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教学改革论文

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教学改革论文写作技巧

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教学改革论文范文
教学改革毕业论文
  • 新课改下语文教学的

    记得于永正老师说过这样一句话:教语文,其实很简单.我们都非常熟悉的贾志敏老师,针对于永正老师的这句话,他是这样说的:我认为教语文,其实不简单,因为。

  • 在新课程下高中体育的教学反思

    体育新课程的实施,为我们创设了充满时代气息的教学情境,我们应该如何把握课改的目的?课程的要求?怎样全面把握《体育与健康课程标准》以目标统领内容的要求?怎样组织。

  • 初中政治教学改革

    摘要从目前中考答卷来看,学生普遍存在如下问题:审题能力不强,缺乏获取有效信息的能力和方法;不能从整体上把握知识间的联系;思维不活跃,灵活运用知识的能力差;对开放性试题不适应等问题.这反。

  • 小学体育教学的作用之我见

    【摘要】小学教育是我国的初等教育,是我国教育事业的奠基石,对我国教育事业的发展具有重要的意义.体育教学作为小学教育的重要组成部分,在小学教育中起着不可替代的作用;对学生身心发展、综合素质提高和全。

  • 召唤语文教学的感性回归

    桂梅先生在授课过程中从不让学生对那些客观的、物化的、生硬的语言符号系统的规则做理性分析,而是始终引导学生关注、品味、升华包含了作者生命情气的言语形式的情感意义、审美意义、直觉意义,乃至意蕴和。

  • 小学数学教学方法探微

    数学者,世界顶级之学问,科学之左膀右臂,文明之侍者,生活之帮手;数学涉及人类的一切领域,可以说,世界本身就是数学的,没有数学,发明创造将会倍减,生活水平必然退步千里.我从教学经验中体会到数学教学自有其独特的方法,。

  • 化学课堂教学如何创设情境教学

    摘要化学课堂教学中创设各种生动活泼的问题情境,激发学习兴趣,点燃其思维火花,使学生以积极的心态,投入到教学活动之中.从而提高化学课堂教学质量.关键词化学教学创设问题情境好奇心和求知欲是内部学习动。

  • 优化语文教学过程浅

    学习课文应该有一个走进去又走出来的历程.进去是深入,出来是拓展,这深入与拓展的交融激励能够成为学生营造一个更加广阔的知识领域和思维空间,构建一条更为科学机智。

  • 改进小学阅读教学的方法

    小学阅读教学的任务是培养学生的阅读能力.为了完成这一任务,多年来小学语文教师做了极大的努力与实践,并取得了一定的成效.纵观他们的成功经验,多数采用了“五提倡”的教学方法.大学阅读教学论。

  • 高职数学的教学

    高职院校的数学课是一门先行基础课,是后续专业课学习的基础,针对当前高职教育的办学现状,为了取得良好的教学效果,对高职院校的数学教学做出了探讨.随着国家经济的发展,我国对技能型人才的需。

教学改革职称论文
  • 巧用电化教学深化素质教育

    摘要实施素质教育的主渠道是课堂教学.电化教学重要功能之一就是把抽象的材料形象化,诱发大脑迅速反应,加速记忆过程,提高记忆效率,缩短教学时间,增大教学信息容量,从而减轻学生负担,取得良&#。

  • 对初中物理教学的

    物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是物理教学的重要内容、方法和手段,在培养学生科学素养的教育中具有独特的地位和全方位的功能.在此,我谈一谈个人教学中的一些想法.一、在教学中发挥情。

  • 英语中的情境教学

    创设积极有效的教学情景,科学地进行各种各样的情景教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以培养学生的思维能力和学生的创造力,强化综合运用的能力.在É。

  • 小学教学方法

    一、讲授法讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法.讲授法是一种最古老的教学方法,也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法.讲授法的基本形式是教师讲、学生听,具߮。

  • 历史课堂教学的问题探源

    摘要:在中学历史课堂教学中,提问是教学知识点得以深入的阶梯,善教者,必善问.精心设计课堂提问,可以启迪思维、触发灵感,但是乏味无效的提问影响课堂教学效果,继而挫伤学生学习历史的积极性.在教学过程中,教师要。

