高校计算机教学机房的建设与管理

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摘 要:高校教学机房是教师进行计算机教学、学生进行专业学习和扩展涉猎的主要场所,有必要通过不断的建设和严格的管理达到维护高校计算机教学机房功能稳定、运行可靠和数据安全.应该立足于高校计算机教学机房的日常工作,从分析高校计算机教学机房建设入手,在分析影响高校计算机教学机房正常运行因素的基础上,形成高校计算机教学机房管理的方法和措施,有力保障高校计算机教学机房对教学和学生发展重要价值的展现.

关 键 词 :高校;计算机教学机房;网络;建设;管理;维护

中图分类号:TP308

信息技术和数字技术的发展,计算机在社会上得到了极大的普及,计算机教学机房被高校各专业广泛地应用,成为教育环境创新、教学条件重构、教学方式转变的代表.高校计算机教学机房在实际使用过程中受到学生操作、外部环境等因素的影响会形成对计算机和网络的各类伤害,产生数据、系统、硬件方面的问题,这就为我们提出了如何科学进行高校计算机教学机房建设和管理的课题.应该从高校计算机教学机房运行的实际入手,以客观的因素分析确定高校计算机教学机房建设和管理的措施,在降低高校计算机教学机房工作难度的同时,达到维护高校计算机教学机房功能和安全的综合目标.

1.高校计算机教学机房的建设

高校计算机教学机房建设事关高校计算机教育的发展、学生综合素质的提高,因此要对此以高度地关注,要从规章制度建立、局域网建设、虚拟软件使用、硬盘保护等方面展开高校计算机教学机房的建设工作.


1.1 高校计算机教学机房的规章制度建设

高校计算机教学机房要结合计算机课程的体系、计算机教学的特点、学生的思想和行为习惯、计算机机房的管理要点等诸多要素制定出切实有效的高校计算机教学机房管理制度和规范,并展开对规章制度的学习,养成学生合理利用计算机的习惯,规范高校计算机教学机房管理人员的操作,使高校计算机教学机房的使用真正做到有章可循.

1.2 高校计算机教学机房的局域网络建设

要建立适合本学校需要和机房教学的局域网络,以局域网的稳定运行确保高校计算机教学机房的各项功能和安全.利用局域网可以实现对高校机房中计算机的快速维护,例如:机房计算机需要按照相同的操作系统和应用系统,可以在先装好样机的基础上,将各系统打包成GHOST镜像文件,通过局域网络传输到目标计算机,在通过文件解压即可获得与样机一样的各种系统.

1.3 高校计算机教学机房虚拟软件的使用

在高校计算机教学机房中一些软件的安装和使用厂需要特定的设备,例如:一些系统的安装需要以光驱作为安装源盘,由于光驱属于易损器件,平均寿命只有2000小时,如果单纯利用光驱将会增加高校计算机教学机房的经济负担,因此,在建设高校计算机教学机房的过程中要掌握虚拟光驱技术.当前虚拟光驱软件种类有很多DAEMON、Alcohol、Virtual Drive、Ultra ISO等软件都可以实现硬盘对光驱的模拟,不但可以大大提高数据传输和安装的速度,更可以为机房降低管理和维护经费,是当前管理者和维护者必须掌握的基础性软件.

1.4 高校计算机教学机房硬盘保护技术的使用

高校计算机教学机房要注意对硬盘的保护,对硬盘的保护就是对数据安全、操作安全的保障,所以在高校计算机教学机房的应用和管理过程中要实现软件和硬件两个方向共同确保对硬盘的保护效果.可以利用硬盘的分区进行保护,例如:将硬盘的系统分区设定为只读不写状态,这可以实现对系统数据的保护;可以利用利用硬盘保护卡技术进行硬盘数据恢复,即将做好各种系统的计算机安装保护卡(也称还原卡),在出现计算机冗余程序过多、运行过慢、中毒等问题时启动还原卡,即可迅速将计算机恢复到原始安装状态,实现对计算机和硬盘的保护.

1.5 高校计算机教学机房网络快速维护技术的使用

高校计算机教学机房的管理和维护是一项长期、系统、复杂的工作,特别是当前系统数据量越来越大、外周设备越来越多,对网络系统的稳定性和功能性要求也越来越强,应该找到高校计算机教学机房网络快速维护的新方法.目前高校计算机教学机房网络快速维护工作一般使用以蓝沙还原卡为代表的网络克隆和还原技术,蓝沙网络还原卡可以快速实现网络数据的传输和软件的克隆,同时还可以迅速对故障计算机进行主动修复,还可以监控机房网络中异常的计算机,达到降低高校计算机教学机房维护和管理工作强度,节约成本等目标.

2.影响高校计算机教学机房管理的因素

2.1 温度和湿度的影响

计算机和网络是精密度非常高的半导体器件,很容易因温度和湿度的变化而形成性能上和功能上的问题,导致计算机和网络器件出现烧蚀和锈蚀,形成运行速度变慢,网络带宽下降和频繁死机等一系列问题.高温和高湿是影响高校计算机教学机房性能的主要外部因素,在日常的高校计算机教学机房维护和管理中要对这两项因素予以高度的重视.

