本站原创本文是一篇初一数学论文范文,初一数学方面学年毕业论文,关于怎样打好初一数学基础相关在职研究生毕业论文范文。适合初一数学及初中数学及题目方面的的大学硕士和本科毕业论文以及初一数学相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
初中数学是一个整体.初二的难点最多,初三的考点最多.相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单.很多学生在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,就凸现出来.
现在的初二学生中,有一部分学生就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进度,感觉学习数学越来越吃力,希望参加辅导班来弥补的.这个问题究其原因,主要是对初一数学的基础性,重视不够.
那怎样才能打好初一的数学基础呢?
（1）细心地发掘概念和公式
很多学生对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面：一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够.例如,在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”.二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系.这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来.三是,一部分学生不重视对数学公式的记忆.记忆是理解的基础.如果不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?
我的建议是：更细心一点,更深入一点,更熟练一点.
（2）总结相似的类型题目
这个工作,不仅仅是老师的事,我们的学生要学会自己做.当会总结题目,对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”.这个问题如果解决不好,在进入初二、初三以后,有一部分同学天天做题,可成绩不升反降.其原因就是,他们天天都在做重复的工作,很多相似的题目反复做,需要解决的问题却不能专心攻克.久而久之,不会的题目还是不会,会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握,弄的一团糟.
我的建议是：“总结归纳”是将题目越做越少的最好办法.
（3）收集自己的典型错误和不会的题目
学生们最难面对的,就是自己的错误和困难.但这恰恰又是最需要解决的问题.学生们做题目,有两个重要的目的：一是,将所学的知识点和技巧,在实际的题目中演练.另外一个就是,找出自己的不足,然后弥补它.这个不足,也包括两个方面,容易犯的错误和完全不会的内容.但现实情况是,学生们只追求做题的数量,草草的应付作业了事,而不追求解决出现的问题,更谈不上收集错误.我之所以建议学生收集自己的典型错误和不会的题目,是因为,一旦你做了这件事,你就会发现,过去你认为自己有很多的小毛病,现在发现原来就是这一个反复在出现；过去你认为自己有很多问题都不懂,现在发现原来就这几个关键点没有解决.
我的建议是：做题就像挖金矿,每一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获.
（4）注重考试经验的培养
有些同学平时成绩很好,上课老师一提问,什么都会.可一到考试,成绩就不理想.出现这种情况,有两个主要原因：一是,考试心态不不好,容易紧张；二是,考试时间紧,总是不能在规定的时间内完成.心态不好,一方面要自己注意调整,但同时也需要经历大型考试来锻炼.每次考试,大家都要寻找一种适合自己的调整方法,久而久之,逐步适应考试节奏.做题速度慢的问题,需要同学们在平时的做题中解决.自己平时做作业可以给自己限定时间,逐步提高效率.另外,在实际考试中,也要考虑每部分的完成时间,避免出现不必要的慌乱.
我的建议是：把“做作业”当成考试,把“考试”当成做作业.
以上,我就初一数学经常出现的问题,给出了建议,但有一点要强调的是,任何方法最重要的是有效,学生们在学习中千万要避免形式化,要追求实效.