幼儿教育的新文化内涵

时间:2024-03-06 点赞:49785 浏览:99143 作者原创标记本站原创

该文是德育专业幼儿教育论文范文,主要论述了关于幼儿教育类专科毕业论文开题报告,与幼儿教育的新文化内涵相关论文范文例文,适合幼儿教育及教育方法及孩子方面的的大学硕士和本科毕业论文以及幼儿教育相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要 :幼儿教育也有广义和狭义之分,从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动.但在幼儿教育文化内涵的创新方面值得我们幼儿教育工作者的重视和不断探索创新研究.

关 键 词 :幼儿教育,学习内驱力,教育方法

幼儿期的活动多种多样,在各种不同形式的活动中,幼儿逐渐学会了相应的知识、技能和规范化的社会行为,身心得以健康成长.这意味着学习、掌握各种知识经验是幼儿身心健康成长的前提条件.但对于学习,不同的幼儿可能会有不同的表现.即使是同一个幼儿,有时对学习兴致勃勃,有时又兴致索然,这都与学习的动机有一定的关系.培养和激发幼儿的学习动机对于促进幼儿的成长无疑具有重要意义.

一、幼儿学习内驱力

1. 认知内驱力:这是一种要求获得知识、技能以及善于发现问题与解决问题的需要,它常常以好奇心、求知欲等心理因素表现出来.是对学习任务本身感兴趣,所以说是一种重要的和稳定的动机.也称为内部动机.能对学习起持久的促进作用.最初它是一种潜在的动机力量,是从好奇心和探究环境的倾向基础上产生的,要通过个体在实践中不断取得成功,才能真正表现出来,才能具有特定的内容和方向,然后成为真实的动机.

2. 自我提高的内驱力:指通过自己的学习能力和完成相应的学习任务而在群体中获得一定的地位和声誉的内驱力.有时简单地总结为“为了自尊而产生的驱力”一般来说,一个人所取得的成就与其所赢得的地位是相一致的.学习者为赢得一定的地位,促使自己去努力学习,取得一定的成就,这也是学生成就动机的一个组成部分.这种动机成分不像认知内驱力那样直接指向学习任务本身,而是把完成学 习任务当作赢得地位和自尊的手段.一旦出现手段和目的不一致,即完成了学习任务并没有导致个人地位的提高,学习者的学习动机就可能减弱.所以,自我提高内驱力这一动机成分的功利性很强,把完成学习任务、取得学习成就当作赢得地位的手段.因此,这样的学习者 可能只求取得表面形式上的好分数、好结果,而不求掌握学习的过程,不求理解知识的实际意义.一旦目标达到,也不再对这些知识加以复习巩固或进行深入探讨,从而难以对后继学习产生较大的积极影响.

二、幼儿教育盲点

1 、第一个方面从家庭、父母对孩子的关系,老师对学生的要求. 无论是父母还是老师, 都是一贯主张对孩子严格要求,强调纪律性, 强调孩子听话、努力学习、刻苦学习.父母与子女之间以及师生之间的关系一直到现在实际起作用的还是管和被管的关系. 而在西方,父母之间、师生之间是一种平等尊重的关系. 孩子所处的小环境比中国孩子所处的小环境要宽松自由得多.在西方,父母强调孩子顺其自然地发展,学校老师和孩子平等和谐地相处.

2.第二个方面的差别,是集体主义与个人主义.

从社会传统来看,我们中国是提倡集体主义的国家,这种集体主义不是政治上的集体主义, 而是传统的. 日本、朝鲜和新加坡都是属于这种传统的集体主义国家.中国强调共性的、同性的传统文化;而西方强调个别文化、强调个性和区域性,认为每一个人是独立人, 完整的人,有价值的人. 打个比方:中国人愿意买一样的东西. 如经常会听到人说:“你的衣服在哪买的?挺好看,我也买一件.” 而西方商场里很少有一样的东西,住的房子也是不一样的, 没有两座房子是相同的.


3.强调每个人是集体的一份子,强调集体的荣誉感.

