乙肝患者健康教育

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摘 要 :随着我国经济的快速发展,对慢性患者的全程健康教育跟踪随访指导已经成为护理专业发展的新方向,患者不仅住院时需要护理指导,出院后也需要连续不断的专业医护指导从而提高患者的生存质量,降低疾病的复发率,减轻家庭与社会的经济负担.

关 键 词 :肝炎 肝硬化 健康教育 跟踪随访 专业指导

中图分类号:R512.6+2 文献标识码:A 文章编号:1005-0515(2013)3-102-01

本文通过对患者从入院 - 出院后 1年的跟踪指导随访与出院后未进行跟踪随访的患者进行对比,发现应用全程健康教育路径,效果显著.现报告如下.

1.资料与方法

2011 年 3 ~ 9月收治乙肝 ( 后肝硬化) 患者 86 例,随机选取分为两组,一组随访,一组未随访( 即对照组) .

随访方式: 出院后第 1 个月,第 2个月入户探访,以后每月随访,患者有疑问随时交流,每隔 6个月患者来院复查.

全程健康教育内容: 全程健康教育不但患者住院期间有专业的医护人员给予健康指导与护理,同时出院后也需要有专业的医护人员定期随访,跟踪指导.

应用措施:

(1)建立良好的护患关系;良好的第一印象是建立护患关系的必要基础.首先护士应着装整洁大方诚恳热情,言语易懂又有专业性,利用专业知识和技能对患者进行健康教育并指导督促实施,与患者多做沟通,使患者主动配合治疗和护理.

(2)个体施护: 对不同心态患者制定不同的护理方案,首先对患者心理状态分析有几 类:

第 1 类: 悲观失望: 患者认为肝硬化已进入肝病末期,进而癌变,已距离死亡不远,加之反复发作,久治不愈,经济负担重,患者对自己的能力产生了否定,使患者失去治疗信心,产生悲观失望情绪.对此类患者医护人员就应该多做解释工作,开导患者放下包袱,消除自卑心理,树立战胜疾病信心,嘱其家属密切观察患者的心理情绪变化,病情反复发作时可与家属一起分析查找原因,以增强其战胜疾病的信心.多与患者沟通使患者保持积极乐观情绪.

第 2 类: 焦虑和抑郁,由于病情反复发作,迁延时间长,缺乏特效药.使患者焦虑抑郁而心情郁闷又会使病情加重,对此类患者应通过积极的心理疏导解除他们的思想顾虑.让患者了解肝硬化不同于肝癌,肝硬化不是不治之症,正确的治疗和保养是完全可使病情得到控制以及好转.


(3)加强健康宣教: 根据患者的文化程度,病情程度,接受能力,有针对性的对患者进行健康宣教及指导,如向患者讲解肝硬化类型发生经过,临床分为几期,各期注意事项,及预后效果等疾病知识,以及传播途径,预防方法,治疗措施,饮食搭配等.帮助患者制定作息时间表和食谱,提高肝硬化患者自我效能及自我管理能力,提高患者的自信心,指出患者现存的不利于健康的生活习惯和行为方式,促其主动做出促进健康的行为改变.

(4)合理饮食: 合理营养适宜的饮食是治疗肝硬化的重要措施,合理的饮食可以改善患者的营养状况,促进肝细胞修复及再生,有利于肝脏功能的恢复,肝脏是蛋白质合成场所,在肝细胞受损时势必影响蛋白质的吸收,所以进食易消化,清淡,高热、高蛋白饮食,按医嘱应用保肝药、避免滥用药及过度用药而增加肝脏损害.劝阻患者戒烟酒,因乙醇对肝细胞有直接毒性损害,所以应绝对禁酒.

2.结 果

未随访者 1 年内疾病复发率比随访者高 13. 3%,见表 1、2.

3.讨 论

肝硬化患者具有病程长、治愈难等特点,致使很多患者对这一疾病在认识、治疗、康复等方面存在着误区,为此,加强肝硬化患者的健康教育至关重要.通过对患者的跟踪指导,可以监督患者改变不利于健康的生活习惯和方式,使患者以良好的心态正确对待疾病,坚持正规治疗,注重保健.合理搭配饮食,劳逸结合.保持乐观情绪,坚持治疗,但不过度用药.从而降低疾病的复发率,提高患者的生存质量.

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