就业意向调查为依托探析民办高校大学生择业观

本文是一篇大学生论文范文,关于大学生类毕业论文范文,关于就业意向调查为依托探析民办高校大学生择业观相关专升本毕业论文范文。适合大学生及就业指导及综合素质方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要：民办高校大学生已成为推动国家经济发展的重要力量,民办高校毕业生的择业观将在很大程度上影响着地方区域经济的建设和发展,因此,有必要对民办高校大学生的择业观进行全面探析.通过问卷调查探析民办高校大学生的择业观,引导民办高校大学生正确对待就业,合理定位择业,调整心态主动适应就业,使大学生在就业前树立正确的择业观,从而顺利就业,同时,也为民办高校大学生就业工作提供参考.

关 键 词：民办高校；大学生；择业观；就业

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1673-291X（2013）29-0101-03

引言

近年来,大学毕业生就业问题已成为一个社会关注的热点话题.随着日益增多的民办高校毕业生融入就业队伍,因其自身存在的弊端,使之在择业就业竞争中面临更多的挑战,因而使其面临更大的择业就业压力.通过问卷调查的方式,分析民办高校毕业生择业问题的根源,对民办高校大学生择业观进行分析研究,从而对民办高校大学生的择业就业状况做出更新的阐释,也为民办高校毕业生在择业就业的过程中提供参考和学习.

从就业、考研、创业、公务员、西部计划、基层服务等方面设置问卷,对755名应届毕业生进行就业意向调查,从中探析现在大学生的择业观.基本信息显示,参与调查的男生占75%,女生占25%.从数据来看,毕业生中男生数量是女生的3倍,就目前的就业市场来看,对应届毕业生的就业情况还是非常有利的.民办高校通过对毕业生开展“创新人生”训练,针对就业技能、面试技巧、专业技能培训、考研冲刺、基层服务等方面的培训,进一步增强民办高校大学生就业能力和实践能力,全面提升毕业生的综合素质.

一、就业意向调查问卷情况

在学生希望毕业后的去向问卷中,选择出国的占3%,选择升学的占28%,选择就业的占54%,选择自主创业的占13%,选择暂不就业的占2%.数据显示,近一半的学生选择直接就业,这就要求民办高校要加强就业指导和就业服务,为学生提供更多的就业渠道和就业信息,帮助毕业生更快更好的就业；升学类占28%,也是一个不小的群体,所以民办高校要积极为升学类的学生做好各项基础服务和升学辅导,提高升学率,为学校的整体升学率和就业率再创新高.

学生在就业时优先考虑的主观因素的问卷中,选择社会地位的占23%,选择发展机会的占58%,选择实现个人理想和价值的占33%,选择满足自身兴趣爱好的占31%,选择为社会发展作贡献的20%,选择经济收入的占36%.数据可以看出一半以上的毕业生选择工作主要考虑发展机会,所选择的工作对自身有发展空间,有利于自身的能力培养和个人成长.

在学生就业时优先考虑的客观因素选项中,选择薪酬待遇的占55%,选择工作地点的占40%,选择专业对口的占22%,选择解决户口的占8%,选择工作性质的占26%,选择稳定性的占36%.以上数据显示,学生就业有一半以上会考虑工资待遇,这是学生的生活基本需求,也是经过多年的求学,通过自己的努力让自己和家人的生活变得更好的出发点；40%左右的学生选择工作地点,主要是学生适应的问题,有部分学生不喜欢在陌生的地方工作,大部分学生选择工作的地点都是自己的熟悉的地方或是有亲戚朋友的地方工作,还有一部分学生选择工作要看自己的稳定性.

在学生认为,最理想的是在那个地区就业的问卷中,选择京、津、沪、渝直辖市的占17%,选择沿海或东部发达地区的占29%,选择内地省会城市的占29%,选择中小城市的占8%,选择国家急需人才的边远或农村地区的4%,选择家庭所在地的占10%,选择学校所在地的占3%.数据显示,近30%的学生选择沿海或东部发达地区和内地省会城市就业,学生认为这些发展较好的大城市能够提供较好的就业机会和就业岗位,也更有利于个人的成长和发展；选择西部计划的相对较少.下一步要加大“三支一扶”和西部服务计划的宣传和动员,并积极的给学生灌输思想,服务西部,在西部也有广阔的发展空间和就业机会.

