争,也不只是以往单一或主导方向人才的竞争,而是全面的各个领域人才之间的竞争.
五、结语
高校只有在培养人才方面下大力气,才能造就大批可用的人才,也只有敢于使用人才,才能解决图书馆发展中的问题.总之,人才是第一资源,只有人人皆可成才、敢为事业用人、为各方面优秀人才开辟广阔渠道,我们的社会主义现代化建设才能更进一步.让我们践行“人才是第一驱动力,人才是第一生产力”这一真理,为图书馆的建设和发展贡献更大力量.