实际问题中估算和计算要结合起来用

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在我们进行加减乘除计算的同时,估算也是一种不可忽视的计算思想,它在某些时候同样能为我们的计算提供一定的帮助,有助于我们解决一些生活中的实际问题.

课本上创设了生活中买东西的场景,让我们解决“买两样东西大约需要几百元”以及“带800元能买回哪些东西”等实际问题.

老师：请估计一下,买一台机和一台取暖器,大约需要几百元?

同学1：206+292等于510（元）,大约需要500元.

老师：还可以怎么估计?

同学2：206元接近200元,292元接近300元,200+300等于500（元）,所以大约500元（由于课前复习了一个数接近哪个整百数,所以同学能有以上的思考）

老师：两种方法都有道理,你觉得哪种估算方法比较简单?

很显然,大多数同学是先计算然后得出大约是几百元的,因为计算和是我们长期以来的好助手,当碰到新问题时当然会用已有的知识和经验来解决问题.

在估算之后,老师接着提了这样的一个问题：“妈妈带了800元钱,能买回这两件东西吗?”显然这是将估算和计算结合起来,我们往往不会考虑到这点,因为我们毕竟第一次接触估算,对估算的意义和特点还不能很好地把握和区别开来.因此,部分同学在这里出现问题也是正常的.

老师：妈妈带了800元钱,能买回这两件东西吗?

同学1：能,因为估算出来是800元.

同学2：不能,因为个位上6加4满十向十位进一,结果是810元,所以带800元钱不能买回这两件东西.

老师：你们觉得谁讲得有道理?为什么?

经过讨论交流和老师的引导我们才明白,到底能不能买,还得具体算一算才能做出判断或选择.因为虽然估计为800元,但实际算出来则可能是比800元多一些,也可能是比800元少一些,这就得看具体情况了.这个问题的讨论和解决也就说明了估算和计算是相互结合起来的.

（辅导老师：邓丽琴）