在您最想进入的行业的选择中,选在IT与通讯业的占44%,选择金融、证券、保险业的占18%,选择商贸业的占14%,选择电力、石化等能源业的占4%,选择新闻出版业的占1%,选择房地产业的占7%,选择医药食品业的占2%,选择旅游交通民航业的占1%,选择建筑业与制造业的占2%,选择政府机关的占3%,选择教育行业的占4%.从数据分析,有大部分学生想进入IT与通讯业,这和民办高校的专业设置有关,不仅表明学校能够主动适应市场需求调整专业设置,同时体现出该行业的市场和前景也是相当的广阔.

在您首选的就业方向的问卷中,选择政府机关公务员的占17%,选择学校及科研单位的占11%,选择自主创业的占13%,选择国有企业的占17%,选择外资企业的占11%,选择私有制企业的占13%,选择参军入伍的占1%,选择参加基层服务项目的占4%,选择非政府社会组织的占1%,选择其他事业单位12%.从数据来看,学生选择的就业方向有一大部分市政府机关或是国有企业,其他各个行业也都有选择,说明学生都有自己明确的择业标准.

在您选择就业地区的原因问卷中,选择生活条件好的占36%,选择有较大的发展机会的占52%,选择良好的人才政策的占40%,选择看重创业环境的占25%,选择回报家乡的占12%,选择其他的占16%,数据显示学生选择就业区域的主要因素是较大的发展机会和良好的人才政策.

在对于首份工作,您预期的月薪的选择中,选择1000—2000元的占17%,选择2000—3000元的占50%,选择3000—5000元的占15%,选择6000元以上的占5%,选择没有绝对的预期,根据求职情况可做适当的调整的13%.数据显示,50%的学生选择的月薪是2000—3000元之间,这说明,大部分学生还是根据实际情况进行定位的.

在如何看待专业是否对口问题的选择中,选择专业不对口则不予考虑的占14%,选择先找份工作以后待机向专业方向发展的占35%,选择不喜欢现在的专业想转行的占14%,选择不在乎专业是否对口,关键是有发展机会的占32%,选择其他的占4%,数据显示,大部分学生是选择先就业再择业,以后根据工作的发展空间及其他情况再选择.二、根据问卷探析民办高校毕业生择业观

民办高校毕业生的择业目标能否实现,除了个人综合素质、专业知识、机遇等就业能力外,还要看自身的择业观是否积极,职业期望是否合理.大学生求职时的择业观是大学生选择职业的心理基础,直接影响着大学生求职的行为与结果,影响着大学生的职业地位获得.因此,探析大学生的择业观对民办高校毕业生的就业影响程度具有十分重要的理论意义和实践意义.

(一)正确对待就业

就业难是目前客观存在的事实.面对史无前例的毕业生就业大潮,引导毕业生在就业过程中,从基层的工作做起,放低身段,先谋生后求发展,先就业再择业,这才是当代民办高校大学生较为合理的择业就业标准,千万不要仅仅看到眼前的利益,以薪酬来作为择业的标准.鼓励民办高校学生毕业之后继续深造学习,进一步学习专业知识,提高综合素质,为更高层次的就业打好基础.民办高校大学生应该正确认识就业,以积极向上的心态对待择业,大胆地参加实践创新活动,不要因就业难而退缩,通过自己的努力实现自己的就业目标和择业标准[1].

(二)定位择业期望

学生在选择单位过程中过多地考虑发展机会、酬薪待遇、工作区域等因素,在择业的过程中无形地给自己增加了枷锁,缩小了就业的范围,反而不利于自身的良性就业.要选择适合自己的工作,不要过多考虑酬薪待遇,个人的价值是通过工作创造出来的,在工作的过程中个人能力的培养和出色的工作业绩是提升酬薪待遇的砝码.部分大学生在就业观念上存在“误区”,眼高手低,希望到大城市或沿海发达城市工作,期望到条件好、待遇高的地方工作,即使待业也不愿意到国家需要的基层和艰苦地区服务.造成一些中小企业和技术岗位急需人才,部分毕业生不愿去一线、到基层,有业不就的错位现象[2].面对当前就业难问题,大学生首要调整就业心态,进行合理的择业期望定位,客观评价自己.把握和利用一切提升就业能力的机会,主动参与就业市场的竞争.

