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中图分类号：G647 文献标识：A 文章编号：1009-4202（2011）11-000-01
摘 要 现阶段随着经济体制的逐步变革与完善,我国高校财务管理体制也在顺应时代需求,发生重大改变,就目前形势来看,其使用经费通常被纳入到国家预算的管理范畴内,因此,受此需求影响,我国的高校财务管理已经愈发备受关注与重视.而本文鉴于此,主要对现阶段高校财务管理所面临的新形势、所面临的问题、以及加强高校财务管理的相关举措等方面进行了阐述.
关 键 词 财务管理 高校 新形势 问题
一、我国高校财务管理的几个主要突出问题
对高校来讲,虽然它是人才培养的基地,但是在其担任财务核算与财务事项相关联的财务部门及其他行政部门,在管理意识上一直以来都重视核算、轻视管理,即重视部门的核算项目及有关科目,轻视融资、投资项目及其经济收益的分析等现象.当前,高校财务管理机制的落后自身高校的发展需求,具体主要几点有以下几个方面.
(一)仪器设施等固定资产求大求新
我国有不少高校都极为重视基础教学设施及教学仪器的基本规模,这本无错,但对于基础设施,重复购置资产,并且所选后的设备、设施都有不少的闲置现象,使得一些固有资产过于闲置,与现实使用情况不符的情况是有发生；并且对于教学的试验材料等的购置都较为分散,库存清点方面管理效能散漫,无科学管理方法等.
(二)融资、筹资观念不到位
我国部门高校,重经费、收费现象特别严重,经费管理人员短期考虑颇多,而在经费管理方面缺少远瞻性,即贯彻国家对教育建设与发展的教学要求、学校建设有利规划、尝试多种渠道融资、实现高校的跳跃式发展等却被忽视；顺应现阶段计划体制的变革需求,以银行贷款、进入资本市场发行债券以及股票融资、短期阶段性融资等管理方式很难被管理主导者接受.
(三)照搬资金日常管理模式
不少高校在货币资本资金管理方面,较为重视资金的日常化管理,这种管理方式说不上错,但是脱节的地方是没有按实际需求程度去进行预测与管控,对减少资本资金的成本管理工作流程的重视度不够,往往出现资金闲置或者不足、对时间价值观念理解偏差等现象,货币资金的机会成本比较高.
(四)无形资产与人力资源财务管理和当前阶段的发展形势背离
高校是人才塑造的基本基地,但其同时也是我国培养科研发展型人才的主体力量之一.一直以来,在高校的科研活动中的科技成果的体现,往往通过资金过度投入来堆出成果,专研阶段的投入与成果体现不成正比.与之国外相比,在资本资金投入产出效率上和国外的发展、先进国家还有着委实不小的差距,知识产权观念也较为匮乏.
二、高校财务管理所面临的新形势
(一)核算性质正逐步转变
我国现阶段来说的高校教育体制还不是义务教育,还是要向受教人员收取一定教学费用来进行教学的,并且非上级财政拨款收入比例逐年提高.同时,我国高校由于贯彻国家相应基本经济建设的实施政策,使高校在从上级主管部门与企业单位所获的科研及其服务收入显著提高,而这样在本质上就使得高校的财务管理体制发生变革,即向非全额拨款事业核算单位转变.
(二)财务管理方式正逐步转变
随着我国贸易市场的对外开放,加入世贸组织WTO,包括各种市场的逐步开放,伴随此种形势,民办高校与股份制高校的诸多所有制性质高校的大量增加,使得其财务管理体制路线越来越接近企业改革管理方式,并且自身学校的办学力度、资源配置以及对社会的示范作用越来越显著,推动着财务管理面向时代化趋势发展,走向国际化,使得传统高校财务观念意识及其手段越来越落后,逐步与现阶段高校财务管理方式脱节,不适应现代高校建设与发展.
三、加强高校财务管理几点事项
(一)健全高校财务内部管理机制
加强对财务管理的内部管控机制,利用当前先进的、成熟的管理理论与方法,可有效再实践管理中发现日常财务管理所遗漏的主要问题以及管理的不足,从而采取相应举措加以改进.如,高校加强在内部管理机制中可以明确多种融资、筹资渠道等内容的实践方法,尽可能的缩短、降低投资抽泣,不但可使投资效率提升,还能避免仅仅依赖于国家财政拨快导致的机会流失、技术无形损耗等现象,同时这也适应高校实现跳跃式发展的相应时代需求,对固定资产的科学管理等.
(二)加强电算化工作经验
近些年来,高校财务会计核算工作电算化工作进展迅速,繁缛的记账、会计信息处理等日常性财会工作被计算机所代替,使得会计工作流程及其相应工作职能发挥更为有利.但是这并不代表高校会计工作人员的工作强度减少,而是要求会计人员要把工作重心及其工作事项处理的业务经验融入到财务管理上.因此,高校领导、财务部门及其他部门应加强对财务管理在电算化会计工作的重视程度,及时调整工作重心,从而更好、更科学地应用好人力与物力相结合的工作状态,逐步为完善自身会计工作经验、业务技能做好准备.
四、结语
总之,高校现代化财务管理制度正在随着时代经济、科技的发展,其需求、管理方式也在不断创新与革新.作为高校的会计人员应当加强基本业务技能的熟练程度,加强会计信息的处理能力,提高高校自身的财务管理水准.