本论文为音乐教育方面教学研究论文,关于中职学生音乐欣赏课的教学相关毕业论文模板,可用于音乐教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写音乐教育及学生综合素质及流行音乐方面论文范文。
摘 要 音乐欣赏课是学校音乐教育的重要组成部分,对学生综合素质的提高发挥着不可替代的作用.科技的发展、教学手段的丰富拓宽了学生课外接触音乐的机会.因此,传统的“一言堂”、“满堂灌”的欣赏课教学方式已不适应现代教学的需要.教学应体现学生的主体地位,让学生由被动的知识接受者的地位转变为主动地参与者.笔者结合中职学生年龄、文化素质、社会生活体验等因素,在长期教育教学经验基础上摸索出了一套新的欣赏课教学模式,即从学生的兴趣出发,以流行音乐为切入点,由点到面,突出学生主体性;把教学过程的各个环节做细、做精,使欣赏课教学更好的体现艺术性原则;创造意境,鼓励激发学生进行音乐创作的自我欣赏,充分调动学生的积极性和参与性.通过实践获得了较理想的教学效果.
关 键 词 学生主体;教学艺术;教学技巧;艺术性原则