拿什么教育你,我的孩子

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新学期伊始,各地中小学生意外事件频发,再度引发了全社会对中小学生减负的大讨论.9月19日,江西九江赛阳中心小学的三名五年级学生,因为课业压力太大,相约集体跳楼；10月中旬,上海相继有三名中小学生意外身亡.学业压力大,校外课多,这是许多学生和家长共同的困扰.

快乐教育PK“变态娘”的奥数梦

今年7月,一位自称“变态娘”的母亲在网上发帖称女儿小升初,我被逼成“变态娘”.这篇帖子的作者,本名熊艳萍.为了让女儿考上重点初中,“变态娘”花费三万多元,给女儿报了四五个补课班,有美术班、声乐班、写作班,还有最让孩子头痛的奥数班.由于压力太大,又缺少休息,女儿甚至产生了疲劳厌食的情绪.

主持人：你能告诉我这孩子现在每天晚上几点钟睡觉,一天睡几个小时吗

熊艳萍：一天八个小时不到.

陈浩然：你知道什么叫奥数吗

熊艳萍：我知道,摧残孩子的东西.

陈浩然：那你你干嘛还要送她去学呢

熊艳拌：我没有办法.我要让她上重点中学,就必须得让她去上奥数班.

陈浩然：为什么一定要上重点中学呢

熊№萍：你上不了好的重点中学、上不了重点高中,就上不了好大学；上不了好大学,你可能就一个月一两千块钱去打工,这是孩子的前途.

张金堡,天津南开小学五年级学生.张金堡的母亲史芸始终坚持快乐教育的理念,从未安排孩子补过一堂课.然而,张金堡在学校的成绩一直名列前茅.他是如何看待补课的呢他的案例能否改变“变态娘”的教育理念呢

史芸：我的孩子学习成绩一直很好,他把老师课上讲的东西都吸收了,所以没必要补课.我能理解您说的在课外补课,但孩子们根本就没有心思去上,自己背着家长,老师在上头讲,他可以在底下玩游戏,甚至睡觉.我就觉得孩子快乐还是最重要的,我从来没要求过他就得考到第几名.因为这样,我的孩子始终没有掉出过前五名.

熊艳萍：我想问一下,中学您是怎么打算让他上什么中学

史芸：顺其自然.

熊艳萍：这位妈妈很有魄力,这个孩子也很幸福,你们选择了与众不同的路.但是我觉得大多数的家长,是不敢去贸然选择这条路的.

校外补课：有人欢喜有人忧

主持人：教育部在2000年初就颁布了一个“禁补令”禁止补课的命令.上海市教委也曾经推行过禁止补课,但是我发现这个“禁补令”几乎没用.今天有两位老师要来到我们的现场,这两位老师的观点是截然相反的.

吴正老师：我工作32年了,感觉到现在的学生,远远比当初的学生辛苦、痛苦.最近我们就被安排了一次补课,没仃几个学生是自愿补课的.或者是被老师逼的,或者是被学校逼的,更多的可能是被家长逼的.学生带着这样一种情绪求补课,效果如何呢他们的学习状态、上课的状态远远不如平时的上课,就想等着下课,等着放学.校外补课,我认为没有用.

胡迦老师：我认为,首先,课堂知识已经远远不能满足他们对于知识的渴求,这批学生如果要提高,到哪里去提高难道叫他自学他就能够成才了吗第二,在全国的很多学校当中,还存在着基础教育比较薄弱的问题.中国当今最大的悲哀是什么是我们没有真正实现优势师资全民共享,这是一个基本的教育现状.在这种前提下,如果我们禁止一些优秀的老师在外面补课,那我们不就是剥夺了学生能够受到最良好教育的一次机会吗

熊艳萍：我反对胡迦老师的观点.他作为一个重点中学的老师,到外面去培优,对本校的孩子你怎么交代我们这些父母已经“变态”了,从小学三年级开始给孩子送去上奥数班、上英语班.而他在课堂上不好好教学生,却出去教别的孩子.

吴正老师：胡老师,既然你的学生是学有余力的,我觉得完全可以在课堂上给他高一点的要求,落点高一点.

胡迦老师：我们在课堂上确确实实做到了这一点,但是当这些学生已经不能满足我们所传授知识结构内容的时候,他必然要到社会上要去寻找更好的知识结构.

生持人：婷婷,你现在跟胡老师补多长时间课了

学生婷婷：补了两个月了.

主持人：对成绩有帮助吗

学生婷婷：有很大的进步.原来150分的英语卷子我只能考六七十分,可是在这两个月的时间里提高了很多,现在150分的卷子能考到90多分.

