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2012年11月10日,由新东方家庭教育研究与指导中心主办,中国教育学会家庭教育专业委员会及中国青少年研究中心提供学术支持的“第五届新东方家庭教育高峰论坛”再次登陆北京,于新云南假日酒店拉开年度序幕.
本届论坛吸引了来自海内外的教育专家、学者、知名中小学校长、一线教育工作者和家长代表千余名.与往届论坛相比,第五届新东方家庭教育高峰论坛有以下四大特点.
一、富于前瞻性的主题
本届新东方家庭教育高峰论坛的主题定位于“中国家庭教育的实践与创新”,旨在说明新时代的家庭教育仅仅脚踏实地远远不够,建立仰望星空的创新视角才能开创卓越的未来.在当前严峻的教育形势下,这无疑是个非常具有前瞻性的思路.
二、各领域专家共享家庭教育最新研究成果
基于以往新东方家庭教育高峰论坛积累的影响力和良好口碑,本届论坛吸引到了十位在家庭教育领域颇有建树的专家学者、社会知名人士,他们从教育学、心理学、文化传媒等不同的专业角度带来了各自最新的研究成果,传播着家庭教育的理念和方法.他们独特的观点、开放的思路、睿智的思辨、深刻的剖析,令参会者获益匪浅.从他们身上,我们看到了中国家庭教育的根基和希望,也更坚定了继续从事公益性家庭教育事业的信心.
三、深度与广度共融的平行论坛
本次论坛除了主论坛之外,还设置了三个平行论坛,分别为“家庭论坛”、“学校论坛”和“家庭教育从业者论坛”.平行论坛分别从如何用生命的价值关爱孩子,如何营造家校合力,如何让专业指导介入家庭这些问题出发,深入进行了讨论,关照到了家庭教育的不同层面.与会人员表示,平行论坛的设立互为关联又各有侧重,既保证了专业性又兼顾了全面性,有效地拓展了整个论坛的深度和广度.
四、新颖与开放的形式
论坛以16位少年演绎的《少年中国说》开场,孩子们铿锵而不乏稚气的声音重重敲击着现场每个人的心灵,传递着激励人心的希望和不向现实困境妥协的勇气,让每个从事教育、热心教育的人无不感到肩上沉甸甸的担子.
特别值得一提的是在本次论坛中,主办方打破了专家学者坐而论道的常规,在主论坛和平行论坛均设置了专家圆桌讨论的环节,各路嘉宾围绕家庭教育热点话题展开讨论,嘉宾们睿智幽默的讨论引得场内掌声阵阵.
在论坛中,记者发现,虽然当前家庭教育仍然面临着教育方向不明确、专业水平不高、亲子沟通能力尚待提高等问题,家长焦虑、迷茫、无所适从的情绪也依然存在,但越来越多的父母已经意识到家庭教育对孩子成长的重要意义,并且开始主动学习科学的教育理念和育儿方法,逐步加强在日常家庭教育中的运用和实践,这个转变让我们对教育、对未来充满了希望.