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摘 要：随着近年来成人教育不断的发展,它所占的分量已越来越重,只因为它可以满足大部分人员的需求,促进他们未来事业的发展与进步.然而在我国的社会中,它还不能趋于成熟,例如,它还没有受到国家的重视,众所周知,我国还没有颁布一部关于成人教育的法规,所以成教事业也就得不到确定.因此为了成教的进步与发展,国家就必须以法律的规范来促进成教的办学,以确保成人教育事业的发展.
关 键 词：成人教育；完善制度；提高质量
在我国现代社会中,由于教学体制的逐渐发展,成人教育教学在我国的教育体制中显得越来越突出,成人教育教学是提高全民综合素质的重要保障,也是未来社会发展的重要基础,然而在我国社会中成人教育的体制还不够成熟,因此为了完善成教体制,提高成教质量,以下笔者提出了几点浅见.
1.根据实际情况选用合适的教师,促进成教事业的发展
在教育事业的发展中,教师是重要的一部分,成教事业也不例外,要想有好的教学质量,就必须选用合适的教师,因此,在教育事业中,选择正确的师资力量是重要的举措.所以选择教师时要注意以下几点,第一,就是要选择有丰富经验的教师来给学生授课；第二,成人教育的大多学生都是在职的人,他们都是上班族,对于他们来说知识的实用性要强,以便于他们在实际工作中能应用,理论知识需实践化,所以在选择教师时,除了选择有丰富经验的外,还要注重他们是否有丰富的技术及实践管理经验；第三,教师施教时要依据每个学生的当前状况进行有目的的施教,做到具体问题具体分析,这样就能起到事半功倍的作用；第四,在实际教学中,要定期的进行教育总结,教师们要互相进行教育经验交流与探讨,互相学习得来的优点,从而促进成人教育的质量.另外,促进教育事业的发展过程中,对教师们要进行严格的知识训练,提高教师的师资力量,推动教师的读研读博[1].
2.课程设置的合理性,促进教育和社会的发展
在成人高等教育中,对课程要设置的合情合理,成人教育的体系中,大部分的学员都是在职人员,因此对于课程的设置就要具体问题具体分析,首先,需根据成人的特征,即课程的设置要开放性强；在生活中的实用性要强；课程也要充满探究性,其次,因为学生都是在职人员,所以对课程的设置也要重视经验及创新等,为了方便学生能自行学习,因此难易度要控制在合理的范围之内；再其次,课程的设置要根据需求与发展而来,在设置必修课的同时也要设置有用的选修课程,课程内容要适应社会的进步与发展,要具有前瞻性.
3.根据社会的发展,适时变换教育方法的重要性
在现代社会中,随着经济的飞速发展,科学技术已运用到各个行业中,教育事业就是一个典型的例子,在以前我们没有电脑的时候都是以课堂为中心的学习,它受着时间和空间的限制,而现在运用电脑技术进行授课,使得我们超越了时间和空间的界限,只要你有时间,便可以打开电脑学习知识,运用这种教学方法,适应了我们成人教育的需要,即成人教育的学生大多是在职学生,他们没有那么多的时间和精力进行定时定点的上课,而这种改革后的教学方法,就可以满足他们的需要,即在他们下班或休息的时间,便可以学习课程知识,这样就可以提高学员学习知识的能动性,提高他们学习知识的兴趣,进而也就提高了成人教学的质量,带动了社会的发展[2].
4.完善教学管理及监督制度
在成人教育教学过程中,要加强和完善成人教学的监督和管理制度,对管理人员要进行严格的培训,要建立严格的教育监督体制,确保成教工作的正确施行.另外,在成人教学的考试过程中,需严格考试制度,带动师生的积极性,提高成教的教学质量.
5.加大资金的投入及力度,提高成教办学条件
为了使我们的成人教育质量提高,国家就必须加强投资,提高进入教学的资金以及提高教师人员的工资,使他们完全投入教学中,为教育事业做出大贡献,另外,除国家以外,学校也要对成人教育事业进行大力鼓励.
6.正教学风气,完善教学制度
要根据社会成教的现状改变考试方式,即要实行多种多样的考试形式,应试内容要强调理解性记忆而并非死记硬背,实行几方分离的局面,带动师生的积极性,起到促风气提质量的作用.另外,为了完善教学制度,成人高等函数教育要引进学分制进行教学管理,学分修满即可毕业,使学生主动学习,做到两全其美[3].
7.结语
综上所述,现代社会是学习型的社会,我们国家着力的倡导终身学习理念,以促进我们社会科教文卫的发展,从而带动社会的全面发展与进步.成人高等教育深受人民的广泛推广与实施,它在我国的教育体系中已处于越来越重要的位置,教师选择合理、课程设置合理、改进教育方法、教学管理监督制度完善等措施的实施,可促进我国成教事业的发展,从而带动社会的全面进步.