中小学德育教育之我见

时间:2024-01-12 点赞:44559 浏览:85205 作者原创标记本站原创

本文是一篇思想品德教育论文范文,关于思想品德教育方面毕业论文的格式,关于中小学德育教育之我见相关开题报告范文。适合思想品德教育及思想品德及家庭教育方面的的大学硕士和本科毕业论文以及思想品德教育相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

中图分类号:G631文献标识码:A文章编号:1002-7661(2014)05-0097-02

一、德育的重要性

在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下,学校作为专职教育单位,“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识.加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用.加强对学生德育工作的领导,是贯彻教育方针,全面提高教育质量的重要环节.中小学生的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运.

二、德育的现状及存在的问题

1.总体上讲,学生思想道德的主流是好的,爱祖国、爱学习、有理想、守纪律、团结同学、尊敬老师,是我国中小学生的优秀品质和基本特点.当前,随着独生子女教育阶段的真正到来,网络的迅速发展以及社会上一些不健康读物、影视和不良行为的趁机而入,严重影响着中小学生思想道德的健康发展,中小学生的思想道德品质水平有明显滑坡.经济上升与道德滑坡成反比例的现象引起了社会各界的广泛关注.可见,我们正面临着一种更深层意义上的危机―――思想品德危机,加强思想品德教育刻不容缓.

2.中小学生思想道德品质存在的问题及成因

①不良现象的影响.当前社会存在着不少影响中小学生健康成长的不利因素:一是不良社会现象的影响.贪污受贿、拜金主义等社会丑恶现象,对中小学生有极大的腐蚀性.二是影视文化的负面影响.一些影视作品、报刊中、打斗、凶杀等暴力场面充斥,使一些学生盲目模仿,危害极大.三是贫富差距拉大,失业、离婚率上升等某些社会问题,使一些中小学生价值观混乱.


②家庭教育的缺位.现在大多数都是独生子女家庭,在现实生活中,一部分家长对子女的教育不能与学校德育工作协调一致,对子女百依百顺,娇生惯养,包括孩子力所能及的家务也包办代替,阻碍了学生的全面发展.一部分家长“望子成龙”心切,拔苗助长,过分溺爱子女,甚至出现了很多“高分低能”、“学优品劣”的学生.

③学校教育的片面.相当一部分学校在口头上都是以德育为首,而实际上近年来,过分追求升学率,放松了对学生思想品德的教育,思想品德教育几乎成了课堂的“盲区”.造成了学校德育教育“说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象普遍存在.

三、推进德育工作的方法

1.从教师队伍抓起

首先,从提高教师的主导意识和业务素质入手.通过培训学习,使全体教师认识到:在我国改革开放大潮中出现的一些贪污盗窃、贩毒、嫖娼等丑恶现象是资产阶级义利观在社会现实生活中的反映.这些,也严重危害着青少年一代的健康成长,对此绝不可掉以轻心.从而提高教师对学生进行正确思想品德教育的主观能动性.

同时,要求教师挖掘教材,对全书进行综合归纳,把握教材中关于正确义利观教育的知识点和基本理论,并在教学中用这些基本理论有的放矢地引导教育学生,收到较好的教学效果.例如:有的政治教师在讲述“个人主义”概念时,通过阐述“个人主义”产生的根源及其赖以存在的社会基础,引导学生认清了一切剥削阶级特别是资产阶级唯利是图的反动本质,从而使学生对我国改革开放中出现的不正之风有了正确认识;有的教师在授课时通过讲述社会主义制度的根本特征,引导学生认识在我们社会主义祖国,国家、集体和个人三者利益的一致性,从而增强了学生树立正确义利观的自觉性;最后,教师要联系实际,对学生引导疏通.对中小学生进行人生观教育,不能光讲大道理,空洞地说教,必须坚持联系实际,才能收到良好的效果.

2.抓住学生的生理和心理特征,循序渐进实施思想品德教育

小学的德育主要是养成教育.即让小学生从小养成守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难、勇于向上的良好道德品质和行为习惯.而这些良好品德的形成,必须靠潜移默化、日积月累.笔者认为,课堂教学既是学校传授文化知识和技能的阵地,又是德育的重要阵地,应该在这个阵地上充分传授知识和技能,积极渗透品德教育,充分发挥每一学科的德育功能.

