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摘 要：初中生物对于同学们日后的生活和学习都是很有帮助的,同学们在初中刚刚接触生物可能会有很多的问题,作为学生学习的引导者,老师自然要为同学们做好引导的这个工作,而在这一个学期的工作之中,我在教学之中发现了很多的问题,在此做一个教学工作的反思.
关 键 词：初中生物；教学；反思；教师
中图分类号：G633.91文献标识码：B文章编号：1672-1578（2012）03-0201-01
生物这一门学科对于同学们日后的生活和学习都十分有帮助,而且初中生物要为同学们日后生物的学习打下基础,所以教好初中生物这个学科对所有生物教师来说是责无旁贷的事情,生物是一门动手能力较强的学科,很多的知识内容都是需要同学们亲自动手操作之后才能够理解,弄清楚的,所以生物这一门课程也是非常容易吸引学生的注意力的.这对于引起同学们学习生物的兴趣提供了便利,兴趣是学习的最好老师,对于有兴趣的科目同学们才能够认真仔细的学习,而对于那些乏味,不喜欢的科目,同学们是不会愿意花费时间和经历进行学习的,所以在教学之中吸引同学们的注意力,让同学们喜欢上生物也是我教学之中的主要任务,让同学们进行自主学习,会使得他们的成绩有显著的提高.
作为一个生物教师,我积极学习新课程改革的重要思想,时刻监督自己,坚守岗位,为给国家培育出优秀的人才而奋斗,在自然界和人类的社会不断变化的今天,我要跟随课改的步伐,时常更新教育思想,改革教学模式,改进教学方法和手段,为培育出更多优秀的人才而努力,而在教学之中我也存在很多的问题,有反思的教学才会有进步,因此我在这里写下我在教学之中存在的问题,对我的教学进行反思,希望对于和我一样,奋战在教育前线的教师们能够有所帮助.
1.学习教材之中的新思想
教学不应该是照本宣科,拿着书本对着同学们念,教师是学生学习的引导者,在讲解知识的时候,知识是一定要传递给同学们的,但是这个传递的过程和方法还是需要一定的技巧的,每一个老师都有自己的一套特定的知识传授方法,而这套固定的方法对于同学们的成长是非常有用的,而这套方法的形成则就是教师将知识进行总结和讲解的这个过程,而讲解的时候则是要伴随自己的理解的内容,让学生能够充分的明白和理解知识.
在课程设计上面,教师自己首先要能完全了解教材的内容,这样才能够讲出知识来,所以作为一个教师,首先要能够看透教材,弄懂教材,掌握好教材,这样才能够讲出教材来,所以认真的做好备课,掌握专业技能对于每一个教师来说都是非常重要,而能够将自己掌握的知识讲授出来对于同学们来说也是非常重要,所以教师对于语言表述方面也要进行训练,所以在备课的时候做好充足的准备,认真看书,并将要讲解的内容熟记于心对于老师来说非常的关键,而我在刚刚成为老师的时候,在面对学生稚嫩的脸庞的时候心中会无比的紧张,讲课的时候也就经常会紧张的忘记了所要讲授的内容,但是在不断和学生的沟通,在我自己的锻炼和努力之后,我终于克服了这个问题,现在的我可以游刃有余的为同学们带来一堂精彩的课堂,而在未来的工作之中,我也会做好备课,看好书,做好教学规划,让同学们能够在课堂之上收获更多的知识.
2.以课堂为中心,让同学们更了解生物,产生学习兴趣
兴趣对于同学们来说非常重要,学习的兴趣可以让同学们积极主动的进行学习,生物的这个科目与实际接触比较多,所以在兴趣培养上面也就占有了一定的优势,但是我在授课之中发现,很多同学就算是对生物有些了解,但是还是不愿意花费更多的时间来学习生物,很多同学都是认为生物过于简单,只要考试的时候背诵就行了,这都是非常错误的想法,因此我在课堂之中经常会强调这些问题.但是还是有很多的同学都不是非常愿意学习生物,因为生物课堂之中,我总是在讲,而忽略了让同学们进行自己讨论或是实践的过程.
关于生物的知识,有很多的内容都是需要同学们亲自动手进行参与的,而我以往的上课都是仅仅在讲,就算是有动手操作的部分,或是在进行实验的时候,都是我先安排好了内容,然后让同学们进行一次探讨,这样做的优点是同学们能够了解这个知识点,弄清楚实验的内容,同样在实验之中也就不会发生什么危险,但是这样做也有一个很大的缺点,就是同学们思考的内容减少了,对于同学们的智力的开发,都是存在很大的弊端的,这是我在教学之中发现的问题,而我也一直都在思考解决问题的方式,让同学们自己进行思考,对于同学们的发展是很有帮助的,而且只有让他们自己能够思考,学会解决问题,这才是教育的成功之处.而我在以后的教学也会一直向这个方向努力.
关于学习兴趣这个问题,我也深深知道兴趣这个问题的重要性,教师对于同学们学习兴趣的培养直接决定了同学们的学习成绩,所以掌握培养兴趣的技巧十分的关键,而我在授课的时候也会特别注意这些问题.上文之中,我已经提到,在以往的教学之中,我过分的重视自己讲授的内容,而经常忽视同学们对知识内容的理解程度,这无疑给同学们造成了很大的学习负担,极大程度之上降低了同学们的学习兴趣,所以在以后的教学之中,我一定会更加注重和同学们的沟通和交流,让学生能够收获更多的知识,而课堂之中我会多与同学们沟通和交流,更加关注同学们对于知识的理解能力.
3.合理规划课堂,布置好作业
课堂是教师备课和才能展现的舞台,一个课堂的好坏即决定在教室的备课上,又决定教师的专业素养上面,所以让学生能够在课堂之中收获很多的知识十分个重要,因此备课的时候教师要做好充分的准备,备课的时候教师一定要能多查阅资料,多看相关资料书,另外最好是能够找一些关于课堂之中相关知识的故事或是有趣的笑话等,这对于调动同学们的学习的积极性还是很有帮助的,一节课的时间是不会变的,但是效率却是有很大差别的,所以为了让同学们能够收获更多的知识,在课堂之中具有学习效率,教师是一定要做好备课准备,安排好课堂之中的时间的.
作业是为了让学生对知识进行巩固和复习,在挑选作业的时候,我也会十分仔细,教师在挑选作业的时候,一定要因材施教,但是要把握面向大众的原则,这样才能够让学生得到均衡的发展,而对于作业也要及时的反馈,做好记录,这样有利于知道学生的学习状况,同样还能够记录同学们的学习成绩的成长.
只有反思才会有进步,在以后的工作之中,我会不断改进自己,让自己成为一个优秀的合格的生物老师.