厦门大学文科学术期刊建设计划

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厦门大学文科学术期刊建设计划

为贯彻落实党的十精神,贯彻落实《教育部 财政部关于印发<,高等学校哲学社会科学繁荣计划(2016~2020年)>,的通知》(教社科[2016]3号)精神,进一步加强我校文科学术期刊建设,根据《厦门大学哲学社会科学繁荣计划(2016~2021年)》,制定本计划.

一,建设意义,建设目标和主要任务

学术期刊(刊)是学科建设,队伍建设,科学研究的重要阵地.长期以来,我校文科学术期刊在支持学科建设,培养研究队伍,开展学术交流与合作,提升学校学术影响力等方面取得显着成绩,部分学术期刊长期被国内三大文科核心期刊目录收录,在国内学科领域处于领先地位,在海内外享有较高学术声誉,在引领我校哲学社会科学繁荣发展方面发挥了重要作用,必须高度重视和切实加强学术期刊建设.

学术期刊建设总体目标是:从繁荣发展哲学社会科学的高度出发,坚持"为"方向和""方针,切实提高学术期刊的办刊质量,把学术期刊打造成为与厦门大学哲学社会科学整体实力相称,推动厦门大学哲学社会科学繁荣发展,传播厦门大学哲学社会科学优良传统和学术美誉的坚强阵地.加强校内各类学术期刊建设,形成期刊方阵,整体提升学校哲学社会科学学术阵地的影响力.

主要任务包括:

1.深化体制机制改革,创新组织管理,强化开放合作,形成集成优势.

2.瞄准学科发展前沿,注重内涵建设,全面提升服务学科建设的能力,全面提升服务哲学社会科学繁荣发展的能力,全面提升我校学术期刊在国内外学术界的影响力和话语权.

3.突出学术特色,提升学术优势,总体设计,分步实施发展规划,形成一批具有"厦大特色,厦大风格,厦大气派"的学术名刊.

4.新增一批学术期刊,重点加强教育部文科重点研究基地创办学术期刊,支持学院(研究院)创办学术期刊,促进学术期刊在学校学科布局上的优化配置.

5.加强学术期刊编辑部建设,切实建立起专相结合的编辑队伍,切实提高专职编辑人员的专业化水平.

二,建设重点

强化学术期刊管理,突出学术特色,提升学术优势,打造学术品牌,着力推进以下方面建设:

1.推进学术期刊学术质量保障体系建设.支持学术期刊面向海内外选拔着名学者进入主编,编委会,有条件的学术期刊要面向海内外组织高质量稿源,建立国际化的审稿人队伍,作者队伍,不断提高稿件内容的学术质量水平,支持学术期刊使用国际通行的远程采编系统,引进国内外学术不端行为检测系统,保障同行评议的审稿质量和审稿效率.

2.全面推进学术期刊传播能力建设.支持学术期刊参与重要的国内外出版发行渠道,发行平台,扩大学术期刊在海内外学术界的直接影响力,支持学术期刊参与校外重大学术交流平台的建设,提高学术期刊网络发布能力,提高学术期刊国内外网络影响力,支持学术期刊开展英文版本出版.

3.全面推进学术期刊出版效率建设.支持学术期刊不断优化出版流程,缩短出版周期,提高发表效率的措施,支持学术期刊在纸本出版同时,加强网络化,数字化出版工程建设.


4.全面提升学术期刊专业人才建设水平.支持开展学术期刊主编,编辑人才的国际学术交流,学者互访活动,推进编辑队伍的国际化水平.

5.全面提高学术期刊的学术影响力.在确保已被国内三大文科核心期刊目录收录的学术期刊不断提高质量的基础上,使更多的学术期刊能够被上述核心期刊目录收录,力争被核心期刊目录收录的学术期刊在我校学科布局上更加全面,合理.争取1~2份学术期刊能够被SSCI等国际期刊目录收录.

三,组织管理

1.学术期刊建设采取学校与依托学院(研究院)共同管理,被SSCI和CSSCI等国内外核心期刊目录收录的学术期刊以学校为主,其他学术期刊以学院(研究院)为主的方式进行管理.

2.学校由分管科研校领导负责,人文,社会科学学部审议并提出建议,宣传部,社科处具体实施,主要职责是:(1)负责与上级主管部门的联络与沟通,协助申请刊号或更改刊名,(2)制定学校学术期刊具体建设计划和实施细则,(3)负责学校学术期刊日常管理,(4)提供相应条件和经费支持.

3.学院(研究院)是学术期刊建设的重要依托力量,主要职责是:(1)为学术期刊提供必要的人力,财力和办公场所,(2)为参与学术期刊编务工作的教师提供必要的条件,(3)协助组织和支持学术期刊的重大学术活动,(4)负责或参与学术期刊日常管理.

四,经费投入

学术期刊建设由学校和学院(研究院)共同负责经费投入.各期刊所依托学院(研究院)应当把学术期刊建设纳入学院(研究院)建设的总体规划,从学科,平台建设经费中专门安排学术期刊建设的经费预算,加大对学术期刊建设的支持力度.学校在哲学社会科学繁荣计划基金中设立学术期刊基金,主要用于支持《厦门大学学报(哲社版)》的建设,并对各学院(研究院)管理的学术期刊在全面完成办刊目标任务的情况下,予以绩效拨款.

五,检查评估

宣传部,社科处定期组织检查和指导,对建设成效显着的学术期刊和依托学院(研究院)予以奖励,对建设成效不显着的,提出限期整改意见.

依托学院(研究院)要进行经常性检查,发现问题,及时解决.

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