2.2 粉尘的影响

高校计算机教学机房内如果粉尘过多将会形成对计算机硬件的极大危害,细小的粉尘通过扩散作用进入计算机内部,造成计算机主板、电子器件、触点出现接触不良、短路、放电等问题,不但容易造成计算机和网络运行的不稳定,而且容易引起火灾、触电等安全事故,严重影响高校计算机教学机房的功能和安全.

2.3 人为操作因素

学生是计算机教学机房的主要使用者,学生由于计算机知识和操作经验不足,个别学生还存在不良的操作习惯,导致学生在利用高校计算机教学机房学习过程中造成对计算机和机房的损坏.常见的种类有:一是,敲击或震动计算机,计算机运行时硬盘高速运行,如果出现过大的震动将会造成磁头和碟片的破损,形成不可恢复的物理性破坏.二是,行动不小心造成的破坏,很多高校计算机教学机房都发生过因学生纪律性不强而出现的电源线缆断裂、数据线脱离、显示器破损等问题,不但给学生正常的教学带来影响,更增加了高校计算机教学机房维护上的经济负担.三是,违规使用外接装置,一些学生利用高校计算机教学机房时不按规定,使用未经允许的外接器件,导致出现计算机或网络的损坏.四是,上机不规范,一些学生在访问外部网站时为采用的必要的预防措施,使计算机和网络主机受到病毒和木马的非法入侵,严重影响了高校计算机教学机房的安全使用. 2.4 电力的影响

高校计算机教学机房需要稳定的电力供应,计算机和网络也需要稳定的电压,如果电压不稳定将会造成对高校计算机教学机房硬件的严重威胁.由于电压的波动不易被直接观察,一旦出现较大的电压波动将会影响计算机和网络的性能,严重则会造成高校计算机教学机房出现安全事故.此外,高校计算机教学机房管理人员要重视静电的影响,静电会破坏计算机和网络中的电容、半导体器件,给集成电路板带来击穿的威胁,要注意维修过程中静电的防护.

3.高校计算机教学机房的管理

严格的日常管理是高校计算机教学机房功能、安全实现的重要方法,对于高校计算机教学机房来说,做好规章制度实施、机房环境维护、数据安全防护等工作意义尤为重大,因此,需要重点强调高校计算机教学机房的管理工作.

3.1 严格遵守高校计算机教学机房管理的规章制度

规章制度是师生共同遵循的行为准则,这是为维护高校计算机教学机房稳定,实现最大多数师生利益所创立的,在日常的高校计算机教学机房管理中应该严格执行相关的制度和规章,控制各种非规范、不安全行为和操作的发生,这是高校计算机教学机房管理的重要基础.

3.2 做好高校计算机教学机房环境的维护

应该确保高校计算机教学机房的环境处于理想的状态,高校计算机教学机房应该经常清洁,对重要的中心计算机和网络有定期的维护措施,在高温、潮湿地区计算机教学机房应该配备除湿装置,预防计算机和网络电子器件的锈蚀.高校计算机教学机房要配备UPS系统,稳定计算机和网络的电源和电压,起到维护高校计算机教学机房和重要数据安全的作用.

3.3 做好高校计算机教学机房数据的安全防护工作

一是,做好计算机系统防护,利用Windows注册表管理进行系统维护工作,可通过注册表的设置来对注册表进行备份、恢复、设置注册表禁用功能、抑制非法改动等,通过注册表的设置,来保证计算机的安全.二是,做好计算机应用软件的防护工作,通常采用硬盘还原卡的方式降低误操作、病毒等因素对软件系统的威胁,在应用还原卡时要注意软件系统的及时升级,这样既可以保持机房计算机软件功能的先进性,又可以客观制止学生非法操作的冲动.三是,开启高校机房计算机远程管理的功能,用统一的操作和远端控制实现计算机和网络的规范使用.四是,做好安全防护工作的宣传工作,高校计算机教学机房管理和使用教师要结合实际开展计算机和数据安全防范的教育工作,要在最广大的学生范围内建立确保计算机和网络安全的意识,以利于指导他们的上机行为,进而达到安全、稳定的目标.

4.结束语

综上所述,高校计算机教学机房的网络稳定、性能可靠、信息安全是完成高校计算机教学的根本保障,因此,在建设高校计算机教学机房的过程中要掌握一些必要的技术,熟练运用相管的工具和软件,实现高校计算机教学服务学生、服务教学的重要功能.同时,在高校计算机教学机房更需要科学的管理和维护,应该通过规范学生上机行为、建立防范体系,在维护和改善学生上机学习环境的基础上,实现高校计算机教学机房的功能和价值.要看到高校计算机教学机房建设和管理工作的长期性,只有通过不断地探索形成有针对性的方式和方法,以总结和加工的方式加以提炼,这样才能真正形成适于实际的高校计算机教学机房建设和管理体系.

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