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家长问：怎样培养小班孩子参加美术活动的兴趣?
答：对于小班年龄段的幼儿,我们可以先从刺激他们的兴趣出发.给他们多看些彩色的图片：各类形式的经典美术作品、有趣的涂鸦、有意思的艺术创意类制作等等；接着提供些油画棒、蜡笔、彩色粉笔和水彩笔,还有一些厚而韧的白色、黑色及有色的纸张,给他们自由涂鸦.过一段时间可以组织相应的宽泛主题类美术创作活动,时间控制在15分钟～20分钟以内,过长的时间会让小班的孩子感到疲倦和劳累,对以后的美术活动他（她）会失去兴趣.因此,小班孩子参加美术活动,老师和家长不要过多的给予强制性的指导.
我们美术教育的目标,始终以培养幼儿兴趣为主,不断刺激他们的兴奋点,给予多彩的美术熏陶.孩子们有了浓厚的兴趣,参加美术活动的积极性就会大大提高.
家长问：孩子不愿意持久地参加美术活动,怎么办?
答：如果发现孩子不愿意持久地参加美术活动,我们要想办法知道孩子是否愿意去接触美术活动.如果说他（她）真的不太喜欢,父母和老师就不要强制地让他（她）去参加.如果孩子真的喜欢美术活动,只是没有找到足够的成就感和外界的鼓励,那老师和家长就需要反思：是否在美术活动开展前、过程中、结束后的指导工作没做好.比如：开展前给予由简入繁的一个能够开启孩子信心的开端；活动中能不断地指引孩子去大胆、自由地思考：作品出来后给予孩子适当的鼓励和表扬.如果这些做到了,对孩子来说会觉得美术活动是“很有劲头的”,更会期待下一次美术活动的到来.
（江苏省无锡市滨湖实验幼儿园美术工作室王惠东供稿）