本站原创该文为关于人才相关毕业论文模板范文,与职业教育的人才观相关教育管理硕士毕业论文，可作为德育专业人才论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。免费下载教你怎么写人才及职教及缺点方面的优秀学术论文范文。
张东东的案例告诉我们――
“三百六十行,行行出状元.”“一招鲜,吃遍天.”这一观点的树立是我们职教人在人才观上的第一步,因为只有这样我们才能有信心和方向!
苏轼讲过“才有大小”“才各有小大”.人才有结构才是错落有致的,这告诉我们职教人不要妄自菲薄,从社会价值上来说我们是无可替代的.
“世上只有‘地才’,没有‘天才’.”育才上有实践性.人才来源于实践,但人的直接实践又是有限的,实践是成才之父,教育是成才之母.我们要重视书本知识,更要关注动手实践能力的提高!
“十个人才九个‘傻’”,“黄金无足色,白璧有微瑕”.任何“人才”都有不足之处.我们看到学生的缺点,也就用不着大惊小怪.另一方面,不挑剔人才的缺点,不等于放纵他们的缺点,不论是才上的缺陷,还是德上的污点,都要引导他们注意克服.辩证的人才观才是科学的人才观.
“知识互补,思维共振.”用才结构上有集群性.我们过去人才教育上泯灭个性,损失惨重；倘若走向另一极端,泯灭集体,也将走向毁灭.专业越是细化,越是要在细化基础上加以整合.我们一定要注重对学生团队合作能力方面的培养,关注学生的社会化进程.