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【摘 要】高中化学是一个十分简单的科目,但是很多的同学都没有掌握好的学习方法,所以学习的时候没有效率,不能够获得好成绩.好的学习方法可以让同学们花费更少的时间,收获更多的分数,所以说学习方法对于同学们来说是十分关键.
【关 键 词】高中化学；学习；学生；技巧
高中化学之中蕴含很多生活常识,化学也是一个在实际生活之中运用较多的科目,所以化学对于同学们日后的学习和发展都是十分有用.在实际生活之中,如果同学们能够懂得化学知识,原理等,生活也就会更加安全和舒适.比如说化学会为同学们解释现实生活之中为什么加油站不能打手机,或者为大家介绍石油的成分,这都是同学们日后的生活之中不可缺少的知识.
我作为一名高中化学老师,已经在高中化学的讲台上面耕耘了多个年头了.在这个讲台上面我付出了很多很多的汗水,同样我也收获了很多很多.对于每年的高中化学知识竞赛,为了让我的学生们能够获得好成绩,我也是做出了很多的努力,尤其是在学习化学的方法和技巧上面,我会经常总结,合理的规划同学们的学习时间,就是为了让同学们能够在竞赛之中获胜,而在多次的反思总结之后,我总结出了一套化学的学习技巧.希望对于正在学习化学或是将要学习化学的同学们有些帮助.
一、注重知识的积累,奠定化学基础
同学们在进入高中之中一定会发现一个问题,就是化学的学习非常的杂乱,可以说是毫无规律可言.而且需要同学们记忆的东西也特别多,所以同学们对于化学的记忆还是有些恐惧和头痛.其实这并不奇怪,同学们从小到大就开始接触语文,数学,英语这些科目,这些科目要记的知识和内容实际上比高中化学的知识多很多.因为高中的课程非常的紧迫,学习时间非常的少,所以同学们学习化学的时间也相对的比较少,觉得化学的知识很多,记忆起来十分困难.
高中课程的特点就是知识点多,杂.对于同学们来说,高中化学的知识量和难度系数突然增大了,所以很多同学在刚开始学习的时候就会觉得非常的不适应,总是感觉自己分身乏术,根本学不过来这么多的知识.其实同学们大可以不必紧张,着急的.同学们在升入高中之后学习成绩多少都会有些波动,但是在坚持不懈的努力之后,同学们的成绩一定会只升不降的,同学们要懂得取舍,学习的时候,一定要能够抓住效率,平时的时候也要注重化学知识点的积累,奠定化学学习的基础,这样就一定能够取得好成绩.另外作为一名高中化学老师,我在授课的时候也会加重学习方法的讲解,对于记忆化学知识,我也做过一些总结.
1.物理性质的记忆
所谓的物理性质就是物体的颜色,形状,大小,是固体,还是液体,什么味道等等,在记忆物质的物理性质的时候,不要死记硬背,应该要理解记忆,而且最好是能够根据实物去记忆,同学们在看到这种东西的时候,分析它的物理性质,然后进行总结就很容易的将性质记住,比如说硫酸.同学们在看到硫酸的时候,会知道它是无色油状液体,一瓶硫酸在那里不会挥发,将浓硫酸和水互溶就会发现,分不出水和硫酸,所以可以推测硫酸是易溶于水的,另外摸摸装硫酸的杯子会感受到热量的放出,所以硫酸溶解的时候会放热,因此同学们就可以抓住重点总结硫酸的物理性质.无色油状液体,难挥发,无气味,易溶于水,溶解放热.
2.化学性质的记忆
一般物质的化学性质就是酸碱性,氧化性和还原性,对热稳定性等.在研究物质的化学性质的时候,同学们最好能够亲自进行操作.在实际操作之中进行归纳总结,推测物质的化学性质.而在学习了元素周期表之后,在研究一个物质的化学性质的时候,也要根据元素周期表之中的元素特性进行总结和归纳.记忆物质的化学性质要从元素周期表开始,元素周期表就是化学学习之中的百科全书,如果同学们能够将元素周期表背熟,弄会,就一定能够获得好成绩.元素周期表的记忆也是需要有技巧性的.在学习某一个物质的时候,可以先结合元素周期表分析元素的性质.
比如说在研究氧气的性质的时候.首先结合元素周期表分析氧元素,氧元素是在第二周期第ⅥA族,是活泼的非金属元素,因此可以分析氧气是一种化学性质比较活泼的气体.是化学之中常用的氧化剂.另外氧气可以助燃,但是自己不能够燃烧.如果氧气遇到火就会燃烧的话,地球的每一个地方就会无时无刻都在爆炸了.结合生活可以知道,水中只溶解了少量的氧气,所以可以得到氧气在水中的溶解性很弱.化学性质的分析是需要实验来验证的,同学们通过实验还可以锻炼动手能力,对于同学们化学兴趣的培养都是很有帮助.
3.基本概念和基本原理
关于基本概念和基本原理的记忆,同学们需要做到足够的理解.而且将原理和实际相结合,将原理进行解剖,做到理解记忆,这样在考试之中,同学们通过实验现象还可以推出原理或是概念,做到永久记忆.
二、时刻都在思考,抱着怀疑的思想去学习
学习是一个不断思考和研究的过程,而化学作为一个理科,更需要同学们能够具有严谨的思想,根据科学的方法进行研究,不断的提出问题,解答问题,善于提出疑问,是学习之中一个非常重要的环节,是同学们积极学习,积极思考的表现.而且凡事多问为什么的话,也有利于同学们了解事物的本质,了解学习的本质.在化学实验之中,更需要同学们具有这样的精神.科学家们都是从实验之中总结出真理.而且一直以来世界都流传一句话,实践出真知.
做化学实验的步骤可分为,操作步骤,实验现象,结论,实验原理或是反应原理,现象解释,误差分析等.在做化学实验的时候,同学们一定要能够尊重科学现象,严谨的执行每一个步骤,同学们在做实验的时候,有可能因为手轻轻的抖了一下,结果导致实验的失败,需要从头再来.所以在做实验的时候,同学们一定要认真,并且做好实验数据的记录和分析,而且最终要能够掌握实验原理,每一个实验现象之所以能够出现的理论依据就是实验原理.而且同学们通过实验所一定要掌握的也就是实验原理.
三、归纳总结,将知识串联
同学们在学习的时候一定要能够进行主动的归纳和总结,很多同学学习的主动性不强,对知识也很少归纳和整理,后果就是对知识不能够系统的掌握,不知道知识点之间的内在的联系,而且学习的时间一长,同学们很容易就忘记了原来的知识,另外学习的内容增多了,还不知其中的联系,最后只会让脑中的知识变成一团乱麻.越学越困难.所以在学习好一个章节或是一个单元之后,同学们一定要能够及时对知识进行梳理,跟原有的知识建立联系,总结出自己的东西,建立知识体系.
学习化学要同学们具有严谨的思维,能够积极主动的思考,很多的知识都是需要记忆和背诵的,所以化学也需要同学们的勤奋,化学并不是一个很难学的科目,只要同学们积极努力的学习,相信一定能够取得优异的成绩的,最后祝愿同学们都能够学好高中化学.