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摘 要：岁月荏苒,深深地爱上了这些童言无忌的孩子,就会深深地爱上了教师这个职业.同时,幼儿教育的历程,也可锤炼教师,让教师的人生永远镶嵌在孩子的世界里,也让教师对这项职业有了更深刻的认识和感受.
关 键 词：幼儿；教师；教育
幼儿接触的第一个较正规的社会环境就是幼儿园,从生理学的角度上说,对幼儿进行智力潜能的开发是人生中最关键的时刻.在幼儿的一日活动中,要教育幼儿相互团结、真诚友爱、乐于助人,同时适时渗透意志力的培养教育.因此,幼儿教师是指引幼儿健康快乐成长的灯塔,是促进幼儿健康快乐成长的第一任启蒙教师.
在我多年的幼儿教育中,我发现在许多幼儿的心目中,教师是可敬而不可亲的.这种师生关系往往很紧张,这样的心理环境阻碍了幼儿身心健康发展.因此,作为幼儿教师,要做好幼儿的教育和各项管理工作,必须在组织幼儿的各项活动中,为幼儿创设良好的心理环境,把自己融入到孩子之中,让他们接纳你这个大朋友,亲近你这个大朋友.所以尊重孩子,尊重他们的人格,把幼儿放到平等的位置上,用孩子的天真语言与他们交流,多欣赏,多表扬,少批评,少惩罚,是幼儿教师必备的教育教学技能.是朋友,就要多一份平等,是朋友就要多一份真诚.在寓教于乐的各种游戏活动中,教师是组织者,更是参与者,扮演一个大朋友的角色,和小朋友一起游戏,一起分享孩子的快乐.
幼儿年龄虽小,但他们也有自己的思想,有自己的内心世界.在他们成长的过程中也会遇到来自家庭、学校和社会的各种烦恼,独生子女的任性、骄横,单亲子女的孤独、封闭,这些都会影响孩子的身心健康成长.作为教育者幼儿教师,面对这些独立的个体,应该区别对待,竭尽所能,采用相适应的对策,为其创设适宜的心理环境.因此,从这个角度说,幼儿教师还是心理咨询师,抚育孩子的心灵,让他们在成长中走向快乐、走向健康.
人类的进步,社会的发展,都要求国民具有较高的素质,只有高素质的国民才能赢得经济和科技的竞争.孩子是国家富裕、发展、强盛的希望和未来.因此,作为基础教育的幼儿教育,幼儿教师承担了人生启蒙教育的先行者.教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的直接表现,是教育的灵魂,是教师对幼儿进行教育的基础.而教师在教育活动的各项环节中扮演好不同的角色,走进孩子的内心世界,才能达到更完善的教育效果.才能让每一个世界得到最大的智力潜能开发,让每一个世界变得健康快乐.