独立学院计算机专业实践教学

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1引言

1999年高校扩招以来,随着招生人数的扩大和设立计算机类专业的学校的增加,本专业的就业形势发生了急剧、变化,社会对计算机人才的知识与’能力的预期呈现出多样性.一方面有大量的毕业生涌入市场,另一方面企业又招不到合适的人才,学校培养的毕业生与社会需求的人才存在差距.随着计算机学科本身的迅猛发展,计算机应用领域的不断延伸,使得该专业的深度和广度远远超出了98版专业目录所界定的内容.鉴于此现状,教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会也在积极探索着专业的改革与改造,从2004年起,就计算机专业本科教育的状况、专业发展战略思路、专业规范、专业公共核心知识体系与课程、实践教学体系与规范、核心课程实施方案、能力培养体系等方面进行研究与实践.


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