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摘 要：管理培训生制度是企业为获取优秀经理人而制定的一种人才发展制度.作为没有强大财力人力资源的私营企业一旦接受管理培训生制度,就会面临如何使用这种新式的人力资源利器的问题.本文针对这些企业就管理培训生这种人才发展计划的解决方案,立足于管理培训生制度的具体实施,提出行之有效的解决方案.
关 键 词：私营企业管理培训生制度对策研究
一、管理培训生制度的定义
管理培训生制度,是指企业内部通过各种方式、集中各种资源在一定时期内对有管理发展潜力的年青人进行系统化、全方位的训练,为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排,企业通过这种制度安排为自己的发展提供源源不断的人力资源支持.一般而言,刚刚毕业的应届生或者毕业不出三年的大学生是这个制度培养的主要对象,其中英语水平好、毕业学校知名、组织能力强的学生更容易被重视.
二、管理培训生制度的意义
现在的企业之间竞争的不仅是对市场和对客户的竞争,同时在很大程度上也是对人才的竞争[1]所以,如何储备更多的优秀人才就是当今企业重点关注的问题.按照知名学者李小星[2]看法,管理培训生制度有助于增加企业对最具领导潜能的人才吸引力,并有助于将其打造成最优秀的领导人才,使组织保持持久的竞争优势.
三、私营企业管理培训生制度的实施
1.项目简介
大部分私营企业在制定实施管理培训生制度的时候,主要看中两个方面,第一是要具备总揽全局的全球视野,第二是要有最基层的只是与经营,这两方面的能力,也是刚刚走出校门的员工最欠缺的.
2.教学培训
在项目介绍结束后就是教学培训,生产参观外加销售参观,目的是让培训生了解整个行业的基本运作情况,获得第一手的实践经验并且全面的了解整个行业的概况.
3.提升全局观
了解完各个地方生产车间的运营情况后,会经历一个月的总部实习,在这里可以总体的了解公司财务,人事,法务和并购等部门是如何支持企业实际运营的.
4.轮岗实践
应该说前面得培训都还是知识的积累过程,从轮岗实践开始,培训生可以选择生产或者销售方向,体验第一线的工作经验.
在确定要培养的目标岗位后,将该员工自身现有的优点和不足分析,然后根据目标岗位的职位说明书,找出差距,针对性地进行培训.每天会有培训后感,以及个人的思考.培训结束后,回到公司进行实际操作.
5.信息反馈
在整个培训过程中,企业的相关领导会除了与子公司总经理或副总沟通外,还要进行员工满意度调查沟通.沟通的目的主要是看看理论的知识能否有效的运用到实践中,并且能否站在目标岗位的高度去思考问题.
四、私营企业有效实施管理培训生制度对策分析
1.提高私营企业家对管理培训生制度的认识
私营企业家是“我们的工业制度的灵魂”.政府应该把加强私营企业家队伍建设摆上重要议事日程,建立健全提高私营企业家素质的各种制度,积极引导企业家增强自身素质,提高竞争能力,能接受新的管理机制.
2.建立完善的管理培训生制度开发体系
开发体系主要包含在职训练、辅导与交流、基本知识三个方面：
第一、在职训练,根据企业内部成功管理人员所遇到的工作问题、工作处境、设计的工作知识以及实际岗位的工作情况,为管理培训的对象设计多样化的在职训练.
第二、辅导与交流.安排不同类型的辅导师从不同的角度出发,对管理培训生进行发散思维的辅导.
第三、基本知识培训包括.企业所在的行业知识培训、工作技能培训以及一些管理员工普遍需要的知识培训.
3.大力营造良好的外部环境
在社会主义初级阶段,私营经济在中国社会经济中的地位越来越重要.我们要以九届全国人大二次会议通过的宪法修正案为依据,对他们要从政治上关心、思想上引导、政策上扶持,以此为私营企业提供方便、快捷、优质的服务.同时,对于新兴人力资管管理利器的管理培训生制度,应当逐渐完善其相应的法律法规,以使得企业与管理培生在具体的实施过程中有法可依,增强这一制度的法律保障.
五、结束语
通过剖析管理培训生制度本身的意义,分析私营企业实行管理培训生制度存在的问题,思考出相应的对策和措施.无疑会对我国私营企业长足的稳定高速发展起到重要的作用.使我国的市场经济制度更加完善,同时也使得我过的私营企业在世界经济的范围内更加具有竞争力.