中职语文教学的重要性

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摘 要:随着中职职业技能教育的强化与发展,在我国许多职业教育者都把培养目标定位为能够直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型专门人才和劳动者.但是要想使我们的中职学生不被时代大潮所淹没,我们就需要不断的改变我们的教育理念,以及将人文教育的思想渗透于职业教育的每个环节.中职学生不仅要学好语文基础知识同时也要掌握语文基本技能,更应在语文学科里获得一种深厚的人文修养.本文主要论述语文教学中职教育中的重要性.

关 键 词 :中职教育,语文教学,重要性,方式,

中图分类号:H09 文章编号:1674-3520(2014)-11-00-01

在社会快速发展的今天,科学技术起了不可替代的作用.同时,经济的飞速发展又不断促进技术人才的需求量大幅提高.在一些国家目前出现了这样一种现象,就是大学失业人数每年都在增加,甚至一部分大学生待在家里几年也没有找到工作,还有就是许多企业一线技术岗位空缺,正是这种情况促使中职教育存在着广泛的发展空间.可是在这样的形势下,近几年出现用人单位与员工发生纠纷的现象却越来越多.根据很多用人单位都反映,究其原因,最后发现现在员工的个人修养、职业素质低下,缺乏相应的职业道德.那么要想培养出一个出众人才,一个综合素质高,让用人单位满意的人才,这就需要学校在对培养对象进行专业技能培训之外,还必须对其进行必要的个人气质、文化修养及道德素质的培养.而在学校进行相应综合素质培养,其主要的方法就是对其进行文化、道德熏陶,即语文课程的开设能起到关键作用.

一、语文教学在中职教育中的重要性

《语文教学大纲》明确指出:“语文教学要进行思想教育.思想教育要依据语文学科的特点,在语文训练中进行.要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养,使学生文化修养的觉悟得到提高,具有初步辨别是非、善恶、美丑的能力.同时我们必须采取熏陶渐染,潜移默化,循环往复,逐步加深”的方法,从而更好的发挥语文教学在思想品德教育上的作用.我们大家都知道,大部分学生是进不了普高,才进职业高中,另一部分还是“直升生”.他们基础差,学习自觉性缺乏,自卑、厌学.而语文课程丰富的人文内涵,对我们中职学生精神世界有着很大的影响.

培养学生高尚的道德情操和审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文学习的重要内容,更是中职学校的重要内容.读书可以明理,明做人之理,明报效国家之理.古人还说“君子之学,必先明之者心,知所养,然后力行以求至”,所谓“自明而诚也”.优秀的文学作品,都具有丰富的人文思想性和强烈的艺术感染力,可以使学生胸襟开阔,心灵净化,增强民族自豪感和自信心,激发热爱祖国的思想感情,并将其转化为学习上的动力,坚定理想和信念,发奋学习,报效祖国.而语文教学在其中发挥了重要的作用.这也恰好体现了语文教学在中职教育中的重要性.

二、中职语文教学方式的重要性

在中等职业教育中,不少学生对语文学习不感兴趣.找其原因:一方面,学生重视程度下降.职业教育的目标是培养技术型人才,专业课成为学生心目中的主课,而文化课则成为副课.另一方面,教师重视程度下降.由于中职教育没有升学压力,致使一些语文教师缺乏创新精神,教学模式化,形式呆板,教学中缺少情感互动.因此,不能激发学生的兴趣,个别学生甚至觉得语文枯燥无味.所以要想提高中职学生对语文的兴趣,其语文教学的方式就显得尤其重要.那么如何来改变这种现状呢,就要我们队教学的方式进行一定的创新.

第一,从教师本身做起,教师应从根本上更新观念,明确责任.中职语文教师应明确语文教学的责任,它负载着人类文明传承的重任,承担着学生人文素质培养的责任,对学生的未来发展至关重要.让语文课成为一个丰富多彩的舞台,一个生活的浓缩片段,一个理想展翅的天空.学生在语文课上能充分挖掘自己的潜能,释放自己的,培养自己的创造力、想象力,从被动学习转为主动学习.语文课虽然是一门重要的工具性文化基础课,同样受到了冷遇.所以教师应从根本上更新观念,明确责任,提高学生对语文课重要性的认识.


第二,从学生抓起,引导学生转变观念 .复旦大学出版社出版的《愿你获得真正的财富―能力》中提出适应当今市场经济需要的十大能力是自制力、注意力、观察力、记忆力、分析力、思维力、想象力、创造力、预见力、决策力.似乎未提语文能力,但实际上每一项能力都和口头的“语”、书面的“文”有关,这是我们语文教师的荣耀.在中职语文教学中应更多地引导学生动口动手.在课堂中的演讲、写作、片段写作训练等可以既给学生以压力又给他们以诱惑,调动学生的积极性,加深对语文课内容的理解,丰富词汇,锻炼口才、激发学生的创作热情,培养他们的综合能力,从而增强他们对学习语文的兴趣.

第三,运用多种教学手段,营造和谐课堂气氛.语文教学是师生互动的韵律.教师是指挥,学生是不同种类的乐器,要合奏出和谐美妙的音乐,才能形成“教”与“学”的良性互动.质疑讨论、创造情境、播放音乐、引入课件等等.无论采取何种方法,学生爱上语文课,我们的目标就达到了.所以多种教学方式的结合不仅有利于学生更好的理解教学内容,而且更能引起他们对学习语文的兴趣.

好的方式有利于我们接受新的事物,所以在语文教学要在中职教育中更好的发挥其作用,采用何种方式是非常重要的.故在未来的教学中其教学方式一门长期需要研究的课程,只有找到了合适的方式才让其淋漓尽致的发挥其作用.

三、总结

中职语文教学承担着学校德育教育工作的重任.它可以加强民族传统文化的教育,培育自尊、自信、自爱、自强的民族精神,培养具有全球眼光和强烈本土意识,能在全球化与本土意识的激烈冲撞与互动中构建新的文化和公民素质,能担负起民族复兴的历史重任的新一代.它可以从国运兴衰、民族复兴的高度来抓好学生的思想教育,从而使学生成为不仅学习好,而且品质高尚的栋梁之才.故而语文教学在中职教育中更具重要意义.而在语文在教学中,不仅应当注重语文学科的人文性,培养学生健康的身心,也应当提高语文课趣味性,培养学生兴趣,更应当加强师生关系的和谐性,注重情感教育.所以在进行语文教学的同时,我们更应该注重方式的重要性,好的方式让我们不仅可以达到教学的目的,也能让学生更好的接受我们传授的知识,并且对其感兴趣.才能让学生更好的提升自己,从而为我们祖国的建设贡献自己的力量.

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