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[摘 要] 新课程下,语文教师培养课堂教学机智,发挥其深刻的育人功能,既是新课程对语文课堂教学的要求,也是语文教师自身的神圣使命.
[关 键 词 ] 语文 课堂教学 教学机智
“教育的成败,教师是关键.”教师素养是素质教育深情的期盼,而课堂教学机智正是教师素质的重要成分,是教师智慧艺术的展现.
课堂教学机智,《教育大辞典》定义为：教师在课堂教学中面对复杂的教学情景,迅速、准确、敏捷、灵活地做出判断、处理,并保持课堂平衡的一种心理能力.课堂教学机智是教师教学艺术之树上最为亮丽而鲜活的花朵,集中体现了教师的教学智慧,常常是教师在教学过程中面对特殊的教学情景最富灵感的“点睛之笔”.
新课程理念下,教学机智对维系良好的课堂教学气氛以及调动学生的思维都具有极其重要的作用.教师发挥好课堂教学机智,既有利于提高学生的文化素质,又有助于学生学会求知与审美.由于语文学科的独特性,教学机智对于语文教学显得更为重要.语文是一门富于人文性的学科,教学中时时处处需要教师教学机智的闪现.
教学机智强调教学过程的“活”.吕叔湘老先生曾说过：“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了.”所以教学机智也是每个成功的教师所必备的素质之一.
一、教师教学机智的培养
随着新课程的深入推进和全面实施,对教师的素养有了更新的期待,对教学机智提出更高的要求.我认为教师课堂教学机智可从以下几个方面引起关注,并修炼锻塑.
1.培养全新的教育理念.理念决定思想,思想指导行动.教学机智是教师灵魂深处教学观、学生观的行为外化,反映着教师的综合素质,体现着教师的情感态度价值观取向.所以只有加强教育思想建设,才能固本求源.教师只有把新的教育思想化为指导教学实践的自觉行为,才能使教育机智生成并带动新的课堂.因此教师务必认真学习并深刻领会新课程理念,并以此反思教育行为,把理论与实践有机结合,引领教师教育水平同步发展.
2.努力提升教师综合素养.新课程理念下的课堂是“生成”的课堂.在新型学习方式中,教师将会面临大量不可预设的复杂问题,面对这些层出不穷、新颖独特的问题,教师将会面临极大的挑战,这就需要教师从如下几方面提高自己素养：教师要养成良好的心理素质；提高对教学情境的敏感性和教学反应能力；学会欣赏、包容、沟通与变通.
3.建立和谐的师生关系.课堂教学过程应是师生交流、交往、心灵拷问与逐渐敞亮的过程.在和谐的师生关系中,师生双方都作为完整的人在完整的精神世界深处投入到对话中,相互接纳、敞开、理解.在这种对话中,学生拥有展现情智、志趣和多彩生命的机会,而教师也可以释放着轻松活泼、机敏诙谐的生活情趣和人格本真.这时的教学机智并非刻意设计,但却如涓涓泉涌,由师生间不断创生.
新课程给教师课堂教学机智开辟了新天地,而相应的教学机智又把新课程的语文课堂推向更新的境界.愿我们语文教师开启智慧的风帆,让语文课堂同生命一起远航.
二、语文课堂教学机智运用
俄国教育家乌申斯基在《人是教育的对象》一文中明确指出：“不论教育者怎样地研究了教育学理论,如果他没有教育机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者.”
1.因势利导,点燃学生思维的火花.例如,我在教学《雷雨》时,通过认真分析后,我反复强调周朴园的性格中虚伪的一面,但是有学生提出了两个很有意义的问题：1、三十年前周朴园如果不爱侍萍,那么怎么会和他生儿育女?2、三十年后,如果说周朴园不怀念侍萍,他又怎么会发现线索,反复追寻侍萍的结果?我马上肯定学生积极思考问题的良好学习态度,然后就这两个问题引导学生对周朴园的虚伪展开深入的讨论.在学生充分发言的基础上,我和学生得出了结论：年轻时的周朴园,面对青春美丽的侍萍应该是动了春心.但是,面对家长的干预和钱财权势的诱惑,他选择了背叛爱情,抛弃人性,这是他堕落的开始.年老时,他家财万贯,为了维护他在妻子子女面前的所谓尊严,他宁肯侍萍死去,而假惺惺地表示怀念,以此来糊弄侍萍,堵住侍萍的嘴.更为我们不齿的是,他想用肮脏的金钱来赎自己良心的债.由此同学都认识到,周朴园是个“坏到了连自己都不知道自己是坏人”的家伙.我很好地抓住学生的求知这个“势”,引导大家分析人物的性格,从而让学生透过事物的表象,抓住人物的本质.这样不只是为教学而教学,而是告诉学生认识生活的方法：看人看事,要抓住实质.周朴园的本质就是自私,为了自己可以牺牲一切,包括最美好的爱情.这样的教学完全符合新课程理念.
2.冷静思辨,激起学生情感的波澜.教育的对象是人,是活泼泼、生命力正处于最旺盛阶段的青少年学生.这样一群学生在接受教育的过程中,随时随地都可能出现各种事先无法预料的意外情况,这时候就需要教师的机智来冷静面对了.
总之,语文课堂教学机智就是教师打开学生心智的金钥匙.尽管它有时是灵光闪现,而有时又是千磨百炼的辛勤耕耘的结果,但是,世上无难事,只要你有心,学生的清纯“天门”就能向你突然打开.那时你面对的就是学生别样的生活和思想的洞天.
（作者单位：河南省灵宝实验高中）