大棒VS“胡萝卜”：都有成效,是非难言

主持人：中国有一句老话叫棍棒底下出孝子.有一位叫萧百佑的,他就是靠棍棒打的方式,将他四个子女当中的三个送进了北大.由于他老用棍棒打,被人称为“狼爸”.萧百佑先生,你天天拿着这个鸡毛掸子,一天到晚打你孩子,你一般都打孩子什幺地方

萧百佑：手、脚、头是不能打的.

公司职员戴玉茹：我现在比较困惑,我儿子今年已经5岁了,特别调皮,我真的拿他一点办法也没有.我是在网上看到关于“狼爸”的新闻的,非常羡慕.所以,我今天就是想把我的儿子直接送给“狼爸”来教育.

主持人：你知道“狼爸”会打孩子,不心疼

戴玉茹：不心疼.如果能打进北京大学的话,那多打几下又怎么样呢

萧凤鸣,“狼爸”的姐姐.萧凤鸣只有一个独生女儿李碧,自幼视若掌珠,从不打骂.在李碧上小学四年级时,由于成绩一般,厌学贪玩,被“狼爸”接到身边管教.在舅舅家生活的两年中,性格倔犟的李碧,几乎每两天就要挨一顿打,严格的“狼爸”甚至强迫姐姐亲自动手打女儿,这又是为什么呢?

主持人：你女儿在他家里住了多长时间

萧凤鸣：一年多到两年吧.四年级那个时候就带去,待到她篪不多能考上广雅中学的时候,由于特殊的原因,我就把女儿哭着抱回来了.

主持人：萧先生你也够狠的,你不但打你的孩子,你姐姐的孩子你也敢打.

萧百佑：包括刚才戴女士说说的,有教无类,所有孩子只要他的家长放心交给我,我一定把他的孩子培养成他父母期望的样子.

主持人：那你理解你姐姐为什么后来把孩子抱回去了吗

萧百佑：她刚才不方便说,因为说起她可能会哭.那一天我姐姐到我家里,我外甥女犯了一个错,我问她为什么这样做的时候,她顶了我一下,我就一个耳光扇过去了.当时母女俩马上跑到洗手间里面抱着哭,出来的时候全身湿了,颤抖了,从那一天就带回去了.

萧凤鸣：他不光是打我的女儿,还把我的心打了.特别印象深的打过两次.一次我的员工结婚,请我们去参加婚礼,我就把女儿带上了.婚礼结束后,我把女儿送到我弟弟家,他已经把我女儿所有衣服、铺盖全部叠起来,用袋子装上.弟弟说,我教不好你的女儿了,你把你的女儿带走.我说为什么他说我不允许孩子随便跟大人去参加什么婚礼,你就是不听,我这样教她,你却这样拆我的台.第二,我发现你的女儿床铺里面有一本漫画书.他说我已经很明确了,在我这里读书的孩子,什么其他的书都不允许看,你女儿违规了,所以我教不了她.我说我很想你教,你怎么处理弟弟说除非你拿着这个藤条,打你女儿的手最少三下,要条条出藤印的.那时候我打了一下很轻的,他说这个不算数,要见藤印的.我就一边打,一边哭,一边打,一边哭.

主持人：真狠.

萧风鸣：所以那个时候,我觉得他不只是教我的女儿,把我也教了.

主持人：那你对你弟弟是什么感情我想知道你究竟是爱他呢,还是恨他呢

萧风鸣：我到现在都不同意他的管理方法.我对女儿的教育方法,和他刚巧是不同的.

主持人：如果你不打孩子,你对孩子的教育方式是奖励吗

萧风鸣：我奖励的.

主持人：奖什么

萧凤鸣：.我的女儿由于从小在我这样宽松的环境长大,家里有很多糖果、水果,她就不觉得很想吃.我打姐的女儿每次到我家就放开,根本控制不了自己,一罐饼干,一天晚上就把它全部吃光.她在家里不被允许看电视,在我家里就整天晚上都可以看电视.

主持人：你太放任了.

萧凤鸣：我的管理是,只要不犯罪,我就由她跑.

主持人：我们一直有这样的观念,说人生就像是一个水桶,它装的水的多少,跟它的短板是有关系的.为了让自己装更多的水,我们无休止地把短板不断补长.但是我们知道,人生来其实是不一样的,每一个人短板情况也不一样,但是我们的教育,却把我们所有人的短板都限定了,一定要拼了命的补.我觉得有一些基本的短板,当然需要我们去补齐,但是我们却忽略了自己的长板.正是由于我们的教育不鼓励人的长板,所以才导致我们今天所有的教育,都变成千篇一律.在这个问题上,我们希望让每个人的短板都能够补齐,同时我们又希望有鼓励长板这样的机制,否则,中国的教育就没有希望了.