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摘 要 高校学生宿舍是学生起居的根据地.学生全部生活用品都安放在宿舍中,比如电脑、数码相机、手机等贵重生活物品都在宿舍使用,由于学生外出上课等原因,不能够时刻守在宿舍,有些生活用品不能够时刻带在身边,不法分子趁虚而入,宿舍盗窃案件成为高校安保工作中常见的一种案件,影响了校园的安全与稳定.
关 键 词 高校宿舍 学生公寓 盗窃
中图分类号：G645.5 文献标识码：A
0前言
高校学生宿舍是大学生居住、休息、学习、进行课外活动和人际交往的综合性场所,也是学生的钱、财、物等生活与学习用品的存放处,学生宿舍安全与否与发生盗窃案件的多少有着密切联系.近年来,高校学生宿舍的盗窃发生率呈逐年上升趋势,对学生的切身利益造成了严重损害.就校园内发生的盗窃而言,盗窃人员主要以青年人为主,多为校外贼手入室盗窃,有部分学生里应外合,参与案件的发生；作案的手段呈现多样化,比如溜门入室、攀爬钻窗、撬门扭锁等,让学生防不胜防；学生日用品价值升高,盗窃案件的价值率也随着上升；作案过程精心策划,案发后破坏现场,智能化作案,给侦破案件带来困难.综合这些特点,给予高校学生宿舍安全带来严重威胁,高校宿舍盗窃案件的频繁发生引起全体师生的重视.
1学生宿舍被盗的原因
（1）高校进出人员复杂,客观上导致了案件的发生.多数校园正处于建设阶段,校园内楼宇建造、物业管理、商贩活动等活跃在校园之中,人群成分混杂,素质水平参差不齐.不法分子利用学校开放办学之机,能够轻易地混入学校作案,特别是近年来,学校征集校园周围的民工进入校园工作,维护园林、餐厅后勤等,校园民工流动性大,校门保安对于人流没有确切的认知,是敌是友混为一谈.有少数学生在校期间,结交社会闲杂人员,玷染不良生活习惯,引狼入室,实施行窃.
（2）网络监控系统不完善,给窃贼可乘之机.校园电子监控系统多由固定摄像头组成,由于摄像头的可视范围小,移动角度有限,清晰度不良等情况,对校园活动人群不能够起到有效地监督.特别是宿舍缺乏相应的防盗基础措施,配套的管理力量以及严格的管理制度,配备的宿舍管理人员形同虚设,不能够切实发挥宿舍守护作用.有些值班保安责任心不强,在职不尽责,脱岗、睡岗、漏岗,对出入人员不进行询问登记,对出行物品不进行严格检查,让不法分子有机可乘,导致盗窃案件的发生.
（3）破案率低,震慑力不足.高校盗窃案件多属于小偷小摸,有些价值小的案件,虽然破了,但赃物却追不回来,达不到打击警示的作用.高校保卫部门没有执法权,只是校内安全防范、协调、协助门查处案件的职能部门.门任务量大,治安压力大,高校的公寓案件相对价值小,并没当做门的核心工作.机关多是接到报警,赶到现场,了解案情,并不进行有效的侦查工作,造成破案率低的结果.
（4）学生自我防范意识不强.学生生活在宿舍中并不是每天都有财物被盗的事件发生,习惯自己的生活环境,安足于自我的生活状态,早已忘却自己遭受的财物被盗的可能性.安防意识低下,出门经常不注意关好宿舍门,午休时间不关门,晚上睡觉不反锁.在日常生活中,宿舍钥匙乱丢乱放,洗澡或参加活动时,手机、钱包等贵重物品随意安放在枕头下或床铺上,有的直接放在桌子上,增加财物被盗的可能性.
2加强宿舍安全防卫的措施
2.1强化对安保人员的教育,提高责任意识
通过严格管理教育,充分发挥保安及楼管人员的工作积极性,他们能够在岗尽责,做好高校安保工作,按照管理制度及岗位职责要求,对高校保安及楼管进行岗位职责教育,增强爱岗精神,加强监督检查力度,增加质保查岗频率,及时纠正安保值班人员在岗期间的各项违纪行为,端正工作作风.对于工作态度不端正,经严厉批评仍不悔改的工作人员,要及时作出行政处分,塑造出一支责任心强,素质过硬的安保队伍.
2.2加大资金投入,完善全方位监控系统
由于技术革新日新月异,犯罪分子的作案手段也越来越高明,高科技作案不断增加,在宿舍中发挥高科技现代化安全管理设施的作用,增强学生宿舍安全系数,校园电子安防系统全天候全方位实施监控,能够事半功倍地提高安保工作效率.同时,校园安防系统监控录像可作为盗窃案件侦查的有力证据,有力保证案件的侦破,因此可申请专项资金,保障设备的正常运行.
2.3定期开展安全教育活动,提高学生防范意识
在学生入学时,开展安全防范和自我保护教育,针对大学宿舍盗窃案件的额特点和方式,利用校报、宣传栏、网络系统等方式,对学生讲解校园中出现的案例分析,引导学生居安思危,树立预防为主的思想,教育他们学会安全防范与自我保护的技能,尤其是同学之间要相互照顾,增强自身的安全防范意识,减少或消除学生宿舍盗窃案件的发生.
2.4严格执法,加大破案力度
盗窃案件的频繁发生,案件如果不能得到侦破,在校园中必然会引起一些负面影响,给学生心理上造成一定的恐慌.加大案件侦破的力度,充分发挥法律的震慑力,做到有案必破,有罪必罚.高校保卫部门要积极配合机关侦破案件,将不法分子绳之以法,集中力量消除宿舍存在的安全隐患,肃清校园安保气氛.