(三)调整心态、积极适应

择业、就业毕竟是大学生自己的事,所以只有靠自身主动调整、积极适应才是解决问题的根本之策.首先,改变传统的就业观念,积极主动寻找就业机会[3].彻底根除“等、靠、要”的依赖思想和观念,要主动适应就业市场变化和社会岗位的需要,适应就业格局和用人机制的变化；改变倾向于到党政机关、事业单位、国有大中型企业工作的观念,把就业意向的重点放到微型、中小企业中去；改变到沿海发达地区就业的误区,选择中西部地区的中小城市实现自己的理想和追求；改变传统的一个职业定终生的观念,适应以灵活就业为主的趋势,适时规划好自己的职业生涯.其次,调整好就业心态,立足从基层干起.克服好高骛远、好大喜功等不切实际的想法,从自身的实际情况出发,激励自己到西部,到基层,到祖国最需要的地方去,从基层干起,让自己历经困难考验,等待时机成就

本文是一篇大学生论文范文,关于大学生类毕业论文范文,关于就业意向调查为依托探析民办高校大学生择业观相关专升本毕业论文范文。适合大学生及就业指导及综合素质方面的的大学硕士和本科毕业论文以及大学生相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

三、思考及建议

通过问卷的统计、分析发现,随着社会主义市场经济的逐步建立和完善,人事制度改革的不断深入和高校毕业生就业制度的改革,大学生的择业意识明显增强,风险意识、竞争意识、创业意识也有所增强[5].首先,大多数大学生能够面对挑战,接受社会的选择,同时也能充分发挥自己的主观能动性,扬长避短,主动出击.在择业过程中,大学生更加关注社会的需求,注重自身素质全面发展和综合能力的提高,渴望在竞争中找到自己理想的单位、理想的职业,实现自己的人生理想.其次,大学生就业目的明确,多数大学生在择业中不再盲从,而是有自己的判断和意愿,看得远,在择业中把发展空间和发挥特长放在首选地位.“扬长避短,发挥优势,展示个性”,已成为大学生追求的目标,因而,在职业类型选择上呈现出多元化趋势,多数毕业生也能处理好社会需求与个人择业之间的关系,正确对待个人就业与服务社会的关系,具有正确的择业观,其择业就业的主流是健康的、积极向上的.

(一)拓宽实践创新渠道,增强实践创新能力培养的针对性和实效性

一方面,要增开一些应用性、技术性强的课程和实践环节,有针对性地提高民办高校大学生实践能力特别是动手能力,加大在这方面的师资、设备和场所的投入；另一方面,要通过组织形式多样、层次不同的社会实践活动,扩充实践内容,增强实践能力培养的实效性.

(二)完善就业指导,转变大学生的择业观念

要不断调整和更新就业指导的内容和形式,在做好求职技巧、求职心理辅导的基础上,重点向大学生介绍国家社会转型、人才市场供求状况以及就业格局的变化趋势,使大学生认清当前就业形势；帮助大学生转变择业观念,引导大学生结合就业市场和自身实际,制定切实可行的就业目标,鼓励他们到中小企业以及中西部地区就业.

大学生在高校中应对自身职业生涯和整个人生进行持续化和系统化的设计,根据自身性格、兴趣、特长、专业等条件以及外部就业环境、政策和形势等因素,进行合理规划,寻找与自己的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的就业能力结构,进一步明确职业目标,设计职业个人通道,进行职业生涯的选择和定位,并根据自身的知识结构和能力的养成进行定期调整,为就业选择理清思路,把自己打造成用得上、下得去、留得住的应用型高素质人才.

(四)强化求职技巧

一个具备了较好的专业知识、专业技能和职业素养的大学生,能否顺利择业和就业,和其掌握的求职技巧多少是有很大关系的.首先,要根据择业目标,有针对性地收集信息,准备求职材料；其次,要掌握面试的技巧和方法,进行有效的面试；最后,加强自我推销能力,轻松又自信地向用人单位展示自我,为用人单位所了解和赏识,从而实现高标准择业和顺利就业.