比如说家庭是一个集体,  那么每个家庭就希望自己的孩子为家里增光. 家长经常问孩子:“你今天做得怎么样?老师对你怎样评价的? 你是不是班上最好的孩子?” 我发现中国的小学生心里都非常明白的一件事就是班里谁是最好的,谁是第二,谁是第三,谁是最差的.在美国,老师不表扬每一个人,特别不当众批评某一个人.

三、幼儿教育方法

1.最适合培养幼儿的方式是“游戏”法

说教的方法不适宜培养孩子,适合幼儿年龄特点的方法是“游戏”.孩子可以在玩游戏的过程中学会与人商量.可以适时将社会上的热点问题引入课程.孩子回到家还会向家长宣传,如果看到家长乱扔垃圾,就会告诉他们这是不对的,垃圾要分类.连很多家长都说,垃圾分类的游戏让他们很受益,以前他们都不懂得垃圾还要分类,以及哪些是可回收垃圾?哪些是不可回收垃圾、有害垃圾?

还有“关爱他人”的教育,组织孩子们到敬老院、开智学校慰问、表演木偶戏,使孩子从小懂得同情和关怀弱者.

2.以身作则法

孩子的教育不能光靠学校,家庭、社会都会对孩子产生影响.家庭对孩子的影响更大.而且,由于孩子喜欢模仿大人,但是又不懂得选择,就把在家庭和社会中看到、听到的一切现象都模仿和表现在游戏中了,比如有的孩子会模仿大人醉酒的样子.家长无论是说话,还是行动,实际上就已经在教孩子怎么做了.家长经常跟孩子说,对人要有礼貌,不能乱发脾气.可是家长自己说话的时候,经常大呼小叫的.孩子怎么能不受影响呢?要孩子做到,家长首先要做到.有些家长说,我们要是早知道这些就好了,可以让孩子早点养成好习惯.

3.放手教育法

家长们常常是口头上说很重视子女教育,但具体到小事上,就做不到.现在大部分家庭都只有一个孩子,所以尽量地满足孩子的需求.过于娇惯孩子,孩子就不懂得谦让.幼儿教育要从实实在在的小事做起,才会见实效.还有很多家长喜欢替孩子包办.比如幼儿园请家长 一起观看孩子比赛系鞋带,可有些家长却一面对孩子说“这很容易”,一面就替孩子把鞋带给系起来了.家长应该多放手,让孩子得到锻炼,不能让他事事依赖. 只有不断挖掘幼儿教育的新文化内涵,才能与时俱进,重塑幼儿教育的辉煌.

相关论文

环境艺术设计中的美学内涵

本文是一篇环境艺术设计论文范文,环境艺术设计方面本科论文开题报告,关于环境艺术设计中的美学内涵相关毕业论文题目范文。适合环境艺术设计。

教师教育理素养的内涵

这篇素质教育论文范文属于教育法学免费优秀学术论文范文,关于素质教育毕业论文的格式,与教师教育理素养的内涵相关教育论文网址。适合素质教。

“文学生态”的概念提出与内涵界定

此文是一篇生态美学论文范文,生态美学类有关论文范文参考文献,与“文学生态”的概念提出与内涵界定相关在职研究生毕业论文。适合不知如何写。

党建文化与企业文化核心内涵探微

本文是一篇企业文化论文范文,企业文化类自考毕业论文开题报告,关于党建文化与企业文化核心内涵探微相关毕业论文开题报告范文。适合企业文化。

西方幼儿教育对我国幼儿教育的

这是一篇幼儿教育方面有关在职毕业论文范文,与西方幼儿教育对我国幼儿教育的相关本科毕业论文。是初中教育教学专业与幼儿教育及幼儿教师及。

国家审计内涵

本文是一篇国家审计论文范文,关于国家审计电大毕业论文,关于国家审计内涵相关学年毕业论文范文。适合国家审计及社会经济及国家方面的的大学。

中国外交的文化内涵

本文是一篇文化论文范文,关于文化本科毕业论文,关于中国外交的文化内涵相关毕业论文格式模板范文。适合文化及中国外交及外交方面的的大学硕。