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摘 要：思想政治课堂是学校德育教育的主要阵地,思想政治教学对于提高学生的思想政治觉悟、帮助学生树立正确的价值观及人生观、培养学生的良好品德等起着极为重要的作用.因而在高中思想政治教学中,教师可以通过提高教师的德育渗透意识、紧扣教材、采用多种教学形式等策略在教学中积极进行德育渗透,从而促进学生的全面发展.
关 键 词：高中思想政治；课堂教学；德育；渗透；策略
德育工作是一个学校的工作重点之一,而高中思想政治教学正是对学生进行较为系统的思想品德教育,因而思想政治课对于学校的德育工作而言意义重大.作为一名高中思想政治教师,务必在思想政治课堂教学中注重德育渗透,以切实提高学生的道德品质.那么具体来说,在高中思想政治教学中进行德育渗透,有哪些有效策略呢?笔者认为,可以从以下几方面入手.
一、以身作则,榜样示范
建设一支良好的教师队伍,是教育改革和发展的关键.由此,在高中思想政治课堂教学中积极进行德育渗透,还需首先提高广大思想政治教师的综合素质,增强教师的德育渗透意识.因而作为高中思想政治教师,务必及时更新自己的教学理念,使之符合现代教育的要求,随时关注时事,做到与时俱进,以此来提高自身的综合素质.思想政治原本就是一门综合性学科,其涉及面极广,因而教师必须不断地提高自身的道德素质及专业水平,方能在教学中对学生言传身教,帮助学生形成良好的品德.
二、紧扣教材,渗透德育
在高中思想政治教材中融入了故事、图片等内容,让德育更具有趣味性,同时也让德育更具有时代性和实践性,教学中教师就需抓住这些特点,结合学生的实际,从教材出发来渗透德育.如,在《树立正确的消费观》的教学中,教师可引导学生从生活物价变化说起,再结合学生实际,引导学生从健康、合理、文明角度来分析生活消费,由个人到社会,树立学生的正确消费观.
三、形式多样,实践德育
德育不是空洞的说教,而是和生活密切相关的,高中学生已经开始接触生活,因此,在教学中,教师要通过多样化的教学方式来引导学生在生活中实践德育,从而提高学生的德育感悟和实践能力.如,以社会热点来组织学生进行辩论、组织学生参与社会公益活动、通过任务引导学生完成社区德育宣传栏建设等都是不错的方法.
总之,在高中思想政治课堂教学中,教师不能以传统观的讲授式来对学生实施说服教育,而要从学生的特点和实际出发,结合具体的教学内容,发挥教师的榜样示范作用,结合教材和实际,让学生学以致用,这样才能让德育教学更加有效.