本站原创本文是一篇校园环境论文范文,关于校园环境方面毕业论文,关于德育为先科研兴校相关大学毕业论文范文。适合校园环境及课堂教学及骨干教师方面的的大学硕士和本科毕业论文以及校园环境相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
云南省西部边陲有一所历史悠久的百年名校——保山市实验小学.它始建于1912年,连续16年保持“省级文明单位”荣誉称号,在相继获得“全国德育先进校”、“全国校园环境文化艺术建设先进单位”、“全国优秀家长学校”、“全国教育科研先进集体”等荣誉后,如今又获得“全国精神文明建设工作先进单位”的殊荣.
站在新的起点上,回顾一步一个脚印的发展历程,学校行政班子的引领可以说功不可没.就拿有32年教龄的祝有光校长来说,24岁就进入保山市实验小学的他见证了这所学校三分之一的发展历程,“德育为先、科研兴校、整体优化、和谐发展”是他一直秉承的办学理念.祝有光校长是一个实实在在做事的人,学校里该抓的各项工作,他都事必躬亲.2008年,学校开通校园网时,51岁的他对电脑可以说是一窍不通.按照专业技术人员的要求,50岁以上的教师可以不参加电脑技能考试,可是他却不甘示弱.他想,自己是一校之长,就应该事事都走在前面.于是,他从最简单的开机和关机学起,认真地学习电脑的各项操作技能.如今的他不仅能运用电脑完成各项日常文案工作,而且还时不时地在群里和同学们交流,在校园网上发布信息,联络全校师生.
近年来,保山市实验小学在校长和全体教职工的共同努力下,始终将德育工作放在首要位置,把德育工作贯穿在教育教学的每一个环节,抓师德师风建设,强化为人师表的示范作用.经过几代人的努力,学校形成的优良传统已经逐步成为师德教育的现实教材.学校始终坚持走科研兴校的道路,建立健全了“学校—年级—学科”的教研网络.教研活动实行“三定”,即定时间、定内容、定中心发言人.以校本教研为基础,以课题研究为载体,通过邀请专家讲课、进行教育思想大讨论、组织教师互相听课、举办课堂教学竞赛、组织校内研讨课和观摩课以及年级学科教研活动示范交流等形式,扎扎实实地开展校本教学研究活动.
学校锐意改革,大胆创新,对教育教学工作的方方面面进行了全方位的优化.（1）优化内部管理体制改革.学校实行校长负责制及校长负责下的层层目标责任制,教职工聘用制和校内结构工资制,通过内部管理体制的优化改革,极大地提高了管理人员和教职工的积极性.（2）优化教师队伍.自1998年开始,学校启动了校本培训,鼓励教师在职进修,结合教师继续教育、基本功训练、晋级履职学习考核以及派出学习等方式对教师进行综合素质培训.目前,学校拥有国家级骨干教师2人,省级骨干教师5人,市、区级骨干教师25人,特级及中职以上教师7人,教师队伍实现了由“教书型”向既能教书、又能做科研的“素质型”的转变.（3）优化育人环境.学校坚持不懈地努力营造良好的校园环境,大力加强校园美化和校园文化建设,重修了先师殿,建起了文化长廊,努力实现了“校园—学园—乐园”的校园环境优化目标,为教书育人提供了良好的文化氛围.（4）优化办学条件.学校建起了电脑室、课件制作室、自然科学实验室、图书室、语音室、舞蹈室、美术室、劳技室等多功能教室；因特网和远程教育网进入了校园,多媒体电脑平台也走进了教室,学校正在一步步地向教育教学现代化迈进.（5）优化课堂教学结构.学校大力推进教学科研和校本教研,要求任课教师能结合学科和课型特点,创新课堂教学环节,优化课堂教学结构,着力提高每节课的教学效益.
这篇论文来自:{$getarticleurl}
春风催桃李,快马更扬鞭,开拓奋进创佳绩；教育逢盛世,文明花满园,和谐发展谱新篇.创名校、出名师、出经验、出理论、出人才,面向新的世纪,面对新的机遇与挑战,保山市实验小学又昂首阔步,追赶着时代的朝阳!
◇责任编辑：张臻◇