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摘 要：随着英语教学改革的不断推进,英文图表作文不单单出现在考研或者托福考试中,最近几年开始举办的全国或省级的高职高专英文写作比赛中,图表作文也在伊始就进入了写作比赛参赛者的视野,成为英文写作比赛中必不可少的题型.为此,本文从图表作文的定义、类型出发,简析图表作文的写作思路,小结图表作文写作的技巧.
关 键 词：英文作文图表类型写作技巧
一、定义
图表作文就是将图表所包含的数据信息转化为表意的说明文字,它是说明文的一种,而英文图标作文更英语写作中较为常见的作文题型之一,也是难度较大的一种写作题型.本文旨在对英文图表作文的写作要领进行简明分析总结,方便读者扩充英文图表作文的写作思路.图表作文可分为两大类即表作文和图作文,具体分为表格、圆形图作文、曲线图作文和条状图作文,这类作文可综合提供题目、数据、图像、提纲,形式多样,但实际上只涉及5个方面：描述图表、指明寓意、分析原因、联系实际、给出建议.
二、图表作文写作要领
(一)结构要求
在结构方面,英文图表作文也要求结构清晰、层次分明,并且在结构上一定要注意衔接手段的使用,使独立的句子和段落变成文章.
1、引言部份
这一段是作文的第一部分,简要介绍图表内容,用自己的语言交待三个要素：图表研究的时间段、研究的对象和研究所采用的数据形式.该部分不宜过长,一般用一两句话说明,长度约为20-30字左右.
2、主体段落
正文主体部分是对图表的详细描写,是全文的核心部分,要详尽描写图表所显示的内容,尤其是数据.主体描写单方面的趋势,根据趋势的分类决定主体段落划分为几个自然段,描写要有一定的条理,按照一定的顺序组织材料,例如按照时间顺序、空间顺序或者分类顺序来安排.图表作文的主体段落必须具备两个要素：单方面的趋势和数据的支持.
3、结论部分
图表通过对具体数据的对照和对比来说明问题,因此在结尾部分要写出对照对比的趋势,以及从这个趋势中得出一个怎样的结论.
(二)写作步骤
1、观察图表
观察图表是为了准确理解图表所所传递的信息,认清图表的形式,抓住其特点.观察图表一要看清楚图表的文字说明,确定主题；二是仔细研究图表发现数据的主要特征或变化趋势；三要认真研究进一步发现图表中包含的一些意想不到的趋势和特征；四是仔细审查图表中的一切有用信息,诸如数据单位、备注、图理解释等.
2、组织材料
在组织材料时要兼顾作文的整体完整性,重要信息不能有任何遗漏同时要抓住主要的趋势进行交待.构思选材时不一定要把其中的数据一一陈述出来,关键是把数据呈现的总的变化趋势或主要特征描写清楚.
3、描写图表
图表写作尽量做到主题明确,资料恰当,条理清楚,文字简练.通常图表作文都开门见山说明图表的主要内容,然后描写数据的主要趋势和特征,结尾是归纳,就是上文说的三个结构要求.
4、修改成文
图表作文写完后,要进行修改.首先检查写的内容是否有遗漏,是否准确表达了图表上的信息；其次是检查段落结构,条理是否清楚,主题是否突出；最后修正句子和用词,注意语法和拼写错误.
三、英文图表作文表达集萃
图表术语图表类型：table、chart、diagram、graph、columnchart、piegraph
描述：show、describe、illustrate、canbeseenfrom、clear、apparent、reveal、represent
rapid/rapidly迅速的dramatic/dramatically戏剧性的,生动的
significant/significantly有意义的,重大的,重要的
sharp/sharply锐利的,明显的,急剧的steep/steeply急剧升降的
steady/steadily稳固的gradual/gradually渐进的,逐渐的
slow/slowly缓慢的,不活跃的
slight/slightly轻微的、略微地stable/stably稳定的
significantchanges图中一些较大变化
duringthesameperiod在同一时期
inthecaseofadv.在等的情况下
intermsof/inrespectof/regarding在等方面
incontrast相反,大不相同
常用句型Thechart/diagramunfoldsaclearparison等/
Theline/piechartbelowreveals/indicates/shows等
Accordingtothetable/piechart/linegraph/bargraph,wecansee/concludethat等
Aswecanseefromthetable等
Thereareasignificantdifferencebetween等
Thetrendwasvirtuallymirroredby等
Incontrast,almosttheoppositeoccurredwith等
Comparedwith等isstillincreasedby等
Thenumberof等grew/rosefrom等to等
四、总结
总的来说,写图表作文,并不是单纯的用语言文字把图表里的所有数字信息一一摊摆,逐条列出,而是利用这些数据,进行筛选,将该图表所要说明的主要问题阐述清楚,它通常必须
1、用一个主题句或引言段,综述全图表的中心信息；
2、列举三组左右的相关数据来说明或证实主题句或引言段所提及的要点.分析产生这一图表结论的原因或联想推测可能引起的后果.