  • 感悟中学音乐教学方法

    中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O5-0253-02对一个人的整体成长而言,中学音乐教育是培养学生音乐才华较为关键的时期,也是。

  • 教学新时空――名师课堂的

    由于各地教学资源的不均衡和各科目重视程度的不平等,我们的美术教学存在着比较严重的地域差异,教学新时空给了我们教师把握教育动态、了解教学先进理念、提高教师自身素质和专业素养的崭新平台,让我。

  • 认识百分数的有效教学

    〖教学内容〗苏教版小学数学六年级上册第98~99页的例1、“试一试”和“练一练”部分、练习十九的第3题.〖教学目标〗第一,学生在现实的情境中,初步理解百分数的意义,会正确地读、写。

  • 让数学教学回归本色

    摘要对当前小学数学课堂教学中存在的问题进行深入地剖析,用案例呈现的方式列举了数学教学中在情境创设、课堂活动、课堂提问、教学过程铺设等方面存在的问题,再用案例呈现出小学数学课。

  • 中外体育教学模式的对比

    【摘要】20世纪80年代以来,随着我国体育教学指导的多元化和体育教学整体改革的尝试,出现了一些各有特色的教学.而对体育教学模式本身的研究也受到了学术界的重视.近年来国内关于体育教学模式的理论研究和。

教学改革论文发表
  • 小议高中数学教学

    对一名高中数学教师而言,教学反思首先是对数学教学观念的反思.对数学的反思就是学会数学的思考.对于学生来说,学习数学的一个重要目的就是要学会数学的思想,用数学的眼光去看世界、去了解世界。

  • 语文教学中的情境教学

    【内容摘要】“一切知识都是从感官开始的.”情境教学能使学生身临其境或如临其境,给学生展示鲜明具体的形象,使学生从形象的感知达到抽象的理性思维和顿悟,从而激发学生的学习兴趣,使学习活动成为学生自觉活。

  • 中职数学教学现状与

    摘要:中职数学教学的水平相对比较低下的原因有很多,现今中职院校的数学教学现状中存在一些问题,针对这些问题实施必要的对策对于中职数学教学的质量和效率来。

  • 课堂教学有效性值得关注

    英语有句名言“Teachingislearning”,与汉语中“教学相长”大有异曲同工之妙.也就是说,如果我们的“教”没有学生的“学”作为保障,那教也便失去了意义,那也不叫真。

  • 关于个性化阅读教学的冷

    “个性化阅读”这一阅读方式,充分体现了语文学科应重实践、重人文精神培养的特点和尊重学生主体地位、尊重个体差异等新课程改革理念,倡导结合学生个体情感体验,多元化、多角度地理。

  • 初中记叙文阅读教学浅见

    阅读教学在整个语文教学中占有极重要的地位,而初中阶段的阅读教学的重点是记叙文的阅读,我这里所讲的记叙文是指以记叙描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文。

  • 高职政治课堂教学生活化探析

    [摘要&#关于课堂教学类论文范文检索93;:随着教学改革的不断深入以及新课程标准的提出,在教学实践中更加注重对于学生自主性学习能力与素养的培养提升,政治学科作为一。

  • 如何在课堂教学设计中体现物理教学的本质

    初中物理是一门基础课程,是小学自然(科学)学科的一个延伸.它是培养学生爱科学、学科学、用科学的良好素材,有利于引导学生继续学习基本的物理知识与实际应用,体验科学探究过程,了解科学研究方法,增强创新意识和实践能。

  • 《灰雀》教学设计

    一、教学设计说明《灰雀》是人教版六年制小学语文第五册第二组中的一篇课文.课文叙述了列宁用爱鸟之情感染、启发一个小男孩放鸟归园的故事,体现了列宁对孩子的爱以及孩子改正错误由喜欢鸟到真。

  • 古诗教学之我见

    摘要:古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言.”这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精练,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生。