例析体育教研方式的有效实施
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体育教研论文
制定体育教研活动计划应“九化”
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例析体育教研方式的有效实施
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体育教研组长的“味”与“心”
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新学期学校体育教研活动计划个案
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学校体育教研团队在网络教研中的特性作用
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新时期高职体育教研
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制定体育教研活动计划应“九化”
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职校体育教研工作的开展
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体育教研组长的职责
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农村小学开展“三校协作”体育教研活动的实践
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如何提高体育教研效果
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做好体育教研组长的几个要点
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新课程背景下体育教研要的几个问题
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小学体育课堂与教研方式的
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市体育竞赛获奖体育教学教研
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网络教研对促进农村小学体育教师专业成长的
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体育教师完善校本教研的途径
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农村体育教师怎样网络教研为平台,促专业成长
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开展同课异构教研提升体育教师教学能力
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体育教研组:有效教研的良好平台
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小学体育“同课异构”校本教研的实践与
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校本教研对中学体育教师专业成长的意义
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“一体两翼”式小学体育与健康区域教研方略
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