物理教学策略

时间:2024-03-17 点赞:45297 浏览:86078 作者原创标记本站原创

本文是一篇物理创新论文范文,关于物理创新方面研究生毕业论文开题报告,关于物理教学策略相关毕业论文题目范文。适合物理创新及物理教学及课堂教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及物理创新相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:传统的教育教学模式以教师灌输式为主.过分强调了知识的重要性、理论性,却对学生的实际学习兴趣有所忽视,学生的学习思维和创新思维难以体现.在新课程改革的背景下,新的教学方法不但强调知识的重要性,而且要进一步激发学生的学习兴趣,使物理教学课堂得以创新改革,本文对物理创新教学的策略进行浅谈.

关 键 词:物理;创新;课堂;教学策略

一、情感策略——物理创新教学的关键是非智力因素

在高中物理教学中,要特别注重对学生创新意识的培养,激发学生的创新;培养学生的创新思维,加强对学生的情感教育.教师应创设更加丰富与学生实际生活息息相关的学习情境,能使学生参与其中,通过情景教学方式,把物理上抽象的知识变成为形象的、生动的知识,从而增强学生的学习兴趣,提升自主学习的积极性,强化所学的物理知识.物理学是一门以观察实验为基础的自然学科,物理知识几乎在生活的各个领域都能找到例子说明,教学设计若从学生身边的物理事实和现象创设情境,不但可以激发和引导学生发现问题和提出问题,更重要的是使学生对物理现象很容易产生

浓厚兴趣,使学生感知所要进行的学习是很有意义的.如果在课堂授课中,利用自制课件,模拟展示通常无法看到的宏现、微观世界中的物理过程,将转瞬即逝或非常缓慢的物理过程以放大或缩小的速度呈现出来.在展示物体的内部结构和内部运动过程中,让学生有比较充足的时间来仔细观察和分析,从而掌握现象的本质,这样就对教学产生事半功倍的效果.


二、氛围策略——物理创新教学应努力营造良好的氛围环境

在整个课堂教学过程中,教师以教学目标为中心,教师为主导,学生为主体,确定了学生主体参与地位.以学生为中心的课堂环境,营造一种尊重学生的观点、问题,鼓励学生提问、概括、假设和陈述的课堂氛围,高度鼓励和评价学生,激发学生自主学习热情.

在物理创新教学中,教师应努力创设一个开放式、平等的课堂环境,形成师生和谐、积极研讨、平等的课堂教学氛围.例如在课堂上加强实验探究的教学、开放实验室、交流课外小制作的方法和经验、增加选修课、带领学生参加社会实践活动、重在理解不在记忆、在课堂里交谈感兴趣的科学知识,而不

完全是试题、营造课堂的氛围.在这样良好的课堂教学环境中,学生创造性思维的火花才得以点燃.其次注重探究学习,在教师的引导下,学生通过观察、讨论,独立地去发现问题,抓住问题的实质,从不同的方面、不同的思维方式,探求多种求解的途径.最后在课堂教学中师生要积极开展双向交流,各抒己见,开放彼此对问题的认识、观点、看法,阐明看法的原因和理由;平等、公正地进行讨论、验证,要让学生在探究的氛围中发现问题,总结规律.

三、方法策略——物理创新教学应注重教学艺术与思维灵活

教学是一门语言艺术,语言应体现出机智和幽默,这样在课堂上才能有声有色,带着愉悦的心情传授知识,从而使学生受到感染.事实表明,教师风趣幽默的语言艺术,能赢得学生的喜爱、信赖和敬佩,从而对学习产生浓厚的兴趣,即产生所谓“爱屋及乌“的效应.教师上课时还应设法调节自己的情绪状态,排除其他因素的干扰,使自己处于快乐、饱满、振奋的良好情绪状态之中.在课上,教师需要平静时能如湖面无风,激动时则要能风驰电掣,始终以最佳的状态感染学生.课堂上可以适当讲述有趣的物理现象,激发学生学习物理的兴趣.还可以介绍物理学的发展历程、物理学家的故事,树立榜样激发学生的学习热情.例如讲解“指南针、”的发明过程与物理知识,会使学生有很强的民族自豪感和自信心.创新从怀疑开始,怀疑就是思考,就是批判.纵观物理学的发展历程,新理论的提出都是从对前人的怀疑开始.教师在课堂教学中应引导学生进行发散性,多角度、多侧面的思维方式.传统的“填鸭式”的教学方法不利于学生创新思维的培养,统一的学习方法和标准答案抹煞了学生的思维个性,不允许批判思维、发散思维;过分依赖演绎的教学使学生跳不出教材和教师的讲解.因此,在创新教学中要适当调整教材结构和体系,加强创新思维方法和技巧的训练.

总之,教学有法而无定法,在提倡创新教育的今天,“自主型”教学、探究式教学适应教学需要,是师生双边活动的重要体现,是物理教学的重要方法.教师应培养好学生的探究能力,实事求是的态度和敢于创新的精神,使他们更好地掌握物理知识和基本技能.建构新型的教学模式激发学生自主的学习兴趣,真正培养学生掌握获取知识的能力和创新精神,使物理教学的改革创新迈上一个新的台阶.

相关论文

新课程下的物理教学策略

本论文为素质教育相关教学论文期刊,关于新课程下的物理教学策略相关毕业论文开题报告,可用于素质教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论。

高一物理教学策略探析

本文是一篇高一物理论文范文,高一物理有关硕士学位论文,关于高一物理教学策略探析相关毕业论文开题报告范文。适合高一物理及高中物理及初中。

高中物理探究性课堂教学策略

关于高中物理及物理教学及课堂教学方面的免费优秀学术论文范文,关于高中物理方面论文前言如何写,关于高中物理探究性课堂教学策略相关论文。

构建高中物理教学的认知策略

本论文是一篇物理教学类有关毕业论文提纲范文,关于构建高中物理教学的认知策略相关专科毕业论文范文。免费优秀的关于物理教学及高中物理教。

提高物理教学实效性的策略

本文关于物理教学及物理课堂教学及课外辅导方面的免费优秀学术论文范文,关于物理教学论文范文集,与提高物理教学实效性的策略相关毕业论文。

物理教学的生活化策略

本文是一篇物理教学论文范文,物理教学类函授毕业论文,关于物理教学的生活化策略相关本科论文范文。适合物理教学及物理及自然科学方面的的大。

大班额初中物理探究式教学策略

该文为关于探究式教学相关开题报告范文,与大班额初中物理探究式教学策略相关大学生毕业论文总结,可作为论文总结专业探究式教学论文写作研。