3.以正面说服,学生自我教育为主

按照现代教育的思想,德育的过程不是靠简单的理论灌输和强制手段来解决的.它是一种理论上的指导,思想上的启迪,行动上的实践和情感上的交流过程.“教育根植于爱.”教师一定要热爱学生、尊重学生,才能理解学生,也才能为学生所理解、所信任、所爱戴,使他们自觉地意识到教师的关心、爱护和体贴,从而主动接受教育.教师要怀着慈母般的爱心,赞许学生思想品德上的每一个闪光亮,清除学生思想品德上的每一个污点.在做德育工作时,少对学生进行斥责和惩处.当学生的思想、言论、行为出现偏差时,要通过摆事实、讲道理的方式,正面引导他们认识缺点和错误的危害,让学生自觉自愿地改正.

4.潜移默化,言传身教,完善思想品德教育方式

随着社会的发展和变化,道德教育不仅在内容上,而且在方法上也面临着改革的需要.思想品德教育同其他学业教育相比,更要讲究教育方式,切忌生搬硬套,照本宣科,而要从教育者自我出发,在一言一行中收到成效,取得“润物细无声”的效果.加里林说:“教师的世界观,他的生活,他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体同学,这点往往是觉察不出来的.如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在有些学生身上永远留下痕迹.”由此可见,教师的无声语言对学生思想品德会起到很大的作用.

5.要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来.要积极运用新闻媒体和互联网,面向社会广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识.同时要注意加强对成年人的思想道德教育,引导家长以良好的思想道德修养为子女作表率.家庭德育具有父母的言传身教、身体力行和孩子的自我教育、自我完善相结合的鲜明特征.它融化于家庭的日常生活、人际交往、家庭劳动、学习和家人共同活动之中.为了净化家庭德育环境,父母要戒掉酗酒、打等恶习,以发挥家庭文明环境的感染力和父母的表率作用.

6.结合学生的特点,开展多种主题鲜明的活动.把深刻的教育内容融入到生动有趣的课外活动之中,用祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就教育未成年人.通过多种活动形式,多渠道、多层次地对学生进行政治思想品德教育和行为规范教育.对中学生进行人生观教育不是一朝一夕的事,必须坚持并通过多途径开展教育.主要途径是政治课教学、班会、团队会和各科教学活动,学校的其它方方面面工作及各种活动也都要渗透人生观教育,学校还要发挥教师的楷模影响作用.在进行教育过程中,要注重针对性和实效性.各科教学要结合教材内容,针对学生实际,坚持以传授知识为载体,有机地渗透人生观教育,切防生拉硬套.

(责任编辑刘凌芝)

相关论文

当前农村初中德育教育之我见

本文是一篇德育教育论文范文,关于德育教育方面函授毕业论文,关于当前农村初中德育教育之我见相关毕业论文开题报告范文。适合德育教育及生命。

加强职业学校德育教育之我见

本文是一篇德育工作论文范文,德育工作有关学年毕业论文,关于加强职业学校德育教育之我见相关专升本毕业论文范文。适合德育工作及职业学校德。

有效沟通在中小学德育教育中的功能

本文是一篇德育教育论文范文,关于德育教育方面专科毕业论文开题报告,关于有效沟通在中小学德育教育中的功能相关毕业论文的格式范文。适合德。

德育教育之我见

本文是一篇教育学生论文范文,关于教育学生相关在职毕业论文开题报告,关于德育教育之我见相关毕业论文题目范文。适合教育学生及思想道德教育。

中小学德育教育的模式

本文是一篇生活德育论文范文,生活德育方面毕业论文格式范文,关于中小学德育教育的模式相关毕业论文提纲范文。适合生活德育及学校德育教育及。

基于信息技术的中小学德育教育探究

本文是一篇信息技术论文范文,关于信息技术方面专升本毕业论文开题报告,关于基于信息技术的中小学德育教育探究相关在职研究生毕业论文范文。。