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作者简介：周松林,1971,男,安徽芜湖人,安徽理工学校,教师,本科学历,焊接技术教学研究.
摘 要 ：焊接是一门基础的加工工艺,开展焊接实训教学的目的就是培养实操能力强的焊接人才,但是从人才的实际工作状态来看,常规的焊接实训教学模式成效并不令人满意.因而对模块化教学的探索就此展开.本文将介绍焊接实训教学中模块化教学的特点,对教学步骤进行分解,并为如何提升模块化教学质量提出建议.
关 键 词 ：焊接；实训教学；模块化教学
焊接工艺的运用范围广泛,社会需求大,因而学校也将焊接专业作为一个教学重点,着力培养焊接人才.但很多院校的焊接实训教学采用的方法不够科学,影响了教学质量和学生的工作能力.引入模块化的教学形式对于焊接实训教学来说是一个很大的突破,在提升学生的实际工作能力方面作用显著,值得职业院校焊接专业借鉴.
一、焊接实训教学中模块化教学的特点
焊接的专业特点决定了对实训的高要求,但很多职业院校的焊接实训教学效果并不理想,通过近几年的专业探索,模块化教学的实效性越来越显著,被更多地应用于焊接教学中.模块化教学通过模块划分,使理论知识与专业技能有效结合,实现同步,同时还能培养学生解决实际问题的能力.另外,模块化教学为不同学习能力的学生提供了选择空间,学生可以根据自身情况适当调整不同模块的学习强度,集中精力攻克弱项,使焊接知识与技能的掌握更加全面.模块化教学还可以在学生之间营造竞争氛围,学习能力强的学生可以提前完成对某一模块实际操作技能的掌握,给学习散漫的学生带来动力,鞭策他们提升学习进度,从而使所有学生在良好的学习氛围中加深对知识的掌握.
二、焊接实训教学中模块化教学步骤
(一)分割模块
模块化教学的第一步就是确定模块,根据焊接专业的教学方向,将所有课程按照不同的课题进行大模块的划分,在大模块内部再进行小模块的确定.例如,将钨极氩弧焊设为大模块,那么小模块的划分就是板敷焊、管管水平固定焊、管管垂直固定焊.分割好模块之后,能够使教师的教学思路更加清晰,教学方法的运用也有的放矢.
(二)设置模块教学内容
确定好模块之后,就要进行教学内容的设置.鉴于焊接专业的实践性要求,在准备模块化的教学内容时要把握理论联系实际的原则,保证知识与技能可以融会贯通,使学生的焊接专业知识可以自成系统.例如对于埋弧自动焊来说,先了解其概念,包括哪几种焊接手法,在实际焊接中应注意的问题,然后教师再通过实践教学让学生进行实际操作,进一步巩固理论,在实践中发现问题,解决问题.
(三)确立模块培养目标
每个模块都应根据重要程度确定教学目标,如有的知识只需了解,有的知识则要熟练掌握.目标的设定还要考虑到学生的学习水平和接受能力,过高或过低的培养目标都不利于焊接实训教学总体目标的实现.合理的目标设定可以使学生在学习中产生成就感,提升学习积极性.
(四)加强模块更新
焊接技术是不断发展的,尤其是作为生产一线的相关企业,技术更新换代的速度较快,以便能够满足实际生产需求.教师需要对焊接专业的技术推进随时关注,在模块设置上进行适当调整,适时淘汰掉落后不用的焊接模块,保证模块教学知识常新.
三、提升焊接实训教学模块化教学质量的措施
(一)编制实用性强的教材
焊接的学习首先要了解基础的理论知识,这就需要实用性强的教材作为教学支撑.结合模块化教学的要求,在教材的编制上应该以不同的课题模块为课程划分依据.例如,气焊和手工电弧焊这两种不同的焊接方式,在教材编制时就应该分别设立课题模块进行讲解,再与教学实践相结合,学生可以更好地区分两种方式,进行个别掌握.另外,教材的编写既要考虑到对实践教学的指导,又要方便教学组织,保证每一个模块的学习都是合理有序的.在教材编写时以模块化教学为指导思想,可以极大地推进焊接实训教学的改革步伐,收到良好的教学效果.
(二)丰富实训教学手段
先进的实训教学手段可以促进模块化教学模式的落实,使教学质量得以保障.焊接教学方法在长期发展中得以丰富,例如成果展示、行为引导、职业渗透等等.以信息时展为契机,焊接实训教学还可以引入多媒体教学法,使技术细节展示更加到位,学生对知识的掌握也更加牢靠.例如,将二氧化碳气体保护焊的操作程序通过多媒体课件进行展示,将操作的步骤一一分解,使每个学生都能清楚地看到整个过程,在图片或视频的指导下进行具体操作.模块化教学的质量可以大大提高.
(三)提升师资队伍水准
教师的授课水平将直接影响到学生的学习质量,对于焊接专业这门实践和理论知识都很重要的课程,更是需要知识过硬的教师来开展实训教学,使模块化教学发挥应有效力.教师除了具备扎实的焊接理论功底之外,还应拥有精湛的操作技术,具备解决实际焊接问题的能力.例如,组织教师参加焊接技能培训,进行相关的技术考核,或者让教师们走进企业,多进行焊接技术的练习,同时掌握最新技术,了解企业对焊接人才的实际需求.通过教师实操水平的提高来保证学生能够学到最先进、最精准的、最符合岗位要求的焊接技术,实现教学相长.质量过硬的师资团队可以为焊接实训教学中模块化教学的开展注入更多活力.
(四)建立与企业间的合作
焊接实训教学的目的就是让学生具备过硬的焊接技术,为社会提供焊接人才.校方需要寻求合理的途径与企业建立起合作关系,既可以解决学生的就业问题,同时又满足了企业的人才需求.订单式的培养模式越来越普遍,这是校企结合的有效手段.教师可与企业内的技术人员进行沟通,到一线中实考岗位的技术需求,结合教学实际,与企业共同进行教学模块设置.使实训教学中的模块构成及模块内容更贴合企业要求,并保障实训模块的及时更新.学生毕业之后可直接进入企业,利用所学焊接技术来为企业服务,在带给企业利润的同时实现自身价值.
结束语：
总而言之,在焊接实训教学中运用模块化教学为焊接专业的发展提供了新思路,通过具体的教学实践可以看出模块化教学的效果比较显著,值得推广.因此,学校要运用合理的教学方法来推进模块化实训教学,全面培养焊接人才,满足社会需求,使焊接这项工艺得以传承并取得更好的发展.